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Resultados para “'ISS'”

Rede Integra

Everton Aristides Margueiro

tecnico IFSP - Reitoria

Doutor em Administração 2025; Mestre em Administração 2018; Especializações em: Gestão Pública; Planejamento Tributário; e Gestão Empresarial. Graduação em Finanças Corporativas e Técnico em Contabilidade. Servidor Público Federal do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo, exercendo o cargo de Técnico em Contabilidade junto à Diretoria de Contabilidade e Finanças, onde foi Coordenador de Conformidade; Coordenador de Contabilidade; Gerente de Contabilidade e Diretor de Gestão de Pessoas. Membro da Comissão de Ética do IFSP vinculado à Secretaria de Administração Federal da Presidência da República (2019-2022). Professor - Universidade Cruzeiro do Sul e Anhembi Morumbi (2016-atual), onde também foi Coordenador do Curso de Tecnologia em Gestão Pública EAD (2020-2023). Atuou como Consultor Tributário em empresas privadas com ênfase em Gestão de Projetos Técnicos e Funcionais para o Sistema Público de Escrituração Digital (SPED); Planejamento Tributário: Lucro Real; Obrigações acessórias e créditos tributários; Mapeamento de Cenários; Estudos de viabilidade financeira de Projetos.

Raffael Bottoli Schemmer

docente IFC - Campus Camboriu

Mestre em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2012) e Bacharel pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2010). Especialista em Formação Pedagógica (2017) e em Educação Profissional e Tecnológica (2023), com foco na docência em Computação para jovens e adultos. Acumula a regência de 86 disciplinas (40 temas distintos) em níveis técnico e superior, totalizando 6000 horas de sala de aula para 1500 alunos. Destacam-se as disciplinas de Engenharia de Software, Desenvolvimento Mobile/Desktop, Arquitetura de Computadores, Infraestrutura de TI, Segurança de Sistemas, Sistemas Operacionais e Redes. Possui sólida experiência em pesquisa (4000 horas) em projetos multidisciplinares nos grupos GAPH da PUCRS (sistemas embarcados) e GPPD/SLD da UFRGS (aplicações paralelas intensivas em dados). Como pesquisador, publicou uma dezena de artigos científicos em Cloud Computing, Computação em Cluster e Big Data. Soma ainda 2000 horas de experiência em análise e desenvolvimento de sistemas web modernos de médio e grande porte. Atuou como revisor técnico de eventos científicos como ERAD-RS, WSPPD, SIM/EMICRO e WCASS, referências em computação distribuída e microeletrônica. Na atualidade, é analista de Mainframe IBM no Banrisul, professor do IFRS Campus Porto Alegre e doutorando em Ciência da Computação do PPGC da UFPel. Também, atua como cientista desenvolvedor de soluções computacionais inovadoras na Ottomatics.#8195;

Camila Ferracini Origuéla

docente IFSULDEMINAS - Campus Passos

Licenciada (2010), Bacharel (2011), Mestre (2014) e Doutora (2019) em Geografia pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (FCT/Unesp), Campus de Presidente Prudente. Pedagoga pelo Centro Universitário de Araras (2023). Fez o Doutorado Sanduíche no International Institute of Social Studies (ISS), da Erasmus University...

Carlos Henriques Barroqueiro

docente IFSP - Reitoria

possui graduação em Bacharelado em Física pela Universidade de São Paulo, Licenciatura Plena em Matemática pelo Centro Universitário Claretiano e Mestrado em Engenharia Eletrônica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica e Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul. Pós-doutorado em Educação Matemática pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP). Atualmente, é Professor e Pesquisador da área de Educação Aplicada à Engenharia Elétrica do Instituto Federal São Paulo unidade Cubatão. Colaborador da SERES/MEC na análise de processos de Autorização, Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos e processos de Credenciamento, Recredenciamento e Aditamento de novo campus de IES. Também auxilia em auditorias pela Supervisão da SERES de Faculdades, Centros Universitários e Universidades. Desenvolve pesquisas na área de TICs aplicadas na formação de professores de Física e Matemática, Aprendizagem e ensino na Educação Especial e Trilhos Multidisciplinares, Formulação e Resolução de Problemas e Criatividade e Inovação em Ciências e Matemática. Investigador em Planejamento Participativo em Estratégias de Gestão de Instituições de Ensino Superior com base em Gestão do Conhecimento, Teoria Ator-Rede e Análise Multivariada de Dados em Redes. Além disso, é Avaliador Institucional e de Cursos do Basis/INEP/MEC e Avaliador Institucional do PRONATEC-BOLSA FORMAÇÃO e Habilitação PRONATEC da SETEC/MEC.

Jean Da Silva Rodrigues

docente

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Pará (2000), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Pará (2008) e Doutorado em Engenharia de Recursos Naturais (2014) pela UFPA. Atualmente é professor Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Materiais e Processos de Fabricação, atuando principalmente na área de Compósitos, Modelamento Matemático de Compósito , Correlação Digita de Imagens (DIC) e Fibras Naturais.

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