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Resultados para “'Ian McEwan'”

Rede Integra

Caio Antônio De Medeiros Nóbrega Nunes Gomes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Doutor em Letras pela Universidade Federal da Paraíba. Licenciado em língua inglesa pela mesma instituição. Suas atividades e pesquisas estão diretamente articuladas ao ensino de língua inglesa e às literaturas de língua inglesa - especialmente em relação aos seguintes temas: metaficção, paródia, intermidialidade. É professor de língua inglesa e de teoria literária no Instituto Federal da Paraíba.

Carla Luciane Klôs Schöninger

docente IFFar - Campus Panambi

Doutora em Letras: Estudos de Literatura. Linha de Pesquisa: Teoria, Crítica e Comparatismo (UFRGS), sob a orientação do Professor Dr. Gerson Roberto Neumann e coorientação do professor Dr. Ottmar Ette (Universität Potsdam). Possui Mestrado em Letras, área de concentração : Literatura (2010) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões de Frederico Westphalen. É Pós-graduada em Língua e Cultura Inglesa (URI- 2010), possui graduação em Letras: Português, Inglês e respectivas literaturas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2008). Formada no curso Superior de Licenciatura em Letras-Espanhol (UFPEL). Tem experiência na área de Letras, tendo interesse principalmente em: Poética Fractal, Literatura e Psicanálise, Movimentos na/da literatura, Estudos da Transárea, Literatura Inglesa, Literatura alemã, Literatura comparada, ensino de língua portuguesa e língua estrangeira (Língua Inglesa e língua espanhola). É participante ativa do grupo de pesquisa Cosmos Littera. Vem desenvolvendo estudos comparados e projeto de pesquisa sobre Letramento e Multimodalidade no ensino de línguas. Atualmente é professora efetiva da rede federal de ensino- Instituto Federal Farroupilha, campus Panambi, ministrando desde 2014 as disciplinas de Português e Literatura Brasileira, Língua Inglesa, Língua Espanhola, Leitura e Produção Textual em cursos técnicos e de nível superior. Ministrou cursos de Língua Inglesa pelo Núcleo de Ações Internacionais do IFFAR (Inglês A1, A2 e B1 e Espanhol A1).

Ian Do Carmo Marques

tecnico IFCE - Campus Acaraú

Mestrado em Educação Profissional (IFCE). Possui Especialização em Gestão de Tecnologia da Informação (UCAMPROMINAS) , especialização em Docência do Ensino Superior ( FOCUS), especialização em Docência da Educação Profissional e Tecnológica (IFCE, especialização em Engenharia de Redes e Segurança Digital (FOCUS) e Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (UNOPAR). Atualmente é técnico em tecnologia da informação do instituto FEDERAL DO CEARÁ e Professor EMI pelo Instituto CENTEC. Tem experiência na área de Educação Profissional e Tecnologia da Informação, com ênfase em Suporte e Manutenção de Computadores e Redes de Computadores,

Rodrigo Mota Albuquerque De Oliveira

docente

Doutor em Sociologia e Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco. Visiting Fellow de 2018 na Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS), Universidade de Bielefeld, Alemanha. Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (2008), tendo passado um ano do curso (2006/2007) na Universidade de Hamburgo, Alemanha, através do convênio UNIBRAL (CAPES/DAAD). Possuo também Especialização em Filosofia Contemporânea (2012) e Formação Pedagógica em Filosofia (2021), ambas pela Universidade Católica de Pernambuco. Professor de filosofia do Instituto Federal da Bahia (IFBA).

Iara Maitê Campestrini Binder

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Física Atômica e Molecular pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), em 2013. Especialista em Informática na Educação: uma mudança na escola, pelo Centro Universitário de Jaraguá do Sul (UNERJ), em 2008. Licenciada em Física pela UDESC, em 2003. É professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Jaraguá do Sul/Rau, atuando na formação de professores e na formação profissional técnica e tecnológica. Atualmente dedica-se a estudos sobre ensino de ciências, CTS, variáveis contemporâneas e a equação civilizatória na Educação profissional.

Afonso Felipe Galdino Leite Romagna

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, sob a orientação do Prof. Dr. José Henrique Padovani. Mestre em Comunicação Audiovisual pela Universidade Anhembi Morumbi - SP, sob a orientação da Profa. Dra. Sheila Schvarzman. Possui especialização em Educação Musical pela Faculdade Paulista de Artes - SP (2014) e graduação em Produção Musical pela Universidade Anhembi Morumbi - SP. Estudou Licenciatura em Música na Universidade de Évora em Portugal entre os anos de 2008 - 2010. Foi integrante efetivo dos grupos artísticos: Big Band da Universidade de Évora - Portugal; Orquestra Big Manaus Band - Manaus/AM; e Jazz Combo do Conservatório de Tatuí em São Paulo. Atualmente é professor de Música no Instituto Federal de Rondônia Campus Porto Velho Calama. Desenvolve projetos nas áreas de Música e Comunicação, Música e Tecnologia, e Práticas Musicais Coletivas. Possui interesse nos temas: Música e Tecnologia, Processos Criativos, Composição Musical em Sistemas Interativos e Educação Musical.www.feliperomagna.net

Lemuel Da Cruz Gandara

docente IFG - Campus Formosa

Professor, artista e pesquisador com trajetória acadêmica dedicada ao diálogo entre literatura e outras artes. Doutor e mestre em Literatura pela Universidade de Brasília (UnB), é licenciado em Língua Portuguesa e bacharel em Estudos Literários pela Universidade Federal de Goiás (UFG), com estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). Professor no Instituto Federal de Goiás (IFG), campus Formosa, onde integra ensino e pesquisa por meio de práticas pedagógicas voltadas à escrita, ao audiovisual e às tecnologias digitais. É vinculado ao Grupo de Pesquisa Crítica Polifônica: Teoria Brasileira da Literatura (DGP-CNPq). Desenvolve estudos no campo das poéticas olfativas com foco nas relações entre memória e sensorialidade. Sua produção artística é multifacetada e atravessa pintura, têxtil, objetos, cinema e práticas experimentais contemporâneas. A metodologia imersiva orienta seu trabalho in loco no bioma Cerrado, compreendido como território sensível e campo vibracional pleno de transcendência e energia. Obras de sua autoria foram publicadas e expostas em instituições e espaços culturais no Brasil e no exterior, com destaque para França, Canadá e Coreia do Sul.

Karilyn Ian Blyth Garcia Abreu

tecnico IFES - Campus Guarapari

Licenciada em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2009), e Especialista em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática. Servidora Técnica Administrativa em educação efetiva desde 2011 no Instituto Federal do Espírito Santo, localizada no Gabinete do Diretor-Geral do Campus Guarapari.

Ian Fabrício Brites

tecnico IFFar - Reitoria

Servidor Público Federal no Instituto Federal Farroupilha (IFFAR). Advogado, OAB/RS 97.457. Mestre em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria (PPGOP/UFSM). Pesquisador nas áreas de Estado empreendedor, inovação e defesa. Membro do Conselho Deliberativo da Associação Italiana de Santa Maria. Ex-Vice-Presidente da Associação Italiana de Santa Maria. Ex-Assessor Superior da Diretoria Executiva do Esporte Clube Internacional de Santa Maria nas áreas jurídica e de marketing. Foi Pesquisador e Extensionista do Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão do Núcleo de Segurança Cidadã da Faculdade de Direito de Santa Maria (NUSEC/FADISMA). Possui graduação em Direito pela Faculdade de Direito de Santa Maria - FADISMA (2014). Ex-membro do escritório Cipriani, Seligman de Menezes e Puerari Advocacia. Ensino Fundamental e Médio pelo Colégio Militar de Santa Maria (2009). Fluência em Língua Inglesa e italiano, conhecimento intermediário de Espanhol e básico de Francês.

Mauricio Cavalcante Rios

docente IFBA - Reitoria

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal da Bahia (2005), mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2014) e doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2023). Atualmente é associado da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, é membro do GT Filosofia, História e Sociologia da Ciência e da Tecnologia da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia e é membro da Society for social Studies of Science. É professor efetivo do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de ensino de Filosofia com ênfase nos seguintes temas: diversidade religiosa, filosofia, filosofia da educação, filosofia da ciência, filosofia da tecnologia, filosofia e inteligência artificial, robopolítica, virtualidade, sociologia do conhecimento, mudanças climáticas e inovação.

Ian Almeida Borella

tecnico

Profissional com formação em Tecnologia Agroindustrial ênfase em Alimentos, experiência nas áreas de produção, controle de qualidade, gestão de processos e desenvolvimento de produtos, e atuação como servidor público no Instituto Federal do Pará (IFPA). Possui experiência no gerenciamento de equipes, planejamento e controle de produção, melhoria de processos, atividades laboratoriais, apoio à pesquisa e desenvolvimento de novos produtos. Atualmente, vem ampliando sua formação nas áreas de Propriedade Intelectual, Gestão da Inovação, Empreendedorismo, Gestão de Projetos e Gestão da Inovação no Setor Público, além de especialização em Aspectos Legais da Propriedade Intelectual. Busca integrar sua experiência técnica, científica e de gestão à formação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação, contribuindo para a transformação do conhecimento científico e tecnológico em soluções, produtos e processos aplicáveis ao desenvolvimento institucional e regional

Ian Moura Martins

docente IFMA - Campus Avançado Carolina

É graduado em Geografia (Licenciatura) pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho pelo Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal do Piauí (UFPI), e mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFMA (PPGGEO/UFMA). Possui experiên...

Camila Faustino De Brito

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Doutorado em Letras na área da Análise do Discurso (UFRGS); Mestrado em Letras, na linha de pesquisa Análise do Discurso (UFRGS), ambos sob orientação da Prof. Dr. Ana Zandwais. Graduação em Letras - Bacharelado, com Habilitação para Tradutor Português e Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).Voluntária do Projeto de Iniciação Científica ''Tradução Literária e História da Literatura: Comparação entre Henry Lawson e Simões Lopes Neto'' sob orientação do Prof. Dr. Ian Alexander. Atualmente, participa do Projeto ''História das Ideias: Teorias Enunciativas e Discursivas'' sob coordenação da Prof. Dr. Ana Zandwais. Experiência com tradução e versão nos pares de línguas Português e Inglês.

Ian Fernandes De Castilhos

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Direito pela Fundação Educacional de Além Paraíba (2018), mestrado em Direito e Inovação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2023) e doutorado em Direito pela Universidade Federal de Minas Gerais (2026). Atualmente, realiza estágio pós-doutoral em Direito na Universidade de Brasília e exerce a docência como professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) e professor da Fundação Educacional de Além Paraíba. É membro do Grupo de Pesquisa em Retórica, Argumentação e Juridicidades (GPRAJ/UnB) e da Associação Brasileira de Filosofia do Direito e Sociologia do Direito (ABRAFI), capítulo brasileiro da Internationale Vereinigung für Rechts- und Sozialphilosophie (IVR).

Ian Moraes De Farias

docente IFB - Campus Ceilândia

Possui graduação de Bacharel em Matemática pela Universidade de Brasília (2016), Licenciatura em Matemática pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera (EAD) (2023) e Mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (2019).

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