Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal da Paraíba (2011). Atualmente é nutricionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase Saúde da Criança e do Adolescente, atuando principalmente nos seguintes temas: materno-infantil, idosos, educação nutricional, equipe multiprofissional e alimentação escolar.
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1994), Pós-Graduação em Treinamento Desportivo e Fisiologia do Exercício. Mestrado em Ciencia da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica do Ceará. Tem experiência na área de Educação Física escolar como professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico, Experiência em Preparação Física atuando principalmente nos seguintes temas: idosos, voleibol, hipertensão, composição corporal, qualidade de vida e autonomia funcional.
Médica graduada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com formação nas áreas de Otorrinolaringologia (Residência médica na Escola de Saúde Pública do Ceará), Geriatria (Escola de Saúde Pública do Ceará) e Medicina do Trabalho (Universidade Estácio de Sá). Mestre e Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com pesquisas voltadas a atividades com idosos, disfagia e otoneurologia. Professora de Otorrinolaringologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com ambulatório especializado nas áreas de disfagia e zumbido.
Graduado em Fisioterapia; Pós Graduado em Fisioterapia do Trabalho e Ergonomia; Docência do Ensino Superior. Mestre em Saúde, Sociedade e Ambiente pela Universidade Federal do Vale Jequitinhonha e Mucurí, doutorando em Reabilitação e Desempenho Funcional pela Universidade Federal do Vale Jequitinhonha e Mucurí. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Educação Tecnológica Campus Avançado Janaúba -MG atuando como coordenador coordenador de pesquisa e como professor nos cursos Vigilância em Saúde e Cuidador de Idosos''. Tem experiência na área de Epidemiologia, Ergonomia; Saúde do Trabalhador; Saúde Coletiva; Saúde ambiental, saúde do idoso e Percepção de Risco. Atua principalmente nos seguintes temas: epidemiologia, ergonomia, saúde do trabalhador; capacidade funcional; percepção de risco, saúde publica e saúde coletiva.
Possui graduação em Engenharia Electrônica (2008), mestrado em Engenharia com Ênfase em Electrônica (2012) pela Universidade del Valle - Colômbia e Doutorado em engenharia elétrica (2017) pela Universidade Federal do Espirito Santo, Brasil. Tem experiência na área de Engenharia Biomédica, com ênfase em Modelagem de Fenômenos Biológicos, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de sinais biológicos (EMG e EEG) e reconhecimento de padrões aplicados a interfaces músculo-computador (Muscle-Computer interface - MuCi); controle e biofeedback de próteses, órteses e exoesqueletos para assistência na mobilidade. Atualmente realiza um pós-doutorado na Universidade Federal do Paraná - Brasil, no Centro de Estudos de Comportamento Motor do Departamento da Educação Física, desenvolvendo pesquisa na área da atividade física e saúde. Seus temas de pesquisa se relacionam com a análise biomecânica e muscular do risco de quedas em idosos frágeis e em amputados. Adicionalmente, trabalha na avaliação de fadiga muscular usando estimulação elétrica neuromuscular em atividades físicas de alto performance e saúde.
Graduada em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos (1985), mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (1992) e doutora em Ciências Humanas - Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2018). Desde 2006, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, tendo desempenhado a função de Pró-Reitora de Ensino de Graduação no período de 2009 a 2014. Como docente do Curso de Graduação - Bacharelado em Fisioterapia, ministra as disciplinas Anatomia Palpatória, Cinesioterapia e Introdução à Extensão. No curso FIC Cuidador de Idosos, ministra a disciplina Cuidados e Procedimentos. Principais temas de interesse: Movimento Humano. Cinesioterapia. Recursos terapêuticos Manuais. Dor e analgesia. Educação Superior. Educação em Saúde. Educação em Direitos Humanos. Políticas de Ação Afirmativa. Relações Raciais. Branquitude. Educação Antirracista.
Atualmente é professora de Filosofia da Educação do Instituto Federal do Maranhão (IFMA). Mestra em Desenvolvimento Regional (UEMA). Especialista em Educação de Jovens Adultos e Idosos (UEMA). Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão (2009).
Mestre em Letras. Possui pós-graduação lato sensu em Literatura e Estudos Culturais (UESPI) e em Educação de Jovens, Adultos e Idosos (UEMA). Graduado em Letras Português e Literatura pela Universidade Estadual do Maranhão. Desenvolve pesquisa acerca da relação entre literatura e cidade; literatura afrodiaspórica e identidade; Literatura Amefricana...
Atualmente, Estudante de Medicina pela Universidad Central Del Paraguay - UCP, en Ciudad Del Este-PY, início em 2020 até o momento. Curso de Socorrista em Medicina Amigos do Resgate SP (2023). Curso de Cuidador de Idosos pela Primer Cursos do Brasil LTDA-SC (2022). Curso com Habilitação em Processo de Ozonioterapia Para Tratamento de Feridas pela H...
Nutricionista pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) - 2018. Especialista em Nutrição Clínica, sob a forma de Residência (UFBA/SESAB) - 2021. Mestre em Alimentos, Nutrição e Saúde pelo PPGANS/UFBA - 2025. Possui cursos de formação complementar, e durante graduação possui participação em projetos de pesquisa, projetos de extensão, estágios extra-curriculares, monitoria, participação em eventos científicos, incluindo apresentação de trabalhos científicos.
Bacharel e licenciado em Educação Física pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO) Goiânia, Pós graduado em Docência no Ensino Superior pela Universidade Cidade de São Paulo e Mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília na linha de pesquisa Exercício Físico, Reabilitação, Doenças Crônico não Transmissíveis e Envelhecimento. Doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás na linha de pesquisa Aspectos Clínicos e Laboratoriais das Doenças Transmissíveis e Não Transmissíveis. Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Qualificação de Servidores do IFG. Functional movement systems - FMS expert. Treinador nível III em voleibol pela Confederação brasileira de voleibol (CBV). Professor D.E do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Goiás- campus Luziânia.
Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Soares de Oliveira (2004) e graduação em Direito pela Faculdade Barretos (2017). Palestrante convidada para ministrar palestra no Instituto Federal de São Paulo, no curso de Noções Básicas de Cuidador de Idosos, por dois anos consecutivos, assistente de alunos do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional. É conciliadora e Mediadora certificada pela Unifeb Barretos. atua nas áreas de família, trabalho e previdenciário.
Graduado em Tecnólogo Superior em Cooperativismo pela Universidade Federal de Santa Maria (1996); possui especialização em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras - (FAEPE-Fundação de Apoio ao Ensino Pesquisa e Extensão) - (1999); Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de Especialização, em Meio Ambiente Desenvolvimento e Sustentabilidade pela Faculdade Única de Ipatinga (2021); Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de Especialização em Educação Profissional e Tecnologia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2022); Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior pela Faculdade Conexão (2024); Mestre em Desenvolvimento Rural pela Universidade de Cruz Alta-RS na linha de pesquisa produção de plantas (2019); Doutorado em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social pela Universidade de Cruz Alta-RS na linha de pesquisa práticas sociais e sociedade contemporânea. Participou do Eixo Temático III: Desenvolvimento Local e Financiamento durante o Seminário Nacional do Ensino Agrícola da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, onde foi destacada a importância das escolas agrotécnicas como agentes de transformação social e seu papel no desenvolvimento sustentável. Tem experiência na área de Administração de Materiais, Processamento de Alimentos. Servidor Público Federal lotado no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Farroupilha - Reitoria, onde desempenha atividades de apoio relacionadas à Coordenação de Extensão Tecnológica. As publicações concentraram-se em temas interligados à alimentação, segurança alimentar e o papel da agricultura familiar, abordando também questões de cidadania e inclusão social. Além disso, foram destacadas a importância da memória e da identidade na vida de idosos, especialmente mulheres, no contexto da sustentabilidade e do empoderamento, promovendo uma reflexão crítica sobre o preconceito etário e suas implicações na qualidade de vida.
Graduada em Letras pelas Português-Inglês (PUCRS) e Letras Português-Latim (UFRGS), pesquisa na área Linguística, principalmente na subárea Teoria e Análise Linguística, desenvolvendo pesquisas que discutem mecanismos de simplificação descritivas. Tais mecanismos são percebidos como um recurso facilitador para o processo de aprendizagem terminológica de discentes de cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFRS, principalmente visando os discentes da modalidade EJA. Isso contribui para a acessibilidade científica e popularização da ciência. Outras áreas de interesse são: (i) Africanidades); (ii) Políticas de Ações Afirmativas, (iii) Educação Antirracista; e (iv) Educação para Relações Étnico-Raciais. É mestre em Linguística, pela PUCRS, e mestre em Teoria e Análise Linguística com ênfase em Gramática, Semântica e Léxico, pela UFRGS. Ademais, é doutora em Estudos da Linguagem (Teoria e Análise Linguística), com ênfase em Gramática e Significação (Letras-UFRGS), e pós-doutora em Diversidade Cultural e Inclusão Social (Feevale). Professora de Educação Básica Técnica e Tecnológica (EBTT), na área de Linguagens, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). É militante em prol dos direitos do Povos Tradicionais de Matriz Africana e Educadora Antirracista. Atualmente é coordenadora do curso técnico em Cuidados de Idosos na modalidade EJA EPT, no IFRS campus Alvorada.
Sou graduando em Ciência da Computação pelo Instituto Federal Goiano Campus Iporá, com atuação em iniciação científica e interesse em Inteligência Artificial aplicada à Educação e Learning Analytics. Desenvolvo projetos voltados ao uso de tecnologias baseadas em IA para apoio ao ensino e à melhoria de processos educacionais. Possuo experiência profissional no ensino a pessoas com necessidades específicas e idosos, o que fortaleceu minhas habilidades de empatia, comunicação e responsabilidade social. Tenho fluência em inglês e certificação em japonês nível N3, com capacidade de atuação em contextos acadêmicos e multiculturais.
Possui graduação em Administração pela Universidade Presidente Antônio Carlos e especialização em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas pela UFLA . Possui também graduação em Enfermagem pela UNIPAC. Tem experiência na área de Enfermagem, Saúde Coletiva e Medicina do Trabalho. Atuou em cursos de Técnico em Administração de Empresas, Técnico em Serviços Jurídicos. Técnico em Segurança do Trabalho, Técnico em Agente Comunitário em Saúde modalidade PROEJA, Técnico em Gerência de Saúde modalidade EAD e Proeja FIC Cuidador de Idosos. Atua no Núcleo de Ações Inclusivas do Campus Rio Pomba, logo é especialista em Atendimento Educacional Especializado e Mestra em Educação Profissional e Tecnológica.