Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Independência'”

Rede Integra

Helvecio Pinto Do Nascimento

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (1998), graduação em História pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2008), mestrado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e doutorado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010). Atualmente é professor do IF Sudeste MG - Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Rio Pomba. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Política, atuando principalmente nos seguintes temas: Independência do Brasil, Minas Gerais e o Império, Câmaras e o poder local (séculos XVIII e XIX).

Rosa Maria Da Silva Gonçalves

docente IFRO - campus Vilhena

Estudo o doutorado em Estudos Literários pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Sou mestra em Estudos Literários pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU, 2017). Especialista em Língua Portuguesa e graduada em Letras/Língua Portuguesa e Literaturas (brasileira e portuguesa) pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR, 1999 e 2001, respectivamente). Especialista em Relações Étnico-raciais: políticas públicas, diversidade e sociedade pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT, 2024). Especialista em Estudos do Atlântico e da Diáspora Africana pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC, 2025). Especialista em Conhecimentos e Associações entre Angola, Argentina, Brasil e Moçambique pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR, 2025).Como professora de Língua Portuguesa, acredito que é primordial proporcionar aos discentes, amigos, família e comunidade, em geral, o fomento à leitura significativa e à escrita coerente e padronizada. No entanto, por meio de dinâmicas envolventes. Creio que a formação de leitores e escritores competentes - dentro de uma perspectiva cidadã - é algo fundamental para a construção de seres humanos críticos e autônomos. Sou professora no IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Vilhena. Enquanto docente, tenho experiências na Educação Infantil (Alfabetização), Ensino Fundamental, Ensino Médio, Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e Ensino Superior. Dedico parte do meu tempo, nos dias atuais, aos estudos das literaturas africanas produzidas em Angola, bem como aos estudos das questões étnico-raciais, o letramento racial e a descolonização dos currículos. Participo do Grupo de Pesquisa em Linguagens(GPeL), como coordenadora da linha de pesquisa ''Leitura, escrita e interpretação''.

Lucas Romanowski Barbosa

docente IFG - Campus Inhumas

Aluno do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Filosofia - Doutorado, da Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestre e Bacharel em filosofia pela mesma instituição. Membro do Grupo de Estudos Nietzsche no Cerrado (UFG). Experiência na área de Filosofia, com ênfase na linha de pesquisa de Ética e Filosofia Política. Estuda a filosofia de Nietzsche.

Daniel Fonseca Costa

docente IFMG - Campus Formiga

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) e mestre em Ciências Contábeis. É contador e Professor Titular do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Formiga, atuando também como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA/IFMG). Foi o primeiro coordenador do curso de Mestrado Profissional em Administração do IFMG. É membro da Academia Mineira de Ciências Contábeis (AMICIC) e coeditor do periódico científico ForScience. No campo da pesquisa, concentra suas investigações em contabilidade, economia e finanças comportamentais, além de tributação. Possui sólida trajetória profissional, com mais de 20 anos de experiência em contabilidade e consultoria empresarial.M..M..

Ana Clara Gonçalves Alves De Meira

docente IFNMG - Campus Salinas

Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Linguística pela mesma universidade e graduada em Letras/Português pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). Realizou pesquisa de pós-doutorado (2019 a 2020) na área de Linguística Aplicada pela UFMG. Atualmente, é professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Salinas . Com experiência em estudos relacionados à linguagem, desenvolve pesquisas e atividades, principalmente, em multiletramentos, novas tecnologias, leitura, produção de textos e formação docente.

Viviani Corrêa Teixeira

docente IFC - Campus Blumenau

Cursou licenciatura em Ciências Sociais na Universidade Federal de Santa Catarina (2003). É mestre e doutora em Sociologia Política pelo Programa de Pós Graduação em Sociologia Política - Centro de Filosofia e Ciências Humanas/Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou Estágio de Doutorado Sanduíche na Universidade Técnica de Lisboa-UTL/SOCIUS. Graduada em Gestão da Tecnologia da Informação (2020). Pós doutoranda em Tecnologias da Informação e Comunicação no PPGTIC/UFSC (2025). Tem experiencia docente em ONG, no ensino médio, na graduação em universidades particulares, na Universidade Federal e na Rede Federal de Ensino Tecnológico. Atua na área de pesquisa, conhecimento e consultoria nos temas: Gestão da Tecnologia e da Informação, Redes sociais, Sociologia e Ciência Política, Comportamento eleitoral nas mídias, Movimentos Sociais, ONGs, , Educação.

Mauro Sérgio Leite Brenneisen

Outros

Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados pela Universidade Salvador (1993). 1985 Aluno OFICIAL NPOR - 26 - Turma Independência da Bahia 1990 -1996 Auditor de Sistemas trainner e Júnior do Bco Econômico S.A. tendo gerenciado equipe de auditoria de sistemas 1990 - Professor de TI do Senac 1996 - 1997 Auditor de Sistemas Júnior do Banco Excel Econômico ( Após intervenção ) 1997 - 2001 Técnico Especializado nivel II Senai Dendezeiros tendo dado manutenção e suporte a equipementos de informatica e desenvolvido sistemas 2002 - 2005 Analista de Sistema TELEMATIC tendo desenvolvido sistema para a Secr da Fazenda do Maranhão, Secr Faz estado da Bahia e Sistema de RH da SAEB 2006 - 2007 Gestor III (coordenador) da CEDES prefeitura de Salvador pela empresa SysDesign -Sistema de Bolsa Familia entre outros e suporte a informática. 2007 Analista de Sistemas Pleno pela SysDesign 2007 - 2009 Analista de Systema Avansys Tecnologia - Suporte e Manutenção de Sistemas do Planserv bahia 2009 - 2011 Analista Programador pela EDZA Desenvolvendo a integração das bases de dados para o Sistemas de Meio Ambiente para o Estado da Bahia 2011 - 2012 - Consultor da Stefanini tendo coordenado e desenvolvido sistema de Senhas para grupo ANEL 2012 - 2014 - TECNICO DO DPT - atuando no Sistema SIIDA - identificação Digital que envia RIC para a PF 2015 - Analista de Sistemas I pela Global System 2015 - 2021 Posse no Serviço Público Federal - Técnico de TI nivel D

João Carlos Escosteguy Filho

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Graduado (Unirio, 2008), mestre (UFF, 2010) e doutor (UFF, 2016) em História. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Pinheiral, desde 2014, ministrando atualmente aulas nos cursos técnicos de nível médio e na Pós-Graduação em Educação em Direitos Humanos. Coordenador da disciplina ''História da Historiografia Brasileira'' do curso de graduação em História da Unirio, modalidade EaD, desde 2022/2. Tenho interesse especialmente nos seguintes temas: História do Brasil Império; História da Historiografia Brasileira, História Pública, Ensino de História, Educação em Direitos Humanos.

Mário Fernandes Ramires

docente

Docente no Instituto Federal do Pará (IFPA) - Campus Castanhal, nos cursos de Licenciatura em Letras, Licenciatura em Educação do Campo e Licenciatura em Informática (sendo nos dois últimos membro do Núcleo Docente Estruturante e do Colegiado). No mesmo campus, compõe o Núcleo de Arte e Cultura (NAC) e o Núcleo de Esporte e Lazer (NEL), ambos vinculados à Diretoria de Extensão. Exerceu a docência em diversos outros cursos de formação docente, destacadamente Pedagogia e História. Foi coordenador do Departamento de Extensão e Estágio do IFPA - Campus Itaituba. Possui graduação em História (licenciatura e bacharelado) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC SP), sendo bolsista da Fundação São Paulo. Realizou o mestrado em História Cultural na Escola de Filosofia Letras e Ciências Humanas (EFLCH), da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), com bolsa CAPES. Formado em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho, com bolsa institucional e desenvolveu o Doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura (PPGEAHC), da Universidade Presbiteriana Mackenzie, com bolsa integral do Instituto Presbiteriano Mackenzie. Membro fundador do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Teorias e Práticas educacionais (GIPEDUC). Possui como áreas de maior interesse a formação de docentes e práticas pedagógicas; estudos relacionados à cultura visual e à educação escolar; História Cultural e práticas de leitura.

Francielle De Oliveira Chagas

docente IFTM - Campus Paracatu

Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2013), Mestra (2016) e Doutora (2021) em Química Analítica pela Universidade Federal de Viçosa. Atuou como docente no Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2021-2025) onde desenvolve pesquisas que versam sobre a educação, ciência e tecnologia na Amazônia. Estuda a cinética e termodinâmica da interação de compostos bioativos extraídos de frutos amazônicos e proteínas do leite (caseína) visando a síntese de novos produtos lácteos. Foi presidente do Comitê Técnico Científico do Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2023-2025), e líder do Grupo de Pesquisa Núcleo Multidisciplinar de Estudos das Ciências Exatas e Agrárias no Contexto Amazônico (NECAM). Atua em projetos que compreendem o aproveitamento de resíduos da Amazônia Ocidental como plataforma para obtenção de insumos agrícolas estratégicos para fertirrigação, e no desenvolvimento de metodologias ativas para aprendizagem significativa no ensino profissional e tecnológico no coração da Amazônia. Suas investigações estendem-se a elucidação das forças motrizes envolvidas na partição de analitos de interesse farmacêutico e forense. É professora do Magistério Federal no Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Tiago José Berg

docente IFSP - Campus Capivari

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) nas modalidades licenciatura (2005) e bacharelado (2006). Mestrado e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da UNESP, campus de Rio Claro, na área de concentração em Organização do Espaço, sob o título de "Território, cultura e regionalismo: aspectos geográficos em símbolos estaduais brasileiros" (2007-2009) e "A construção simbólica do espaço através da representação geográfica nos símbolos nacionais" (2010-2014). Possui três livros publicados com os títulos: "Hinos de todos os países do mundo" (2008), "Bandeiras de todos os países do mundo" (2013) e "Símbolos do Brasil" (2022). É membro associado da North American Vexillological Association (NAVA) desde (2011) e foi membro correspondente do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo (2014-2018). Atualmente, é docente efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus Capivari e coordenador do projeto de ensino e extensão "Clube de Vexilologia" (2014-2024) com a participação de alunos do Ensino Médio Técnico-Integrado.

Alfredo Gomes Neto

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB,1986 ? atualmente Universidade Federal de Campina Grande, UFCG) e pós-graduação (mestrado (UFPB, 1989), doutorado (UFPB, 1994)) em Engenharia Elétrica, na área de micro-ondas, na mesma Universidade. Em 1993 realizou parte do seu doutorado (doutorado sanduíche) no ENSEEIHT, INPT, Toulouse, França, para onde retornou em 2005, realizando o estágio pós-doutorado. Desde 1989 é professor do Instituto Federal da Paraíba, IFPB, onde foi um dos fundadores do Grupo de Telecomunicações e Eletromagnetismo Aplicado, GTEMA. Atuou como professor colaborador no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e Computação da UFRN de 2004 até 2010. No IFPB atua no CST em Sistemas de Telecomunicações, no curso de Engenharia Elétrica e no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica. É membro da Sociedade Brasileira de Micro-ondas e Optoeletrônica, SBMO (atual vice-presidente), e do Institute of Electrical and Electronics Engineers, IEEE (Senior Member). Atuou até 2008 como colaborador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, INEP, na área de avaliação da educação superior. Coordenou em 2000 o Simpósio Brasileiro de Micro-ondas e em 2012 o MOMAG 2012. De 2009 a 2015 foi Tutor do Grupo PET de Engenharia Elétrica do IFPB, do qual foi o fundador. De 2015 a 2019 atuou como Professor Coorientador de Doutorado no Instituto Superior Técnico, Lisboa, Portugal. Participar como coorientador dos Programas de Pós-graduação em Engenharia Elétrica da UFCG e da UFPE. É revisor de diversos periódicos internacionais e nacionais. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: circuitos em planares, antenas, propagação, FSS e sensores..

Claudiomir Feustler Rodrigues De Siqueira

docente IFRS - Campus Canoas

Possui licenciatura em Matemática, especialização em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática, mestrado em Ensino de Matemática e doutorado em Informática na Educação. Atualmente é professor efetivo do IFRS - Campus Canoas.

Maria Alice De Freitas

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutora em Enfermagem, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com período sanduíche na University of Manitoba (UOFM) - Canadá. Professional Affiliate (MCNHR - Manitoba Centre for Nursing and Health Research). Mestre em Enfermagem, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Saúde do Idoso e Gerontologia (Faculdade Unileya). Especialista em Saúde da Família - Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Enfermeira, Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO). Atuou como enfermeira estatutária em Estratégia Saúde da Família e Centro de Atenção Psicossocial. Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) Atua principalmente nas áreas de Saúde do Idoso, Saúde Pública e Saúde Mental.

Adriano Henrique Ferrarez

docente IFF - Campus Itaperuna

Licenciado em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestre em Engenharia Agrícola, área de concentração Energia na Agricultura pela Universidade Federal de Viçosa (2009), doutor em Engenharia Agrícola, área de concentração Energia na Agricultura pela Universidade Federal de Viçosa (2015) e doutor pela Universidad de Valladolid - Espanha, área de concentração Ciência e Engenharia Agroalimentar e de Biossistemas (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense), Campus Itaperuna/RJ. Tem desenvolvido estudos sobre o uso de biogás, obtido a partir de resíduos agropecuários e agroindustriais, como fonte energética e trabalhos de popularização da ciência.

Marcos Fernandes Sobrinho

docente IFGoiano - Campus Urutaí

MARCOS FERNANDES SOBRINHO é Professor Titular do Instituto Federal Goiano. Licenciado em Física e em Filosofia, é doutor em Educação em Ciências e Matemática, bacharel em Direito, advogado e pós-doutor em Direito Público pela Universidad de Las Palmas na Espanha. Atua na docência e na pesquisa em programas de pós-graduação stricto sensu (PPGEnEB/IFGoiano e PPGGO/UFCAT). Integra conselhos editoriais de editoras e periódicos científicos nacionais e internacionais de alto impacto. Sua produção acadêmica inclui artigos, capítulos de livros, livros, registros de software e patente. Coordena projetos financiados pela Fapeg nas áreas de Ensino e Integridade Acadêmica e participou, recentemente, de estudos analíticos junto ao MEC/Inep no âmbito do PNLD. Com atuação interdisciplinar nas áreas de Ensino, Educação, Direito e Gestão, desenvolve pesquisas em Inteligência Artificial, Direito Administrativo, Ensino Jurídico, Ensino de Ciências e Matemática, Fluxo e Controle na Administração Pública. Em 2025, recebeu o Certificado de Mérito Legislativo da Assembleia Legislativa do Estado de Goiás, em reconhecimento à sua contribuição ao desenvolvimento científico e tecnológico. E-mail: marcos.sbf@gmail.com. Perfil no Instagram: @marcosfernandes.adv

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.