Resultados para “'Indicadores Sócio-Econômicos'”

Pedro Baratti Lima

tecnico IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2005) e mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras (2009). Na psicologia segue a abordagem analítico-comportamental, enquanto que na administração, além do conhecimento sobre Recursos Humanos, aprofundou-se na Administração Pública com a dissertação ?Risco e Potencialidade de Combate à Exclusão Social nos Municípios do Sul de Minas?. Possui experiência em psicologia clínica, organizacional e escolar. Atuou nos Instituições Federais Catarinense e do Triângulo Mineiro, respectivamente nas cidades de Araquari (SC) e Ituiutaba (MG). Entre 2017 e 2020 trabalhou na UFV, na cidade de Viçosa, sendo nos anos de 2019 e 2020 coordenador da Divisão Psicossocial. Atualmente, está no lotado no campus de Florestal, da Universidade Federal de Viçosa.

Marcio Ricardo Teixeira Moreira

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Atualmente é Professor Titular do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) -Campus Florianópolis - em Florianópolis (SC). Possui graduação em Geografia - Licenciatura pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1997), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). . Tem experiência na área de docência em Geografia com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: análise sócio econômica, formação sócio espacial, geografia urbana, geografia industrial e desenvolvimento regional e urbano.

Maria Gracilene Marques Pereira

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Ciência Econômicas pela Universidade Federal da Paraíba (1998). Mestre em Economia Rural e Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal de Campina Grande (2003). Atualmente é professora/coordenadora no ensino básico, técnico e tecológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Apaixonada pelo Crescimento e Desenvolvimento Econômico, pesquisando a curricularização da Extensão, Método MAker e as Novas Economias: Criativa, Colaborativa, Compartilhada, Circular, Verde e Sustentável e seus impactos econômicos e sociais na educação para empreendimentos do futuro.

Alessandro Garcia De Castro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1998), Mestrado em Sistemas de Gestão pela UFF (2018), Doutor em Ciências da Administração pela UDS (2022) e Pós-Doutor em Administração pela UDS. Professor Universitário e Coordenador de curso na UCAM nos cursos de Recursos Humanos e Gestão Comercial. Atua como Professor Universitário no IFRJ. Atua como professor convidado nos cursos de Pós-graduação da UFRJ, Mackenzie, SJT e IBMR. Coordenador de disciplina na UFRRJ/CEDERJ. Participou de processos avaliativos, credenciamento e recredenciamento - MEC. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: indicadores, organizações virtuais e critérios de avaliação, qualidade e sustentabilidade, SGA. Parecerista do Guia do Estudante. Embaixador da Rede Global de Mentores. Sócio e consultor da Garcia de Castro Consultoria. Possui mais de vinte anos de experiência em docência do nível superior e consultoria em estratégia e desenvolvimento gerencial, atuando em empresas de médio e grande porte e instituições como: Petrobrás, GSK- GlaxoSmithkline e outras.

Leandro Angelo Pereira

docente IFPR - Campus Paranaguá

A atuação profissional do Prof. Leandro é no campo interdisciplinar integrando áreas de conhecimento: Gestão Ambiental, Desenvolvimento Sustentável e Tecnologia. Formado em biologia pela PUCPR, na graduação iniciou seus trabalhos com aquicultura, com a discussão de tecnologias de cultivo de camarão. Essa linha de pesquisa, relacionada ao Desenvolvimento Sustentável, seguiu até a pós-graduação e no mestrado, pela UFPR, trabalhou comecologia trófica, impactos ambientais e manejo integrado. Já no doutorado, também pela UFPR e com intercâmbio na Universidade de Victoria, Canadá, estudou Indicadores de Sustentabilidade envolvendo o cultivo de ostras em comunidades locais. Buscou aplicar conceitos de sustentabilidade em vários projetos, desde a época de sócio fundador de empresa de consultoria ambiental, até hoje como professor no IFPR, no Eixo Tecnológico de Meio Ambiente. Com experiência internacional e vencedor de prêmios, sua atuação está associada como biólogo empreendedor e na área de tecnologia e inovação. Ao longo de sua trajetória, a tecnologia social e ambiental e a Inovação, têm sido seus pontos de articulação com outras instituições e projetos de pesquisa e extensão. Atualmente possui interesse nos seguintes temas: tecnologia em gestão ambiental. mudança do clima (AbE), inovação com impacto socioambiental e soluções baseadas na natureza.

Lourena Maria De Aquino Nogueira

tecnico IFRN - Campus Santa Cruz

Especialista em Educação Inclusiva pelo IFRN (2021). Especialista em Assistência Sócio Jurídica pela Unifacex (2013). Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte- UERN (2002). Tem experiência na área de assistência social, jurídica, educação e educação inclusiva. Atualmente trabalha como assistente social no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte- IFRN. Atua como colaboradora do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE/Santa Cruz).

Michel Teixeira Pereira

docente IFRS - Campus Osório

Doutor em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Mestre em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e em Administração. Possui especializações nas áreas de Auditoria, Contabilidade e Perícia Contábil, Docência em Contabilidade Pública e Matemática.Atualmente, é Analista Financeiro Contábil na Companhia de Processamento de Dados do Município de Porto Alegre (PROCEMPA) e Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Osório, atuando no ensino técnico e superior, especialmente nas áreas de Contabilidade, Gestão Financeira e Gestão de Custos.Possui experiência profissional nas áreas de contabilidade, finanças, controladoria, gestão de contratos, análise econômico-financeira e administração. Atuou como Analista Financeiro no Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), desenvolvendo atividades relacionadas à gestão e fiscalização de contratos, acompanhamento financeiro, análise de despesas e controles administrativos. Também possui experiência em avaliação de empresas, gestão de recursos financeiros, análise de indicadores econômicos e financeiros, rotinas contábeis e financeiras em empresas do setor de comunicação e relacionamento bancário com empresas de pequeno e médio porte.Na docência, possui experiência nas disciplinas de Contabilidade Societária, Contabilidade Introdutória, Contabilidade Gerencial, Contabilidade Fiscal e Tributária, Análise das Demonstrações Contábeis, Controladoria, Gestão de Custos, Gestão Financeira, Economia e Mercado, Gestão da Qualidade e Métodos Quantitativos Aplicados à Contabilidade.Desenvolve pesquisas nas áreas de Contabilidade Financeira, Finanças Corporativas, Governança Corporativa e Tributação, com ênfase nas relações entre mecanismos de governança, planejamento tributário e valor das empresas. Seus interesses de pesquisa abrangem, ainda, qualidade da informação contábil, desempenho econômico-financeiro, gestão tributária e tomada de decisão empresarial.

Giego Alves De Souza

tecnico IFMG - Polo de Inovação

Possui formação acadêmica de Mestre em Administração Pública - UNIFAL-MG (2019), Especialista em Gestão Pública - UCDB (2017), Especialista em Docência da Educação Básica - IFMG (2021), Engenheiro Civil - Grupo UNIS (2021), Físico Licenciado - UNIFEI (2020), Tecnólogo em Gestão Pública - FGV (2014), e Técnico em Transações Imobiliárias (2015). Possui experiência como Servidor Público no cargo de Tecnólogo em Gestão Pública do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG (2011-presente), Coordenador Administrativo do Polo de Inovação Formiga do IFMG (2015-2018), e 3º Sargento de Artilharia do Exército Brasileiro - 11º GAAAe (2004-2009). Tem experiência de pesquisa nas áreas de gestão pública, indicadores de desempenho, educação, ciências exatas e aplicada.

Aurélio Silva Fernandes

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), concluído em 2021, graduação em Engenharia de Produção pelas Faculdades Integradas de Cataguases (2009) e especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Pitágoras (2013). Atualmente, é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) Campus Muriaé.Possui experiência profissional nas áreas de Engenharia de Produção, Mecânica e Educação Profissional, tendo atuado como Engenheiro de Produção na Metalúrgica Mello Fernandes Ltda., empresa especializada em usinagem e manutenção industrial. Atuou também como Professor Substituto no CEFET-MG Campus Leopoldina, com atividades docentes nos Departamentos de Engenharia de Controle e Automação, Mecânica e Eletromecânica. No SENAI Centro de Formação Profissional José Ignácio Peixoto, em Cataguases-MG, exerceu a função de Instrutor de Formação Profissional, ministrando conteúdos teóricos e práticos em cursos técnicos e profissionalizantes.É também Técnico em Mecânica, com atuação e experiência concentradas nas áreas de Metalurgia e Mecânica, especialmente em Processos de Fabricação, Usinagem, Programação e Operação de Máquinas CNC e Manutenção Industrial.

Layanne Andrade Mendonça

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Licenciatura plena em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2010), Mestrado em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e Doutorado em Gestão Ambiental pela Universidade Positivo (2024). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal Fluminense - campus Campos Centro.

Julia Sotto-maior Bayer

tecnico IFSP - Campus São José dos Campos

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e mestra em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), atua como Psicóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Possui experiência na área de Psicologia Escolar e Educacional e é pesquisadora do Grupo Atividade Docente e Subjetividade (GADS PUC-SP). Atua e desenvolve pesquisas relacionadas aos temas: Trabalho docente; Dimensão subjetiva da docência; Formação de professores; Educação Profissional e Tecnológica; Psicologia Sócio-Histórica.

Vagner Damasceno Freitas De Cerqueira

docente IFBA - Reitoria

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2013) com especialização através da Residência em Arquitetura, Urbanismo e Engenharia da UFBA (2015). Concluiu o mestrado Desenvolvimento Urbano do Programa de Pós-graduação da Universidade Federal de Pernambuco em 2019, no qual desenvolve pesquisa relacionada a recuperação fluvial, desenho urbano sensível as águas e uso de indicadores urbano-ambientais como ferramenta de projeto. Foi finalista regional do Concurso Nacional Opera Prima (2014) com o projeto "Rio Camarajipe - conexões e espaços urbanos por entre cursos d´água". Tem experiências com ensino na graduação e atualmente desenvolveprojetos e pesquisa na área de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nas seguintes áreas: desenho urbano, recuperação urbana/ambiental, projetos de arquitetura e design de produto.

Wellington Furtado Santos

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Graduado em Administração de Empresas, Especialista em Economia, Mestre em Economia Empresarial pela Universidade Cândido Mendes do Rio de Janeiro, Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM e Pós Doutorado no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa. Tem realizado Pesquisas nas áreas de Inovação, Blockchain e Cenários Econômicos.

Cristiane Saboia Barros

docente IFCE - Campus Sobral

Professora Titular do Instituto Federal do Ceará - IFCE Campus Sobral, Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento pela UNIVATES (2020), mestrado em Administração pela Universidade Federal do Ceará (2007), Especialista em EJA na Educação Profissional IFCE (2010). Graduada em Administração pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004). Área de conhecimento: gestão e empreendedorismo, gestão e políticas públicas, indicadores de sustentabilidade, teoria e prática em administração. Certificada em TRAINING OF FACILITATOR IN THE LEGO SERIOUS PLAY METHOD e Método CEFE (Economias Baseadas em Competências por meio da Formação de Empreendedores).

Marcos De Moraes Sousa

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professor titular no Instituto Federal Goiano. Mestre em Agronegócio pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2008). Doutor em Administração pela Universidade de Brasília (UnB) (2015). Pós-doutorado na Universidade de Berna, no Kompetenzzentrum für Public Management (KPM). Bolsista de Pós-doutorado CNPq na Kent Business School, University of Kent, Reino Unido. Foi professor visitante na Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra. Atualmente é professor permanente no Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Goiás, PPGADM/UFG, professor permanente do Programa Profissional em Formação de Professores e Práticas Educativas (PROFPPE) e no Programa de Pós-Graduação Profissional em Administração do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde, PPGADM. É membro do Centro de Pesquisa em Inovação e Inteligência de Negócios Agropecuários (CEINA) do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde. É membro do Centro de Estudos e Pesquisas Aplicadas ao Setor Público, CEPASP da FACE/UFG. É membro da Sociedade Brasileira de Administração Pública SBAP e da Spanish Academy of Management (ACEDE). É editor acadêmico associado na Brazilian Administration Review (BAR) da ANPAD, da Plos One, da Frontiers in Education e da Societal Impacts (Elsevier). É líder do grupo de pesquisa em Administração da Justiça da UFG e do grupo de pesquisa em Inovação e Estratégia do Instituto Federal Goiano. Participa como pesquisador colaborador no grupo de pesquisa GIETEAM - Grupo de innovación educativa Tecnología, Equipos y Actividades Motivadoras, e do grupo AERT - Strategic Alliances, Networks and Territory da Universidade Jaume I na Espanha. Tem interesse nas seguintes áreas: Administração Pública, Administração da Justiça, Cientometria, Permanência e Evasão de alunos.

Agamenon Pereira Xavier

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Licenciado em Física pela Faculdade do Noroeste de Minas, Especialista em Docência Superior em Física pela Faculdade do Noroeste de Minas, Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (Área: Ensino de Física) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS), Doutor em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Sócio Efetivo da Sociedade Brasileira de Física (SBF). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG- campus Araçuaí).