Resultados para “'Indicadores de Gestão'”

Helenize Carlos De Macêdo

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutora em Geografia e Mestra em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e em Licenciatura em Ciências Agrárias pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Foi bolsista de Iniciação Científica durante os períodos de 2011 a 2014, pesquisando sobre os danos causados pela Cochonilha do Carmim em plantações de palma forrageira em município do semiárido paraibano e análise socioambiental, na microbacia do Riacho do Tronco, Boa Vista - PB, com apoio de geotecnologias. Foi bolsista da FACEPE (2015-2017), pela qual desenvolveu pesquisa sobre indicadores de sustentabilidade socioambiental no município de Brejo da Madre de Deus - PE. Desenvolveu pesquisa em municípios da bacia hidrográfica do Rio Capibaribe - PE, através da análise de indicadores de sustentabilidade socioambiental (2017-2020). Atua nas áreas de ensino de Geografia, análise socioambiental e indicadores de sustentabilidade em municípios do semiárido brasileiro.

Solange Marlene Thomaz

tecnico IFRN - Reitoria

Doutoranda em Gestão da Informação pela UFPR (2022-). Mestre em Engenharia de Produção pela UFRN (2013). Especialista em Gestão Pública pelo IFRN (2021). Bacharel em Estatística pela UFRGS (2005). Atua no planejamento estratégico, com ênfase na análise de indicadores de desempenho na gestão da Educação Profissional no Brasil. Desde 2011 é estatística no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Alessandro Garcia De Castro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1998), Mestrado em Sistemas de Gestão pela UFF (2018), Doutor em Ciências da Administração pela UDS (2022) e Pós-Doutor em Administração pela UDS. Professor Universitário e Coordenador de curso na UCAM nos cursos de Recursos Humanos e Gestão Comercial. Atua como Professor Universitário no IFRJ. Atua como professor convidado nos cursos de Pós-graduação da UFRJ, Mackenzie, SJT e IBMR. Coordenador de disciplina na UFRRJ/CEDERJ. Participou de processos avaliativos, credenciamento e recredenciamento - MEC. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: indicadores, organizações virtuais e critérios de avaliação, qualidade e sustentabilidade, SGA. Parecerista do Guia do Estudante. Embaixador da Rede Global de Mentores. Sócio e consultor da Garcia de Castro Consultoria. Possui mais de vinte anos de experiência em docência do nível superior e consultoria em estratégia e desenvolvimento gerencial, atuando em empresas de médio e grande porte e instituições como: Petrobrás, GSK- GlaxoSmithkline e outras.

Fabiana Edier Dassoler

tecnico

Doutoranda em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento/EGC-UFSC, Mestra em Métodos e Gestão em Avaliação (UFSC, 2022), Especialista em Gestão Empresarial (Univali, 2008) e graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Atualmente é estatutária da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando na pós-graduação. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em educação, principalmente nos seguintes temas: terceira missão universitária, Indicadores de gestão universitária, autoavaliação, capital intelectual, impacto social e egressos/alumni. É membro do Laboratório ENGIN (UFSC) - Engenharia da Integração e Governança Multinível do Conhecimento e da Aprendizagem Organizacional.

Giego Alves De Souza

tecnico IFMG - Polo de Inovação

Possui formação acadêmica de Mestre em Administração Pública - UNIFAL-MG (2019), Especialista em Gestão Pública - UCDB (2017), Especialista em Docência da Educação Básica - IFMG (2021), Engenheiro Civil - Grupo UNIS (2021), Físico Licenciado - UNIFEI (2020), Tecnólogo em Gestão Pública - FGV (2014), e Técnico em Transações Imobiliárias (2015). Possui experiência como Servidor Público no cargo de Tecnólogo em Gestão Pública do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG (2011-presente), Coordenador Administrativo do Polo de Inovação Formiga do IFMG (2015-2018), e 3º Sargento de Artilharia do Exército Brasileiro - 11º GAAAe (2004-2009). Tem experiência de pesquisa nas áreas de gestão pública, indicadores de desempenho, educação, ciências exatas e aplicada.

Cristiane Saboia Barros

docente IFCE - Campus Sobral

Professora Titular do Instituto Federal do Ceará - IFCE Campus Sobral, Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento pela UNIVATES (2020), mestrado em Administração pela Universidade Federal do Ceará (2007), Especialista em EJA na Educação Profissional IFCE (2010). Graduada em Administração pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004). Área de conhecimento: gestão e empreendedorismo, gestão e políticas públicas, indicadores de sustentabilidade, teoria e prática em administração. Certificada em TRAINING OF FACILITATOR IN THE LEGO SERIOUS PLAY METHOD e Método CEFE (Economias Baseadas em Competências por meio da Formação de Empreendedores).

Alequexandre Galvez De Andrade

docente IFSP - Campus São Roque

Doutor em Administração e mestre em Gestão e Desenvolvimento Regional. Possui graduação em Ciências Contábeis, Licenciatura em Matemática e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, além de especializações nas áreas de gestão, controladoria, finanças, docência e educação a distância. Atualmente é professor efetivo na rede federal de ensino atuando em atividades de ensino, pesquisa e extensão. Ao longo de duas décadas, minha trajetória acadêmica e profissional foi marcada pela ênfase em controladoria, contabilidade gerencial, planejamento estratégico, indicadores de desempenho e inovação social, atuando em organizações públicas como contador e controle interno e organizações privadas Possuo experiência consolidada em projetos de pesquisa e publicações científicas, além de participação em congressos nacionais e internacionais como Speaker, Avaliador e proponente. Recebeu prêmios e moções de reconhecimento por sua contribuição acadêmica e profissional, incluindo mérito acadêmico pela defesa de tese de doutorado e duas homenagens na Câmara da Cidade do Rio de Janeiro - RJ, duas homenagens na Câmara da Cidade de ITU - SP, Homenageado na Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo - ALESP e na Câmara Municipal da Cidade de São Roque - SP.

Pollyana Da Silva De Magalhães

docente

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS /2005).Especialização em Educação Ambiental para Sustentabilidade (UEFS/2008). Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental (UEFS /2011). Docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus de Jequié, onde leciona nos cursos técnicos integrado, subsequente, graduação e Pós Graduação em Gestão e Educação Ambiental. Membro Grupo de Pesquisa Território, Educação e Sustentabilidade (TESSER/ IFBA). Membro do Grupo de pesquisa Meio Ambiente, Biodiversidade e Conservação (IFBA). Foi coordenadora de Pesquisa, Pós Graduação e Inovação do IFBA, campus Jequié (2018 - 2024). Membro da Comissão de Pesquisa e Pós Graduação (CPPG/ IFBA).Conselheira Titular do Conselho Municipal de Desenvolvimento Sustentável Rural (Prefeitura Municipal de Jequié); .Conselheira Titular do Conselho Municipal de Meio Ambiente - CONDEMA (Prefeitura Municipal de Jequié) Conselheira suplente do Conselho de ensino, pesquisa e extensão (CONSEPE - IFBA).Docente cooperação técnica no Instituto Federal Baiano, campus de Governador Mangabeira. Doutoranda em Modelagem em ciências da Terra e do Meio Ambiente (UEFS - 2025).Tem experiência na área de Biologia Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental, Construção de Indicadores, Abelhas nativas indígenas sem ferrão, Avaliação de Programas/projetos Socioambientais.

Givaldo Bezerra Da Hora

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Professor do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC. Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina - PPGA/UFSC, com linha de pesquisa em Organizações e Sociedade. Mestre em Administração e Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE, com linha de pesquisa em Gestão, Mercados e Agronegócio. Especialista em Gestão de Logística Empresarial pela Faculdade de Ciências Educacionais - FACE. Graduado em Administração pelo Centro Universitário do Rio São Francisco - UNIRIOS (Bolsista do Programa Universidade para Todos - PROUNI / MEC). Atuou como Professor Tutor no Curso de Especialização em Gestão Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE- DEaD e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC - DEaD. Tem interesse em temas relacionados à Sociologia Econômica (Redes de atores e embeddedness social), Desenvolvimento Territorial Sustentável, Institucionalização de Indicações Geográficas, Agronegócios, Indicadores de Inovação, Logística Agroindustrial, Fruticultura Irrigada, Cadeias Produtivas, Supply Chain Management - SCM e Gestão de Resíduos Sólidos. Integrou o Grupo de Pesquisa em Agroecologia e Circuitos de Comercialização de Alimentos, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Weber Tavares Da Silva Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Graduado em Administração de Empresas pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PCU -GO) (2002), é mestre pela UFG (2014), onde pesquisou aspectos da competitividade e elaboração de indicadores de desempenho. Atualmente é aluno de doutorado do Programa de Pós Graduação em Administração da Universidade Federal de Goiás (PPGAdm/UFG). É professor do Instituto Federal de Goiás (IFG) desde 2003 onde atuou como Supervisor de Estágios (2003 a 2008), Diretor de Planejamento (2021 a 2022) e Pró Reitor de Desenvolvimento Institucional (2013 a 2019).Entre Março/2019 e Dezembro/2020 foi Coordenador Geral de Planejamento, Orçamento e Gestão da Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica da Setec/MEC no Ministério da Educação (MEC), Entre junho/2019 e dezembro/2020 foi membro titular da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES).Ocupou ainda os cargos de auditor especialista do ICQ Brasil; Diretor Administrativo da Universidade Salgado de Oliveira- Campus Goiânia; Executivo da Comissão de Planejamento Organizacional (CPO) da ASOEC; e Secretário Executivo de Gestão Estratégica do Tribunal de Justiça do Estado de Goiás.''

Pamela Anderson Rezende De Oliveira

tecnico IFTM - Reitoria

Mestranda em Empreendedorismo e Internacionalização no Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto - ISCAP (2018). Possui MBA em Gestão de Projetos pela Universidade de Uberaba (2010). Atualmente é Coordenadora de Concepção e Elaboração na Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade de Uberaba (2007), Técnico em Tecnologia da Informação pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro e Técnico em Administração pela Escola Técnica de Formação Gerencial (ETFG).

Layanne Andrade Mendonça

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Licenciatura plena em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2010), Mestrado em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e Doutorado em Gestão Ambiental pela Universidade Positivo (2024). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal Fluminense - campus Campos Centro.

Laíse Do Nascimento Cabral Ramalho

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Professora EBTT no Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Doutora em Recursos Naturais, pela Universidade Federal de Campina Grande período 2015-2019 (Conceito CAPES 4). Mestra em Recursos Naturais, UFCG, 2015 (Conceito CAPES 4). Especialista em Desenvolvimento e Meio Ambiente, pela UEPB/FURNE/UNIPÊ, (2012). Graduação (Licenciatura Plena) em Geografia, pela Universidade Estadual da Paraíba, UEPB (2011). Atuei como Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Goiano (CPPGI-CB) - Campus Campos Belos (2022 - 2023). Fui Chefe da Unidade de Pesquisa e Pós-Graduação (UPPG-CB) do IF Goiano - Campus Campos Belos (2021-2022). Fui responsável pelo Núcleo de Programas de Iniciação Científica do IF Goiano (NPIC) - Campus Campos Belos (2018-2021). Estive como Membro Titular dos Colegiados dos cursos de Pós-Graduação em nível de Especialização em Ensino de Humanidades e Gestão de Projetos. Orientadora em nível de Pós-Graduação na Especialização em Ensino de Humanidades, e atualmente, na Especialização em Práticas de Ensino em Humanidades. Líder e membro do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar e Interdisciplinar em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura com linha de pesquisa relacionada a Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura), e, Líder e Membro do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia e Educação com linha de pesquisa relacionada a Qualidade da água, vulnerabilidades socioambientais, e resiliência dos sistemas socioecológicos), ambos do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Membro do Grupo de Pesquisa Gestão e Ordenamento Ambiental - GEOAMB (UFCG), com as seguintes linhas de pesquisa (Estudos Ambientais, Ordenamento do Território e Geoecologia, e, Riscos, Desastres naturais e Vulnerabilidades socioambientais). Possui Experiência na área de Docência (Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação) e desenvolve pesquisas com atuação nas seguintes áreas: Climatologia geográfica, Ciências ambientais, Semiárido Brasileiro, Captação de água da chuva, Qualidade da água, Desenvolvimento rural, Questões Urbanas (urbanização, expansão urbana), Resiliência (Resiliência Socioecológica com ênfase no urbano), Vulnerabilidades Urbanas, Qualidade de Vida Urbana, Indicadores para Vulnerabilidade socioambiental, Indicadores para Resiliência Socioecológica, Educação e Planejamento didático-pedagógico.

Felipe Da Silva Medeiros

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Professor Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Caxias do Sul. Engenheiro de Produção, Mestre em Engenharia, ênfase em Sistemas de Transporte, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Doutorando em Engenharia de Produção na Universidade Federal de Santa Maria. Estuda e pesquisa na área de Economia dos Transportes, com ênfase em regulação econômica e eficiência em concessões de infraestrutura, sistemas de transporte de passageiros, otimização de processos e indicadores de desempenho para sistemas de transporte ou industriais e eficiência energética.

Sérgio Rodrigues Alves

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Educação (UDE-Uy - Reconhecido pela Universidade Federal de Uberlândia). Mestre pela UnB. Especialista em Gestão Empresarial e Metodologia do Ensino Superior. Administrador, Tecnólogo e Pedagogo. Servidor Público Federal - Tecnólogo em Processos Gerenciais no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) - Campus Porto Velho Calama. Experiência como Professor Universitário (Gestão e Negócios, Gestão de Tecnologia da Informação, Informática Educacional), Coordenador de Estágio e Coordenador de Pós-Graduação. Atualmente, exerce no IFRO as funções de: Coordenador de Avaliação e Controle Interno; Professor em Cursos de Pós-Graduação e Mestre de Cerimônias. Foi conselheiro titular no Conselho Superior do IFRO (biênio 2020-2022). É conselheiro titular no Conselho Escolar do IFRO Campus Porto Velho Calama. Transita academicamente nas áreas: Administração; Tecnologia Educacional; Formação de Professores; Metodologia e orientação à pesquisa acadêmica. Temas de interesse: Avaliação Institucional; Indicadores-chave de performance; Governança; Comunicação Institucional; Terminologias; Organização, Sistemas e Métodos; Responsabilidade Socioambiental; Material Didático Audiovisual; Educação Profissional e Tecnológica. Autor de 4 (quatro) livros - Website http://www.profsergio.net

Keila De Oliveira Diniz

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa - FIOCRUZ. Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Saúde Coletiva - UESB e UFBA. Colaboradora do projeto MONIDI do Núcleo de Estudos em Saúde da População da UESB. Colaboradora no projeto ELSA-Brasil. Professora EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, adolescentes, comportamento sedentário, tempo de tela, composição corporal, diabetes, envelhecimento, idosos, obesidade/sobrepeso, doenças crônicas, hipertensão arterial, exercício físico, família, indicadores antropométricos, áreas rurais, atividade física e saúde, pesquisa científica.