Resultados para “'Infinito laplaciano'”

Ramon Formiga Figueira

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutor em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba, mestre em Matemática - Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal da Paraíba, possui licenciatura em Matemática pelo Claretiano e graduação em Engenharia Elétrica (ênfase em Eletrônica) e Música (habilitação em Percussão Erudita) pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente, é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba no Campus Campina Grande.

Felipe César Marques Tupinambá

docente IFAL - Campus Satuba

Felipe César Marques Tupinambá nasceu no Rio de Janeiro, em 1970. É professor titular, cargo final da carreira docente do do Instituto Federal de Alagoas - IFAL, por tese inédita intitulada: "O Infinito como ruptura da Totalidade" que procura investigar a opisição entre os conceitos de Totalidade e Infinito a fim de saber como nos advem ...

Fernanda Somavilla Rubin

docente IFFar - Campus Jaguari

Formada em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria - RS, com conclusão em agosto de 2013 e, Mestre em Matemática pela mesma instituição, com conclusão em julho de 2015. Doutora em Matemática, com ênfase em estudos na área de Equações Diferenciais Parciais, pela Universidade Federal de São Carlos - SP, concluído em 2019.Técnica em Administração formada pelo Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria - RS, com conclusão realizada em 2011. Integrante do Programa de Educação Tutorial (PET- Matemática) da UFSM de 2009 a 2013, realizando projetos de pesquisa, ensino e extensão no âmbito do mesmo. Foi docente substituta da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM/RS no segundo semestre de 2019 e, desde 2020, é docente efetiva do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari/RS, onde atua na educação básica de nível técnico, com turmas de ensino médio e Proeja, e nos níveis superiores em cursos presenciais e na modalidade EaD. Atualmente, está como coordenadora de Ações Afirmativas do campus Jaguari, atuando juntos aos núcleos NEABI (Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas) e NUGEDIS (Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual).

Carlos Mário Delben Da Cruz Machado

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Obteve os graus de Bacharel em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ) em 1998, e de Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) em 2000. Em 2007, foi aprovado no Programa de Doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) nas áreas de concentração de Sistemas e Controle, e Dispositivos e Sistemas Eletrônicos (não cursado por ter sido aprovado à época no concurso público para provimento do cargo de Engenheiro Eletricista da Escola Agrotécnica Federal de Barbacena, atualmente Campus Barbacena do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Elétricos, Eletrônicos e Magnéticos, Controle de Processos, e Ensino em Engenharia Elétrica, Eletrônica e Computação. Atualmente, é servidor público no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena (IF-Sudeste MG), onde atua como Engenheiro Eletricista nas áreas de Redes de Comunicação, Telemática e Software Livre e no escopo da Engenharia Elétrica.

Ray Santos Gobbi

docente IFMG - Campus Bambuí

Ray Santos Gobbi é bacharel e mestre em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa, licenciado em Matemática pela Faculdades Integradas de Ariquemes. Doutor em Matemática na área de Equações Diferenciais Parciais com ênfase em Equações elípticas não-lineares pela Universidade Federal de São Carlos. Atualmente professor EBTT do IFMG campus Bambuí.

Carla Larissa Almeida Dias

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Mestra em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2019); graduada em Pedagogia pelo Claretiano Centro Universitário (2017); graduada em Filosofia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014), também é pós-graduada em Gestão Escolar: Administração, supervisão e orientação pela Universidade Cândido Mendes. Atuou como professora de ensino fundamental I, na Prefeitura Municipal de Paracambi de 2013 a 2021 e como coordenadora pedagógica em sua unidade escolar de março de 2021 a março de 2024. Tem experiência na educação básica e no ensino de Filosofia. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia política, ética e metafísica, e em Educação na área de Formação de Professores de Filosofia. Tem interesse em Ensino de Filosofia, Formação do Professor de Filosofia, Pensamento Decolonial e Filosofia com (e para) Crianças.

Tatiana De Souza Lima Santos

docente

Possui licenciatura em Matemática pela Universidade Federal da Bahia(2004) e bacharelado em Comunicação Social com habilitação em Relações Públicas pela Universidade do Estado da Bahia (2005). Possui Especialização em Matemática com ênfase em informática pela Universidade do estado Bahia(2006) e Mestrado em Matemática pela UFBA-IMPA (2015). Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia (IFBA), ministrando as disciplinas Matemática I, II e III no ensino médio técnico, no ensino superior as disciplinas Matemática para jogos I, Matemática para Jogos II, Álgebra Vetorial e Geometria Analítica, Álgebra Linear, Probabilidade e Estatística, e, em curso de pós graduação Latu Sensu, as disciplinas Tópicos Especiais Para o Ensino da Matemática e Pesquisa Orientada. Coordena o curso de Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, lFBA - campus Lauro de Freitas.

Thiago Luiz De Oliveira Do Rêgo

docente IFCE - Campus Quixadá

Possui Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2015), Formação Pedagógica Para Graduados Não Licenciados - Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul - EAD (2020), Aperfeiçoamento em Matemática para o Ensino Médio pelo Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio ministrado pelo IMPA (2015), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2016) e Doutorado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2020). Atualmente é professor-EBTT de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Quixadá-CE.

Héber Vicente Bensi

tecnico IFSP - Campus São Roque

Héber Bensi é bibliotecário do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus São Roque, onde atua desde setembro de 2010. É graduado em Bacharelado em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Possui Especialização em Gestão Cultural pelo SENAC-Rio e concluiu, em 2023, a Especialização em Administração de Bibliotecas Públicas e Escolares pela Estácio. É mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela MUST University, na Flórida, Estados Unidos.Além da atuação na área de Biblioteconomia e Educação, Héber Bensi é escritor e poeta, com livros literários publicados na categoria poesia. Entre suas obras estão What is the Future for Us?, Infinito, Em Deus Eu Confio, Tio Sam é um Delinquente, Se o Meu Sonho Fosse Paris e Mais Forte que o Mar.Sua produção literária transita por temas como esperança, amor, viagens, paz, arte, espiritualidade e questões sociais, aproximando a poesia de diferentes experiências humanas e culturais.

Jânio Cordeiro Moreira

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal de Viçosa (2005), mestrado em Ciências Biológicas (Zoologia) e doutorado em Biodiversidade e Biologia Evolutiva pela UFRJ. Atuou como docente EBTT no IFPR/Campus Palmas e, atualmente, exerce a mesma função no IF GOIANO/Campus Rio Verde. Orienta no programa de pós-graduação em Biodiversidade e Conservação. Coordenou os cursos Técnico em Biotecnologia e Bacharelado em Ciências Biológicas do IF Goiano/Campus Rio Verde. Realiza atividades de divulgação científica com jornalismo escolar e outras ações usando a abordagem CienciArte, em parceria com pesquisadores do Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz, nos estados de Goiás, Acre e Rio de Janeiro. Coordena o projeto Desbaratando a Biologia e executa o seu estágio pós-doutoral no PG Ensino de Biociências e Saúde no IOC-Fiocruz com Ao Infinito e Além (apoiado pelo edital Inova Fiocruz - Ideias Inovadoras). Atua com taxonomia de pequenos mamíferos usando ferramentas morfológicas e moleculares.

Greice Ane Barbieri

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Filosofia - Bacharelado (2004) e Licenciatura (2007) - pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Membro-fundador do Núcleo de Estudos Hegelianos - NEHGL. Parte da equipe de tradução da Filosofia do Direito, de Hegel, publicada pelas editoras Loyola e da UNISINOS. É doutora em Filosofia pela UFRGS e foi bolsista CNPq. Professora Substituta no IFSul, atuando no Ensino Médio Técnico (integrado), no curso de Administração (modalidade EJA) e Ensino Superior. No período de docência, desenvolveu o planejamento e a ministração de aulas, elaboração de avaliações, participação nas reuniões pedagógicas e de área e, ainda, tomou parte em projeto de extensão e na coorientação de alunos em projeto de pesquisa. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética e Filosofia Política, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia política e filosofia do direito.Professora de Filosofia no Ensino Médio Técnico, tendo atuação no Superior e Pós-graduação do Instituto Federal Catarinense, Campus Araquari-SC. Atua na docência do ensino médio, tendo também ministrados aulas na graduação e pós-graduação do Campus. Participa e coordena grupos de pesquisa e núcleos inclusivo, tendo passagens também como coordenadora adjunta e coordenadora de cursos.

Jaqueline Engelmann

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1999), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2002) e doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2006). Em 2019 concluiu o pós doutorado no Centro di ricerca su Arthur Schopenhauer e la sua scuola, no Dipartimento di Studi Umanistici da Università del Salento (UniSalento) (Lecce, Itália). Foi bolsista da CAPES pelo período de dois anos (2000-2002) e do CNPq durante quatro anos (2002-2006). Atualmente é professora Associada de Filosofia do IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, onde leciona a disciplina de Filosofia no Ensino Médio e as disciplinas de Lógica Matemática e Epistemologia nos cursos de Licenciatura como Matemática, Física e Informática. Foi coordenadora de área do PIBID Matemática (Campus Natal Central) pelo período de 2 anos. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Teoria do Conhecimento, Epistemologia, Filosofia da Matemática e da Lógica.

Rafaella Ferreira Dos Santos Siqueira

docente CEFET-MG - Campus Contagem

Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2018), Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário ETEP (2022), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2025). Atuou como professora substituta de Mate...

Kalina Lígia Cavalcante De Almeida Farias Aires

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (1991), mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2007) e doutorado em Engenharia de Processos pela Universidade Federal de Campina Grande (2016). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba desde 1995. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise, e em Engenharia Mecânica, com ênfase em transferência de massa em processos de desidratação osmótica e secagem.

Alessandro Emilio Teruzzi

docente IFSP - Campus Pirituba

Possui graduação em Ingegneria Informatica / Engenharia da computação - Politecnico di Milano (2004), (revalidado Engenharia de Computação pela Universidade Estadual de Campinas - 2012), graduação em Licenciatura em matemática pela Faculdades Oswaldo Cruz (2013), mestrado em Educação-Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade de São Paulo (2017) e doutorado em Educação-Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade de São Paulo (2023). Atualmente é professor do Instituto Federal de São Paulo - Campus Pirituba. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação matemática, atuando como professor de matemática no Ensino Médio continuamente procurando possíveis caminhos para discutir o ensino da matemática à luz da pedagogia do oprimido de Paulo Freire.

Betânia Gomes Da Silva Filha

docente

Possui graduação em Engenharia Industrial Elétrica pelo Instituto Federal da Bahia (2009) e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (2017). Atualmente é professora do CEFET-RJ, campus Maracanã, em regime provisório. Atua como voluntária no Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (IEEE) como presidente do Comitê de atividades Educacionais da R9 (América Latina) Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle Robusto em sistemas de Potência, Instalações Elétricas e Eficiência Energética.