Resultados para “'Institucionalismo Sociológico'”

Fernando Marcus Nascimento Vianini

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Ubá

Doutor, Mestre, Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e membro da Associação Nacional de História, seção Minas Gerais - ANPUH/MG. Suas pesquisas atuais concentram-se em temáticas relacionadas ao novo institucionalismo histórico, história comparada e história contemporânea. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Estado e Governo. Foi coordenador do grupo de pesquisa Ciências Humanas na Educação Profissional e Tecnológica: possibilidades e desafios, certificado pelo IFPB, foi Coordenador do Curso Técnico Integrado em Edificações e Coordenador do Curso Técnico Integrado em Informática, ambos do Campus Itaporanga (IFPB). Foi professor do Campus Areia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ministrando as disciplinas de História Geral e do Brasil e de Metodologia da Pesquisa Científica. Atualmente, está lotado como professor de História do Campus Avançado Ubá, do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.

Luis Cláudio Villani Ortiz

docente IFC - Campus Fraiburgo

Professor de Economia do Instituto Federal Catarinense - Dedicação Exclusiva com atuação nas áreas de Gestão, Empreendedorismo e Agronegócios. Atualmente desempenhando as atividades de Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão. Por formação tenho Graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do RS (1996), Pós Graduado em Economia Monetária, Mestre em Economia pela UFRGS (Porto Alegre) e Doutor em Desenvolvimento Regional pela UNISC/RS. No campo profissional, atuo(ei) como Perito Judicial - Poder Judiciário do RS e Perito pela Justiça Federal, Consultor do SEBRAE/RS e Consultor Autônomo nas áreas de Finanças e Projetos de Investimentos. Na carreira acadêmica iniciei minha experiência profissional nas Faculdades Integradas Machado de Assis/RS (1996-2004), Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo (2001 - 2011) e Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e Missões (2014-2018) do qual além de docente universitário, desempenhei a coordenação de Projeto de Extensão Universitária - NEPI Missões. Atuei como Professor de Economia do Instituto Federal Goiano/Campus Iporá - Dedicação Exclusiva com atuação nas áreas de Gestão, Empreendedorismo e Agronegócios. Projetos de Pesquisa: Atualmente incorporo o grupo que pesquisa a Otimização de práticas agrícolas e uso de Bioinsumos na cadeia do milho: aplicação de Machine Learning em áreas de produção familiar. Linhas de Pesquisa na área de Economia, com ênfase em Economia Internacional, Law Economics, Finanças e Desenvolvimento Regional.

Ronilson De Oliveira

docente IFRO - Reitoria

Possuo graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 1998. Especialização em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) 2000. Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) 2016. Professor de graduação e pós graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) de 2013 a 2022 e Membro do grupo de pesquisa GEPISA, que estuda a realidade e a cultura amazônica. Atuei como Coordenador do Núcleo de Apoio a Projetos do IFRO de 2018 a 2022 e como Coordenador Geral do Projeto de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico Saber Viver, que realizou pesquisas de campo acerca das realidades regionais em Rondônia e no desenvolvimento de ferramentas de controle e divulgação de informações acerca do saneamento no Estado de Rondônia. Atualmente atuo como Coordenador Geral do Projeto Assistir Mais, que atua no suporte e assessoria a associações. E Como Coordenador Técnico do projeto Cidades Inteligentes, que pormove Extensão Tecnológica com Prefeituras da Região de Irecê. Atuo ainda como professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia desde 2022, como professor do ensino básico, técnico e tecnológico.

Ramaís De Castro Silveira

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Graduado em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS - 2005). É mestre em Ciência Política pela UFRGS (2009) e doutor em Direito pela Universidade de Brasília (UnB - 2016), na área de concentração Direito, Estado e Constituição. Professor efetivo de Direito do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), lotado no campus Porto Alegre. Líder do Grupo de Pesquisa ''Fundamentos da Experiência Jurídica Contemporânea: O Direito sob os aspectos dogmático, filosófico e sociológico'' do IFRS.

Shirley Luanna Vieira Peixoto Genuíno

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Doutora em Administração (linha de pesquisa: inovação e estratégia) pela Universidade de Brasilia - UnB, com período de coleta de dados no exterior em parceria com a Universitat Jaume I, Espanha. Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Bacharel em Administração pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2011). Bacharel em Comunicação Social, habilitação Relações Públicas, pela Universidade Federal da Paraíba (2012) e Técnica em Gestão de Micro e Pequenas Empresas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2006). Atualmente trabalha como professora EBTT e pesquisadora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

Andressa Silvério Terra França De Campos

docente IFSP - Campus Itapetininga

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (2004), Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2006) e Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente é Professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, Campus Itapetininga. Pesquisadora nas áreas de Sociologia e Ciência Política, atuando principalmente nos seguintes temas: Elites Empresariais e Responsabilidade Social das Empresas; Instituições Políticas; Internet e Política;Métodos e Técnicas de Produção Científica

Carla Pereira Silva

docente IFNMG - Campus Diamantina

Mestre em Relações Internacionais pela PUC-Minas (2011). Bacharel em Ciências Sociais pela PUC-Minas (2007). Técnica em Meio Ambiente pelo CEFET-MG (2004). Docente Associada (D-IV-4) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG Campus Diamantina, em exercício desde 2011. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Sociologia do Conhecimento IFNMG/CNPq. Foi esquisadora visitante no Departmento de Política e Relações Internacionais da Universidade de Oxford (2023).Ocupou no IFNMG diversos cargos de gestão e representação colegiada eleita pelos pares. Possui experiência docente no ensino médio, superior e pós-graduação lato sensu nas áreas de teoria política, teoria sociológica, filosofia, estudos sociais da ciência e da tecnologia, metodologia de pesquisa, dentre outras.Foi Chefe da Assessoria de Relações Internacionais do IFNMG, atuando com cooperação internacional no campo da pesquisa aplicada, educação profissional e tecnológica. Representou o IFNMG em missões internacionais na Finlândia, França, Portugal, Holanda e Chile.

Almir Zandoná Júnior

docente IFG - Campus Uruaçu

Professor de Educação Física no Instituto Federal de Goiás. Doutor em Educação pela Universidade de Santiago de Compostela - Espanha (2021). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2012). Especialista em Educação Física escolar pela Universidade Estadual de Goiás, unidade ESEFFEGO (2006). Licenciado em Educação Física também pela mesma ESEFFEGO (2005). Líder e pesquisador do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Educação e Desenvolvimento - NIPED; e pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas Sociocríticas em Educação Física Escolar do IFG - NEPEFE-IFG. Atua como Professor de Educação Física, Teorias Pedagógicas e Metodologia Científica. Pesquisa sobre temas relacionados ao corpo e à cibercultura.

João Moraes Sobrinho

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutor e Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba. Especialista em Marketing e em Gestão Estratégica de Pessoas pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Campina Grande-PB. Bacharel em Administração pela Universidade Estadual da Paraíba. Bacharel em Direito pela Faculdade de Ensino Superior da Paraíba. Especialista em Direito Negocial e Imobiliário pela Escola Brasileira de Direito. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. É docente permanente e, atualmente, coordenador do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT), no IFPB Campina Grande. Antes de ingressar no serviço público, foi docente de diversas instituições de ensino superior, atuando nos cursos de bacharelado em Administração e em cursos de graduação tecnológica em Marketing, Gestão Comercial e Logística. Atuou como tutor do Curso de Especialização em Gestão Pública pelo IFPB/UAB (Bolsista CAPES). Ex-consultor em Gestão de Negócios. Já ministrou diversos cursos na área de gestão pelo SENAC/PB, além de vários treinamentos, palestras e workshops. Possui diversos cursos de aperfeiçoamento na área de gestão e sólida formação pedagógica para o ensino superior. Linhas de pesquisa: Estado e Sociedade, Políticas Públicas, Gestão da Inovação e Institucionalismo Organizacional.

Ligia Wilhelms Eras

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Com Estágio de pós-doutorado em Sociologia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2022). Doutora em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná -UFPR (2014). Mestre em Linguagem e Sociedade pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE/Cascavel (2006). Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE/Toledo (2002). Licenciada em Sociologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR/Toledo. Docente de Sociologia do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC. Tem experiência docente e de Pesquisas nos seguintes temas: Ensino de Sociologia, Sociologia dos Livros Coletâneas, Metodologia de Ensino em Ciências Sociais, Inclusão, Humanidades Digitais e Sociologia da Ciência e da Tecnologia. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Metodologias e Práticas Pedagógicas do IFSC/Campus Xanxerê.

José Ricardo Vitória

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Pós-doutor em Gestão e Produção Cultural; Doutor, Mestre e Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV); Especialista em Gestão Pública do Turismo e Desenvolvimento Regional. Autor dos Livros ''Observatório de Cultura de Belo Horizonte'', ''Políticas Públicas de Cultura'', ''Proesias: Proezas, Prosas, Poesias''. Fundador do Instituto de Cultura, Educação e Sustentabilidade (ICES). Fundador e Curador do ''Museu do Café de Araponga''. Integrante do Grupo de Pesquisa no CNPq ''Gestão e Desenvolvimento de Territórios Criativos''. Pesquisador membro da Cátedra UNESCO Creative Economy Public Policies desde 2022. Possui diversos trabalhos acadêmicos e técnicos tendo como principais temáticas: Políticas Públicas, Cultura, Economia Criativa, Inovação, Turismo, Eventos e Lazer. Tem experiência profissional nas áreas de: docência, gestão e produção cultural, eventos, música, artes cênicas e museologia, nas esferas públicas e privadas; Como experiência internacional possuí estágio de intercambio nos Estados Unidos (setor privado) e estágio doutoral (doutorado sanduiche) na Câmara Municipal de Lisboa Portugal.

Gutemberg Ribeiro

docente IFPR - Campus Pinhais

Doutor em Administração pela Universidade Federal do Paraná - UFPR - linha de pesquisa: Inovação Tecnológica. Mestre em Administração pela Universidade de Brasília - UnB - linha de pesquisa: Recursos Humanos. Especialista em Planejamento e Administração de Recursos Humanos pela UDF; Especialista em Gestão Estratégica da Informação pela FGV; Especialista em Administração Pública pela EsAEx; e Especialista em Administração Militar pela EsAO. Professor de administração (DE) no Instituto Federal do Paraná - IFPR. Experiência profissional de mais de 25 anos como professor universitário nas áreas de Teorias de Administração, Gestão de Recursos Humanos, Logística, Planejamento Estratégico, Inovação Tecnológica, Gestão de Projetos e Licitações e Contratos. Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e de monografia nos cursos de graduação e pós-graduação em Administração. Avaliador ad hoc de projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Junior - PIBIC Jr - CNPQ. Palestrante nas áreas de Inovação Tecnológica, Proteção da Propriedade Intelectual, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Estratégica e Gestão de Projetos. De 2001 a 2007 foi Assessor de Recursos Logísticos na Casa Civil da Presidência da República. De 2007 a 2010 foi Chefe da Seção de Licitações e Contratos no Comando da 5a Divisão de Exército e 5a Região Militar. No Período de 2010/2011 participou de missão junto à ONU (Organização das Nações Unidas), atuando no 13 Contingente Brasileiro no HAITI (BRABATT 1/13) como Oficial de Finanças. De 2011 e 2013 foi Assessor na Divisão Administrativa da 5a Divisão de Exército e 5a Região Militar. De 2013 a 2014 foi Ordenador de Despesas (OD) do Comando de Operações Terrestres - COTER, Comando do Exército, Ministério da Defesa - Brasília-DF. Em 2016 foi Coordenador de Fomento à Inovação do IFPR. De 2017 a 2018 foi Pró-reitor de Administração adjunto no IFPR. De 2018 a 2022 foi Diretor da Agência de Inovação do IFPR - AGIF. De 2022 a 2024 foi Pró-reitor de Administração do IFPR. Compõe a Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação - CTAA/MEC do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES. Atualmente é professor no Curso de Bacharelado em Administração e Curso Técnico em Administração no campus Pinhais do IFPR. Coordena Projeto de Pesquisa na Área de Criatividade e Inovação.

Xana Campos Valerio

docente IFRS - Campus Canoas

Possui graduação em Direito pela Universidade Católica de Pelotas. Pós-graduação em Processo Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Pós-graduação em Direito Tributário pela Associação dos Fiscais de Tributos Estaduais do Rio Grande do Sul - AFISVEC e Mestrado em Direito Público pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (Conceito Capes 6).Membro do Grupo de Pesquisa JUSNANO (CNPq/UNISINOS). Membro do Grupo de Pesquisa Fundamentos da Experiência Jurídica Contemporânea: o direito sobre os aspectos dogmático, filosófico e sociológico (CNPq/IFRS). Professora efetiva de Direito no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

ÉM

Érica De Souza Mazato

tecnico IFC - Reitoria

Mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau (2019). Possui graduação em Administração pela Universidade Estadual de Maringá (2007). Atua como administradora no Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Estratégica e gestão de contratos.

Andrezza Maria Batista Do Nascimento Tavares

docente IFRN - Campus Natal - Central

Pós-Doutorado pela Universidade do Minho em Portugal e Pós-Doutorado pela Universidade Federal do Piauí. Doutorado e Mestrado em Ciências da Educação pela UFRN. Pedagoga, Psicopedagoga, Psicanalista e Jornalista pela UFRN. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde realiza atividades de ensino, pesquisa, extensão, internacionalização e inovação. No IFRN, atua como Professora do Programa de Pós-Graduação Acadêmica (PPGEP/IFRN), do Mestrado Profissional em Ensino de Física (MNPEF/IFRN) e dos Cursos Superiores de Graduação. Coordenadora Institucional do Programa Pibid/IFRN financiado pela agência de fomento CAPES, no período de 2013 até 2018. Coordenadora Institucional do Programa de Residência Pedagógica/IFRN financiado pela agência CAPES, de 2018 até o ano corrente. Coordenadora do Projeto de Extensão "Diálogos sobre Capital Cultural e Práxis do IFRN", desde 2017. Membro dos Grupos de Pesquisa credenciados ao CNPQ: "Escola Contemporânea e Olhar Sociológico (ECOS), da UFRN?, "Observatório de políticas públicas de educação profissional (OPPEP)" e ?Observatório da Diversidade (ObDiversidade) do IFRN?. Integra a Associação Científica Internacional de Psicopedagogia (ACIP) e a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped). No Jornalismo, integra a equipe de redação e de reportagem do veículo de comunicação ?Potiguar Notícias? (portal eletrônico, rádio, TV digital e redes sociais). As atividades profissionais realçam proximidade com os campos epistêmicos: Formação de professores, Educação Profissional e Tecnológica, Educação Básica, Ensino Superior, Processos Cognitivos, Teorias da Aprendizagem, Teorias da Comunicação e Espaços Educativos não Escolares.

Andreia Mara Pereira

docente IFSP - Reitoria

Professora Titular no Instituto Federal de São Paulo. Possui formação em administração pela Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Rio Grande (2000). Especialista em Gestão Estratégica de Negócios pelo INPG (2004). Mestre em Desenvolvimento Econômico e Meio Ambiente pela Unicamp (2009). Doutora em Desenvolvimento Econômico na Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2013). Pós doutoranda em Desenvolvimento Econômico - PPGE/UFU. Pesquisadora do CEA - Centro de Estudos de Economia Aplicada Agrícola e do Meio Ambiente do Instituto de Economia da Universidade Estadual de Campinas SP. Docente no IFSP/campus São José do Rio Preto.