Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica, Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Federal da Paraíba. Coordenadora do Curso Técnico em Informática e professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí.
Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal de Uberlândia/MG. Especialista em Instrumentalidade do Serviço Social pela Faculdade Única de Ipatinga/MG. Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano), Campus Morrinhos/GO. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Servidora pública no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM).
Graduado em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006) e especialista em Gestão de Pessoas pela mesma instituição (2008). Mestre em Administração pelo Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Rio Verde, no Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGADM), com pesquisa na área de inteligência artificial aplicada à administração pública, inovação e eficiência administrativa. Integra o Grupo de Pesquisa Inovação e Estratégia e o Núcleo de Pesquisas em Tecnologia da Informação (NEPeTI). Servidor público federal do Instituto Federal de Goiás (IFG) desde 2011, onde exerceu funções estratégicas, entre elas Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional e Recursos Humanos (2017-2021) e Chefe de Gabinete da Reitoria (2015-2016). Atuou também como Autoridade de Monitoramento da Lei de Acesso à Informação (LAI). Possui experiência em gestão pública, gestão de pessoas, desenvolvimento institucional, governança, transparência pública e modernização administrativa. Seus interesses acadêmicos concentram-se em inteligência artificial no setor público, inovação organizacional, transformação digital e gestão estratégica.
Possui graduação em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010) e Especialização em Gestão Pública Municipal pela UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina (2018). Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo. Atualmente é Coord. de Execução Orçamentária e Financeira do Instituto Federal Catarinense - Campus São Bento do Sul.
Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) - Polo Salvador. Possui graduação em Psicologia pela Universidade FUMEC (2003). Psicóloga do Instituto Federal da Bahia- Campus Seabra desde 2014, atualmente atua como Coordenadora de Apoio Acadêmico na Instituição.
Técnico em Eletrotécnica pela Escola Técnica Federal de São Paulo (1974), graduado em Engenharia de Operação Elétrica pela Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros-FEI (1977) e Engenharia Elétrica modalidade Produção pela FEI (1979). Graduado como Professor Eletrotécnico de Segundo Grau pela Universidade Federal de São Carlos (1986). Especialização em Formação de Professores Nível Superior pelo Instituto Federal de São Paulo (2015). Mestrado Acadêmico em Educação pelo Programa de Pós-graduação na Universidade Cidade de São Paulo-UNICID (2021).
Possui GRADUAÇÃO em Curso Superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem, pelo Instituto Federal Farroupilha, área capes Engenharia Agrícola; LICENCIATURA (Formação Pedagógica para atuação docente), Pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - campus São Vicente do Sul e UFRGS; ESPECIALIZAÇÃO em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, Pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - campus São Vicente do Sul, MESTRADO em Administração de Organizações Educativas -pela Escola Superior de Educação Politécnico do Porto/IFFAR em Portugal, reconhecido no Brasil, pela Universidade Federal de Lavras - UFLA. Em sua carreira profissional exerceu atividades de Gestão Administrativa e Educacional. De 1995 a 2010 Exerceu as Funções de Coordenadora de Pessoal e Coordenadora de Execução orçamentária e Financeira do Instituto Federal Farroupilha, campus São Vicente do Sul. Exerceu atividades como Diretora de Administração do Instituto Federal Farroupilha, Diretora Geral Substituta e ainda atuou no Programa PROEJA FIC ministrando aulas no campus Santa Rosa no período de 2010 a 2020. Desde 2020 até a presente data atua e esta em exercício como Pró reitora de Administração do Instituto Federal Farroupilha na sede da Reitoria na cidade de Santa Maria, onde atua de forma integrada as demais Pró reitorias e Gabinete da Reitora.
Pós-graduando no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ofertado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFMG) no Campus Ouro Branco desde 2023. É Bacharel em Jornalismo pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) - Minas Gerais (2012 - 2019). Possui curso técnico em Instrumentação Eletrônica e Controle de Processos pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto - Minas Gerais (2006 - 2008), É Técnico Administrativo em Educação no cargo de Assistente de Aluno e membro da Seção de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Ouro Preto (IFMG).
Mestre em Gestão Pública pela Universidade de Brasília-UnB (2016). Graduação em Ciências Contábeis pela Associação Cultural e Educacional de Vilhena (2007). Atualmente é contadora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Finanças Públicas.
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG - Gestão e Organização do Documento (2021 - 2024). Mestra em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UNIRIO (2016). Bibliotecária do Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ (2007). Coordenação de Biblioteca - Campus Nilópolis (2008-2017). Desde 2018 lotada no Campus Duque de Caxias e a partir de agosto /2020 na função de Coordenação de Biblioteca. Atuante nas seguinte linhas de pesquisa - Informação, Gestão e Tecnologia, Políticas Culturais, Desenvolvimento de coleções, Redes Sociais, Competência informacional e Acessibilidade.
Possui graduação em Licenciatura plena em Matemática pela Universidade Federal do Acre (2008) e mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é docente de matemática do Instituto Federal do Acre,. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, exatas, institutos federais, critica e baixa renda. Atualmente ministra as disciplinas de álgebra, tais como : geometria analítica, álgebra linear, teoria dos números, Tópicos de Álgebra e etc.. no curso de licenciatura plena em matemática no Instituto Federal do Acre - IFAC.
Possui graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013) e Especialização em Gestão Escolar (2014). Trabalha como assistente em administração do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de contabilidade. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Tecnologia da Informação e Comunicação da UFSC.
Licenciado em Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2018). Pós-graduado em Educação Especial e Inovação Tecnológica (2023), Ensino em Libras - Faculdade Eficaz (2019). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IF Fluminense. Atualmente é tradutor-intérprete de líbras no Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial.
Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem do CEFET-MG. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Profissional em Educação da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Possui especialização em Língua Inglesa pelo Instituto Superior de Educação. Licenciada em Letras Inglês pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). Realizou aperfeiçoamento em English as a Second Language no Arapahoe Community College (Colorado, EUA). Certificada para o ensino de inglês como segunda língua (TESOL) por meio do programa de formação de professores da LinguaEdge (EUA).Atualmente é servidora técnico-administrativa efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuou como Coordenadora Institucional do Programa Idiomas sem Fronteiras e como Representante do Núcleo de Mobilidade Acadêmica. Também exerceu a função de Coordenadora de Relações Internacionais do IFNMG e foi membro da banca de elaboração das provas de vestibular da instituição na área de Língua Inglesa. No momento, atua na Coordenação de Relações Internacionais e na Coordenação de Processos Seletivos do IFNMG.
Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) - UFF Volta Redonda. Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Integrou de 2013 a 2014 o Grupo de Estudos em Educação de Surdos (GEES), no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diversidade (NEPED). Atualmente é Técnica Administrativa em Educação no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora.
Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa (1997) e Especialização em Leitura e Produção Textual, pela Universidade de Caxias do Sul (2003). Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (2024), no Campus Porto Alegre do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Atua, desde 1995, como assistente em administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, no Departamento de Avaliação Institucional. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação Institucional.