Resultados para “'Inteiros de Gauss'”

Francisco Das Chagas Alves Brito

docente IFCE - Campus Sobral

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2014) e Mestrado em Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Atualmente é professor EBTT - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará com lotação no campus Sobral, onde atua nos cursos de Licenciatura em Matemática e Licenciatura em Física e, eventualmente, nos diversos cursos técnicos e tecnológicos da instituição.

Joice D'almeida

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2005), graduação em Gestão Financeira pela Faculdade de Mauá (2014), mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010) e doutoranda em Educação Matemática na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente, é professora de Matemática no Instituto Federal de São Paulo. Atua na área de Educação Matemática, principalmente com os tópicos: Números Inteiros, Divisibilidade no Ensino Básico e Teorema Fundamental da Aritmética.

Lourenço De Lima Peixoto

docente IFMG - Campus Congonhas

Doutor em Matemática pela UNESP com dupla titulação na UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, Espanha (2021) com bolsa CAPES PRINT - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INTERNACIONALIZAÇÃO. Possui Mestrado em Matemática pela UFMG (2015), Mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG (2008) e Graduação em Matemática pela UFU (2003). Docente do IFMG Campus Congonhas desde 2014. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise Numérica e Polinômios Ortogonais. Pesquisador no grupo de pesquisa Polinômios Ortogonais e Similares (UNESP). É contribuidor do sistema Chebfun. (O Chebfun é um software de código aberto que realiza computação numérica com funções e que foi inventado por Lloyd N. Trefethen da University of Oxford: http://www.chebfun.org).

Danielle De Oliveira Nunes Vicente

docente IFRN - Campus Natal - Central

Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004),Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática e Física, Mestre pelo PROFMAT UFRN . Atualmente é docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Matemática, Ensino e Aprendizagem, Tecnologia, Olimpíada, Formação Docente, Educação Profissional, História da Matemática e Etnomatemática. ORCID: 0000-0002-1445-5829

Isaias Carvalho Reis

docente

Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado da Bahia (2013). Especialista em Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2016) e em Estatística Aplicada pelas Faculdades Integradas do Norte do Paraná (2019). Mestre em Ciências em Tecnologias Emergentes em Educação (Master of Science in Emergent Technologies in Education) pela MUST University Estados Unidos (2026), com pesquisa na área de personalização da aprendizagem matemática mediada por Inteligência Artificial. Atualmente é professor do quadro de pessoal permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Porto Seguro, onde leciona no ensino básico, técnico e tecnológico em regime de dedicação exclusiva.

Liliani De Souza Pereira

docente

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2006) e mestrado em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (2009). Professora efetiva da rede estadual de SC. Atualmente atua como professora orientadora no Núcleo de Acompanhamento Pedagógico e Formação de Professores e Gestores - 22 Coordenadoria Regional de Educação (CRE) Araranguá. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática.

Cristiane Da Silva Stamberg

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Professora Titular Efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo-RS. Diretora de Ensino, conforme Portaria N 202, de 03 de fevereiro de 2025. Formação acadêmica em Doutorado em Educação em Ciências pela UNIJUí-RS, Mestrado em Educação em Matemática e Ciências pela PUC-RS, Especialização em Gestão Escolar e Graduação com habilitação em Matemática.Como docente, atuo no Curso de Informática-Integrado. No IFFAr-Santo Ângelo, ministrei aulas em diversos cursos, incluindo Manutenção e Suporte em Informática, PROEJA em Estética, Curso técnico Subsequente em Enfermagem, Licenciatura em Computação, Curso Superior de Estética e Cosmética, Curso Superior em Tecnologias em Gestão do Agronegócio e Curso Superior em Sistemas para Internet. Coordenadora de projetos de ensino, pesquisa e extensão, orientadora de bolsistas da FAPERGS. Membro do Grupo de Pesquisa ''Emancipação sem fronteiras: formação inicial e continuada de professores''. Também integro o Comitê Científico da revista CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação

Renata Arruda Barros

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Professora Titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Possui mestrado em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2007) e Doutorado em Ciências pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise e Ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores que Ensinam Matemática e Gênero, Sexualidade e Educação Matemática.

Vilma Gisele Karsburg

docente IFSC - Câmpus Lages

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Planalto Catarinense, mestrado em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professora EBTT efetiva do Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Lages e doutoranda em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ensino de Matemática, com ênfase em Letramento Estatístico, atuando principalmente nos seguintes temas: geogebra e ensino de matemática.

José Eder Salvador De Vasconcelos

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Campina Grande (2009) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebra, atuando principalmente nos seguintes temas: grafos, álgebra, séries de hilbert, koszulidade e álgebras quadráticas.

Juliane Donadel

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2006), mestrado em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2008) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada.

Ivan Carlos Carreiro Almeida

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2006). Mestre (2008) e Doutor (2012) em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa. Fez parte do seu doutoramento na University of Wisconsin - EUA (2011) e pos doutorado na University of Minnesota - EUA (2024). Atualmente é professor no IFNMG, campus Teófilo Otoni - MG. Faz parte do grupo de pesquisa Antárticas, TERRANTAR. Colaborador no Núcleo de Agroecologia do Mucuri e membro do Comitê de Bacias Hidrográficas do Mucuri (CBH-MU1) e do Conselho Municipal de Conservação, Defesa e Desenvolvimento do Meio Ambiente (CODEMA) de Teófilo Otoni - MG. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo atuando principalmente nos seguintes temas: física do solo, química do solo, pedologia e conservação do solo, manejo de bacias hidrográficas, geologia básica e agroecologia.

Ana Mary Fonseca Barreto De Almeida

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Ensino e História da Matemática e da Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2024). Mestre em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF/PROFMAT (2015). Especialista em Matemática Superior pela Universidade Severino Sombra - USS (1998), Possui graduação em Licenciatura em Ciências com habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos - FAFIC (1995). Professora aposentada docente da área de Matemática da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes, tendo atuado como Coordenadora Pedagógica da Área de Matemática na Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes de 2009 a 2021 (SMECE). Professora de Matemática dos cursos superiores de Licenciatura e Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro. Atuou como Diretora do Departamento de Apoio às Atividades Acadêmicas (2010-2012), como Diretora de Ensino da Pró-Reitoria de Ensino (2012-2015) e como Diretora de Políticas da Educação Superior na Pró-Reitoria de Ensino do IFFluminense (2016 - julho/2017). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Euclidiana, Construções Geométricas, Geometria Descritiva, Fundamentos de Matemática, Geometria Analítica, Cálculo e Matemática Aplicada.

Anderson Rodrigo Da Silva

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Eng. Agrônomo pela UFPB, Mestre em Estatística Aplicada e Biometria pela UFV, Doutor em Estatística e Experimentação Agronômica pela ESALQ/USP com intercâmbio na University of Exeter (Exeter, Reino Unido); Pós-Doutorado pela Warsaw University of Life Sciences - SGGW (Varsóvia, Polônia). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, onde ocupa o cargo de Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Atua principalmente em pesquisas com modelos estatísticos, computação estatística no software R (e.g. pacotes biotools e soilphysics), simulação estocástica, métodos quantitativos em física do solo, distribuição espacial e sensoriamento remoto da vegetação. Tem experiência em análise de dados agronômicos. Vencedor do Prêmio Jabuti Acadêmico pelo livro ''Estatística Decodificada''.

José De Arimatéia Augusto De Lima

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Licenciado em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1993), Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (1995), Bacharel em Administração pelo Instituto de Educação Superior da Paraíba (2009) e Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2002). Atuou como docente do Ensino Fundamental à Pós-Graduação entre 1992 e 2022, tendo ocupado cargos de gestão por várias vezes ao longo dessas três décadas. Consultor com muitos anos de experiência na área de gestão com foco em planejamento e gestão da inovação. Atualmente é docente na área de gestão, é Agente de Inovação e Coordenador dos Cursos Técnicos (CCT-CR) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus Catolé do Rocha (IFPB-CR).

Sabrina De Cássia Mariano De Souza

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui Doutorado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), mestrado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Desde 10/2006 é professora efetiva, atuando atualmente no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro .