Resultados para “'Intelectualidade Negra'”

Ana Lúcia Pereira Da Silva Souza

tecnico IFSP - Campus Pirituba

Possui graduação em Tecnologia Em Processos Gerenciais pelo Instituto Federal de São Paulo (2016), graduação em Licenciatura em História pela Faculdade Educamais (2025) e graduação em Formação Pedagógica Em Pedagogia: Licencitura pela Escola Global de Educação Avançada S.A EGEA Brasil (2022). Atualmente é assistente de alunos do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: antirracísmo, histórias de vida, aspectos sociais, brasil e idosiddade negra.

Taynara Maria Mendonça De Souza

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras e Respectivas pela Universidade Estadual Goiás - UnU Morrinhos (2010) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da língua inglesa, ensino- aprendizagem, cultura afro, cultura negra e letramento.

Cristiane Santos De Jesus

docente

Licenciada em História e Mestra em História Social pela Universidade Federal da Bahia. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico( EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia ( IFBA) no município de Irecê. Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do IFBA- Campus Irecê. Presidente da Comissão Local de Heteroidentificação Racial do IFBA- Irecê Tem experiência na área de História e Educação. Realiza pesquisas sobre escravidão negra, diáspora africana e Mundo Atlântico.

Karina De Morais E Silva

Outros IFCE - Campus Tauá

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Ceará (2019). Atualmente é mestranda em Literatura Comparada no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira, literatura negro-brasileira e genocídio da população negra.

Janaína De Azevedo Corenza

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação pela UNIRIO. Pedagoga e Especialista em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF).Tem como experiência profissional o trabalho desenvolvido como Professora das séries iniciais do ensino fundamental, Educação de Jovens e Adultos e como Orientadora Pedagógica e Educacional em escolas públicas no Rio de Janeiro. Foi Coordenadora do Curso de Pós Graduação lato sensu em Educação de Jovens e Adultos e atualmente é professora das disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura em Física, Matemática e Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Atuou na Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro Brasileiras, campus São Gonçalo. Desenvolve oficinas e mini cursos para a formação continuada de professores com a temática das relações raciais e educação.Participa de Congressos e Eventos na área de Educação, com ênfase nos trabalhos com a temática de Formação de professores, Currículo, Relações étnico raciais e Educação de Jovens e Adultos. É associada da ABPN (Associação Brasileira de Pesquisadores Negros). É coordenadora do Projeto de extensão ''Cientistas negras brasileiras''.É autora do livro ''Formação inicial de professores: conversas sobre relações raciais e educação'', fruto de sua tese de doutorado. Organizadora dos livros ''Práticas curriculares antirracistas: temas em construção'', ''Narrativas inspiradoras de professoras das ''exatas''; a construção de trajetórias acadêmicas femininas'', ''Negras caminhadas temáticas anrirracistas na educação básica'' e ''A EJA ainda pulsa: teorias e práticas docentes''. .Filiada a Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as

Carolina Santos Barroso De Pinho

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui Doutorado em Educação (Universidade Estadual de Campinas, 2012-2017), Mestrado no mesmo programa (Universidade Estadual de Campinas, 2009-2011) na área de Filosofia e História da educação. Concluiu Doutorado Sanduíche no Exterior na T.U Braunschweig/Alemanha (2015). Pesquisa na área de Educação, Teorias da Educação, Epistemologia e Movimentos Sociais, com ênfase em formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, produção do conhecimento, filosofia do conhecimento, educação física, diretrizes curriculares, feminismo negro e movimentos sociais. Professora no Ensino Médio Técnico no Instituto Federal da Bahia, campus Irecê, onde lidera o Grupo de Pesquisa Coletivo Tereza de Benguela. É organizadora do livro Pedagogia Feminista Negra: primeiras aproximações (2022). Além da experiência nas áreas de educação formal e não formal, tem inserção nos meios de comunicação. Atualmente é Coordenadora de Comunicação da Rede Internacional de Pesquisa em Pedagogia Feminista Negra. É coordenadora geral do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas no IFBA, campus Irecê. Na TV, esteve à frente, como apresentadora, do Programa Entrevistas na TVT. Já recebeu indicações e prêmios por sua relevância acadêmica e também pela inserção nas mídias sociais.Tem experiência em implementação de cursos de formação superior e elaboração de material didático.

Rafaela Kelsen Dias

docente IFMG - Campus Ouro Preto

É graduada e mestre em Letras pela Universidade Federal de São João del-Rei e doutora em Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Realiza pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários da UFMG. É professora do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Preto. Integra os Grupos de Pesquisa Travessias e Feminismo(s): estudos identitários na autoria feminina (UFJF) e Estratégias Didático-Pedagógicas voltadas ao Estudante-Trabalhador (IF Sudeste MG). Atua na área de literatura e cultura, com foco em gênero, relações étnico-raciais e educação literária.

Adriano Rodrigues José

tecnico IFRS - Campus Porto Alegre

Doutor em Geografia no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (POSGEA/UFRGS) na linha de pesquisa Análise Territorial. Graduado no Curso de Geografia - Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/UFRGS) na linha de pesquisa Políticas e Gestão de Processos Educacionais e Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI. Possui as seguintes experiências: professor no ensino fundamental; discente pesquisador em Geografia Urbana, Geografia Humana e Educação de Jovens e Adultos; nas discussões sobre o papel da Geografia no pensar e fazer educacionais; estudante pesquisador sobre Políticas de Ações Afirmativas para a Educação Superior. Apresenta interesse no estudo dos seguintes temas: Geografia, Geografia Urbana, Presença Negra no Espaço Urbano, Educação, Globalização, Meio Ambiente, Política de Ações Afirmativas, História e Cultura Afro-Brasileira. Atualmente possui vínculo como técnico em assuntos educacionais da Coordenadoria de Gestão de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre, RS.

Jaqueline Tondato Sentinelo

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Professora de História no Instituto Federal de Santa Catarina - câmpus Florianópolis. Mestra em História Polítca e Movimentos populacionais e sociais - Universidade Estadual de Maringá (UEM); Especialista em História e Sociedade (UEM); Graduada em História - licenciatura (UEM); Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO). Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão na Educação profissional. Tem experiência e interesse nas seguintes áreas: Movimentos políticos autoritários; Direita e extrema direita; Racismo e Intolerância; Direitos Humanos; Educação e Trabalho; Decolonialidade.

Luciene Araujo De Almeida

docente IFG - Campus Goiânia

Licenciada em Letras Vernáculas pela Universidade Federal de Goiás (2007), Mestre em Letras - Literatura pela Faculdade de Letras - UFG (2012), Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2012).Atualmente, cursando doutorado na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás (UFG). Atua como professora no Instituto Federal de Goiás. Anteriormente, atuou dois anos como professora substituta da Universidade Federal de Goiás, no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação. Atuou também como professora do EJA-SESI, por dois anos. Tem experiência na área de Língua Portuguesa e Literatura para os Ensinos Fundamental, Médio e Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de literatura e formação de leitores, análise cinematográfica e literatura negra e afrocentradas. Tem formação na área de acesso e permanência, de estudantes de origem popular, à universidade pública. Estive coordenadora da área de linguagens no IFG- Campus Goiânia (2018-2020) e coordenadora do curso de Licenciatura em Letras: Português do IFG (2020-2022), compondo o Núcleo Estruturante do Curso. Curso. Componente do NEGRA - Núcleo de Estudos em Gênero Raça e Africanidades no qual desenvolvemos o projeto de extensão e pesquisa.

Natalino Da Silva De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Diretor de Extensão, Pesquisa e Inovação do IF Sudeste MG - Campus Muriaé. Professor do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. Professor efetivo EBTT dedicação exclusiva no IFSEMG - Muriaé. Doutor em Literatura Comparada pela UFMG - orientado pela Professora Doutora Graciela Ravetti, Doutor em Literatura de Língua Portuguesa pelo Programa de Pós-graduação da PUC-Minas - Orientado pela Professora Doutora Maria Nazareth Soares Fonseca. Possui Mestrado em Teoria da Literatura pelo POSLIT, graduação em LETRAS LICENCIATURA PORTUGUÊS pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e graduação em LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Pesquisador da àrea de Literatura, história e memória cultural, Literatura negra brasileira, Periferia, LIBRAS. Pesquisador do NÚCLEO WALTER BENJAMIN. Doutorando da PUC-MInas, capoeirista, atua também como professor, agente cultural e 1° Secretário do Centro Social e Cultural Raiz de Minas Capoeira. Atualmente, é professor do INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUDESTE DE MINAS GERAIS ministrando as disciplinas: Língua Portuguesa, Literatura, LIBRAS, Língua Espanhola. Trabalha no EJA, cursos técnicos e superiores.

ÉS

Érica Luciana De Souza Silva

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui doutorado em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2021), mestrado em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014) e graduação em Abi - Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005). É professora no Instituto Federal Fluminense, em Campos dos Goytacazes. Leciona a disciplina Educação em Relações Étnico-Raciais na pós-graduação stricto sensu, Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias e Estudos Culturais na pós-graduação lato sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade. Ambos os cursos são no IFF. Faz parte do grupo de pesquisa NECEL (Núcleo de Estudos Culturais, Estéticos e de Linguagem), do Instituto Federal Fluminense e do Grupo de Estudos Estéticas Diaspóricas (GEED). Faz parte da equipe de apoio do grupo Literafro: Portal da Literatura Afro-brasileira, pesquisas em rede. Em sua pesquisa de doutorado trabalhou com romances de Paulina Chiziane, escritora moçambicana, e, por meio deles, analisa os processos de violência contra a mulher. Para tanto, utiliza como base teórica Achille Mbembe, Ana Mafalda Leite, Bibi Bakare Yusuf, Chakravorty Gayatri Spivak, Édouard Glissant, Edward Said, Frantz Fanon, Laura Cavalcante Padilha, Oyèrónké Oyewùmi, Valentin Yves Mudimbe, Zilá Bernd, entre outros. No mestrado, dedicou-se a estudar a obra do escritor negro brasileiro Oswaldo de Camargo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura afrodescendente brasileira, literatura portuguesa e literaturas africanas. Coordenou o projeto PIBIC no Instituto Federal Fluminense cujo título é ''A busca de produções literárias, escritas e orais, de autoria negra e sua colocação no meio acadêmico, na rede de ensino e na produção de material didático''.

Nodaika Silveira Dos Santos

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande (2022), atuando principalmente nos seguintes temas: acesso e permanência da população negra na educação superior e na pós-graduação. Possui curso de Formação Sociopolítica e Cultural na Biblioteconomia pela Associação Profissional de Bibliotecários da Paraíba.

Debora De Jesus Lima Melo

docente IFMA - Campus Bacabal

Doutora em Ciências Sociais na Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Mestre em Ciências Sociais na Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Possui graduação em Ciências Sociais na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) e graduação em Pedagogia pela mesma instituição. É pesquisadora nas áreas de relações étnico-raciais, identidade negra e movim...

Izabel Cunha Regis Da Costa

tecnico IFRN - Campus João Câmara

Técnica em Controle Ambiental pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (2007). Pedagoga pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Estácio Ponta Negra (2015). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Experiência no ensino de língua inglesa, educação infantil, ensino fundamental e coordenação pedagógica.

Carla Pereira Silva

docente IFNMG - Campus Diamantina

Mestre em Relações Internacionais pela PUC-Minas (2011). Bacharel em Ciências Sociais pela PUC-Minas (2007). Técnica em Meio Ambiente pelo CEFET-MG (2004). Docente Associada (D-IV-4) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG Campus Diamantina, em exercício desde 2011. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Sociologia do Conhecimento IFNMG/CNPq. Foi esquisadora visitante no Departmento de Política e Relações Internacionais da Universidade de Oxford (2023).Ocupou no IFNMG diversos cargos de gestão e representação colegiada eleita pelos pares. Possui experiência docente no ensino médio, superior e pós-graduação lato sensu nas áreas de teoria política, teoria sociológica, filosofia, estudos sociais da ciência e da tecnologia, metodologia de pesquisa, dentre outras.Foi Chefe da Assessoria de Relações Internacionais do IFNMG, atuando com cooperação internacional no campo da pesquisa aplicada, educação profissional e tecnológica. Representou o IFNMG em missões internacionais na Finlândia, França, Portugal, Holanda e Chile.