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Resultados para “'Intensificação sustentável'”

Rede Integra

Grasiela Casas

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Me formei em Ciências Biológicas pela Universidade da Região de Joinville (2005), fiz mestrado (2011) e doutorado (2015) em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com um doutorado-sanduíche no Pacific Ecoinformatics and Computational Ecology Lab (Berkeley, USA) (2014). Atuei como pesquisadora visitante no U.S.D.A. Forest Service, Redwood Sciences Lab (Arcata, USA) (2012). Tenho experiência em comunidades de aves, com ênfase em diversidade de espécies e funcional e redes de interação mutualística, assim como intensificação da polinização, incluindo biodiversidade e agricultura sustentável, em um projeto de Síntese durante meu pós-doutorado na Universidade Federal do Paraná. Atualmente, estou como professora substituta no IFSC na área de Biologia e Sustentabilidade.

Jaqueline Dos Santos Gonçalves

tecnico IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Mestre em Desenvolvimento Regional Sustentável pela Universidade Federal do Ceará. Graduada em Bacharelado em Ciências Econômicas pela Universidade Regional do Cariri (2010). Partidária dos ideais do Decrescimento Sustentável, discípula de Serge Latouche e fiel entusiasta da Simplicidade Voluntária. Acredita na diversidade como um pontecial para a necessária mudança de paradigma econômico, além da valorização das culturas locais e raízes de um povo.

Priscilla Beltrami Pereira Manão

tecnico IFC - Campus Concordia

Mestra em Direito pelo Programa de Mestrado Profissional em Direito e Desenvolvimento Sustentável do Centro Universitário Facvest- UNIFACVEST. Graduada em Direito pela Universidade de Cruz Alta/RS. Atualmente é Auditora do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia.

José Júlio César Do Nascimento Araújo

docente IFAC - Campus Rio Branco

Foi consultor educacional UNESCO/MEC. Foi Mentor de Pesquisa do Centro Lemann de Educação. Doutor em Educação (UFAM,2018). Organizador do III SINMAEPT. Foi coordenador do PROFEPT/CRB/IFAC. Professor do Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnólogica. Licenciado em Letras Vernáculas. Licenciando em Educação Especial. Especialista em Formação de Professores. Especialista em Mentoria de jovens pesquisadores. Especialista em Pedagogia Gestora, em Políticas Públicas. Especialista em Psicopedagogia. Especialista em Gestão escolar. Mestre em Desenvolvimento Regional. Professor do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. Professor no Instituto Federal do Acre. Líder do grupo de Pesquisa em formação de professores nos Institutos Federais.Autor dos livros: Homem falando do escuro (SECAm,2003), Simbolismo e Imaginário no Vale do Juruá (Travessia, 2007); O Imperador da Terra do Sol (Amazon, 2019); Caminhos da Pesquisa na Amazônia (Oficina de LIvros, 2011); Os Institutos federais na Amazônia (CRV, 2016); Narrativas e Práticas Pedagógicas dos professores Cruzeirenses (CRV, 2020); Gestão de Documentos escolares (CRV, 2021); A farsa e a Tragédia do Programa Zona Franca Verde (Amazon, 2020); Precarização da formação e a intensificação do trabalho nos Institutos Federais (Amazon, 2019); Os Institutos Federais: proposições (2023). Participou como co-autor de outros diversos. Foi Supervisor Municipal de Educação Infantil e Coordenador de ensino na rede pública de Educação do Estado do Acre.

Matheus Felipe Pedrotti

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Engenharia Química pela UFSM (2013), Mestrado em Química Analítica pela UFSM (2016) e doutorado em Engenharia Química (2021) pela UFSM. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Áreas de interesse: Instrumentação em Química Analítica, Intensificação de processos químicos, Impressão 3D..

Zelinda Crislayne De Souza

tecnico IFNMG - Reitoria

Mestre em Educação (Unimontes), graduação em Administração e graduação em Letras Inglês/Português (Unimontes). Especialista em Gestão Pública com foco em Controle e Resultados (TCE/MG); Especialista em Gestão Empresarial e Gestão do Agronegócio (FAVAG). Ocupante do cargo deTecnóloga em Gestão de Pessoas no IFNMG e atualmente é Coordenadora Geral do Programa Mulheres Mil no IFNMG. Tem experiência nas áreas de: Gestão de Pessoas, Extensão, Controle Interno e Governança. Possui também experiência em docência no ensino superior e educação básica, bem como em cursos técnicos e profissionalizantes.

Fernanda Rodrigues Vieira

docente IFG - Campus Goiânia

Professora da Área de Turismo e Hospitalidade do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG, Câmpus Goiânia. Doutora em Ciências Ambientais pelo CIAMB-UFG e Mestre em Agronegócio pela UFG. Graduada em Gestão Hoteleira pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás - CEFET-GO. Atua nos segmentos de Gestão da Qualidade, Desenvolvimento Sustentável e Valoração de Serviços Ecossistêmicos.

Herton Chimelo Pivoto

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Mestre em Produção Orgânica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Pós graduado em Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável pelo Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais.Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2005). Atualmente é técnico em agropecuária do Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul.

Laís Bezerra Nascimento De Lacerda

docente IFPB - Campus Princesa Isabel

A graduação em Administração de Empresas, pela Faculdade de Ciências da Administração de Pernambuco/UPE, foi o primeiro passo para a minha compreensão do universo gerencial e suas necessidades. Buscando me aprimorar mais nos estudos sobre o setor público, concluí a especialização em Planejamento e Gestão Pública pela mesma instituição. Eu também me encontrei como pesquisadora, o que me fez obter o título de Mestra em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável ( linha de pesquisa em Políticas Públicas para o Desenvolvimento Local Sustentável). Desenvolvi experiência na minha formação, através da passagem por diversos órgãos públicos como servidora efetiva. Atualmente, a minha atuação profissional é no serviço público federal no cargo de docente do Instituto Federal do Sertão Paraibano.

Renan Silva Ferreira

docente

Doutor em Desenvolvimento Rural Sustentável (PPGDRS) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Mestre em Administração e Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE-PAD. Graduado em Administração pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE-UAST), Técnico em Recursos Humanos (ETEPAM). Professor Efetivo do IFBA (Instituto Federal da Bahia), Já atuou em Pós-graduações, técnico e graduação como professor em instituições como a UFRPE, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/PE), Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE-PE), APAC, FASUP, UNIVISA.

Debora Mota Marques

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Mestra em Educação pela Universidade Federal de Viçosa. Especialista em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão. Pedagoga pela Universidade Federal Fluminense. Atua como Pedagoga e Diretora de Ensino Substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Muriaé. Atualmente é a representante do campus Muriaé no Fórum de Pedagogos (as) do IF Sudeste MG. Interesse pelas seguintes áreas de pesquisa: Formação, desenvolvimento profissional e identidade de professores e profissionais da educação; Avaliação e Gestão Democrática na Educação.

Charlys Roweder

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Estadual do Mato Grosso (2006), mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Acre (2011) e doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE pela Universidade Federal do Amazonas (2017). Atualmente é docente Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Recursos Florestais e Engenharia Florestal, atuando principalmente nos seguintes temas: áreas degradadas, uso sustentável, conservação e recuperação.

Leonardo Rocha

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2003), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2006) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, desenvolvimento sustentável, educação, erosão laminar e planejamento regional e urbano.

Ariane Zambon Miranda

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2010), licenciatura em Artes Visuais pela UNIASSELVI (2024), especialização em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela UNINTER (2013), especialização em Metodologia do Ensino na Educação Superior também pela UNINTER (2023) e mestrado em Engenharia de Edificações e Ambiental pela Universidade Federal de Mato Grosso (2016).Atualmente atua como docente no curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, tendo ingressado na carreira pública em 2016. Tem experiência na área de Arquitetura, Ensino, Interiores e Conforto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, arquitetura bioclimática, arquitetura sensorial e qualidade do ambiente construído.

João Paulo Pereira

tecnico IFSP - Reitoria

possui graduação em Administração pelo Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos - São João da Boa Vista - SP (2003 - 2006), especialização em Gestão de Pessoas e Projetos Sociais pela Universidade Federal de Itajubá (2008 - 2009), Mestrado em Desenvolvimento Sustentável e Qualidade de Vida pelo Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino - UNIFAE e Doutorado em Tecnologia Ambiental pela Universidade de Ribeirão Preto. Atualmente é Administrador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP e Professor do Centro Estadual de Educação Tecnológica - Paula Souza - CEETEPS na ETEC Vargem Grande do Sul e na ETEC Arnaldo Pereira Cheregatti (Aguaí). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública.

Aline Chaves Intorne

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Aline Chaves Intorne possui Bacharelado em Ciências Biológicas, mestra e doutora em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), tendo realizado doutorado sanduíche na Texas AM University (TAMU). No pós-doutorado atuou no Laboratório de Ciências Ambientais da UENF. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), e está como coordenadora do ensino médio no campus Volta Redonda. Também atua no Consórcio de Ensino à Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ) e em cursos de mestrado e doutorado da UENF, com pesquisas na área de Microbiologia Ambiental, Biotecnologia, Ensino de Ciências, Sustentabilidade e Divulgação Científica. Está Presidente da Rede Internacional de Extensão Universitária (RIEU) e na coordenação nacional do Pint of Science responsável pelos estados do Rio de Janeiro e Espírito Santo. É membro do Núcleo de Internacionalização do IFRJ e da rede Marangatu. Na extensão atua com os projetos ''Escola Sustentável'' e ''Ciência pra Gente''

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