Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Interação Trí-trófica'”

Rede Integra

Daniel De Paiva Silva

docente IFG - Campus Anápolis

Sou bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2007), mestre em Ecologia pela Universidade de Campinas - UNICAMP (2010) e doutor em Ecologia e Evolução pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2014). Possuo experiência nas áreas de ecologia quantitativa, ecologia de paisagens, interações tri-tróficas e modelagem de distribuição de espécies, com trabalhos relacionados, principalmente, à biologia e ecologia de abelhas, libélulas, insetos em geral e espécies invasoras. Atuei como professor adjunto de Ecologia Geral, Ecologia de Populações e Comunidades, Evolução, Comportamento Animal, Manejo e Conservação da Biodiversidade e Ecologia de Paisagens na Universidade Federal do Pará (2014-2015) e no Instituto Federal Goiano, campus Urutaí (2015-2025). Atualmente, sou professor do Instituto Federal de Goiás, campus Anápolis. Por fim, sou/fui editor associado nos seguintes periódicos: PLoS One (2018-), PeerJ (2020-), Biodiversity Data Journal (2021-), Nature Conservation (2021-), Journal of Insect Conservation (2023-), Ecology and Evolution (2023-), Frontiers in Ecology and Evolution (2022-2024) e Frontiers in Bee Science (2023-2024). Homepage: https://cobimalab.wixsite.com/ecology

Geovane De Almeida Pessoa

docente IFPB - Campus Patos

Licenciatura em Física;Mestrado em Ensino de Física;Professor EBTT de Física;atuação no Ensino Médio/Técnico e Ensino Superior;experiência em avaliação educacional e TRI;coordenação acadêmica;atuação em olimpíadas científicas;GEASP;membro da comissão técnico-pedagógica da DAEB/INEP;Professor de Física do IFSertãoPB Campus Patos.

Alexandre Moraes Cardoso

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

Técnico em Agropecuária (Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho - atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas - IFSULDEMINAS 1989, Muzambinho/MG); Engenheiro Agrônomo (Faculdade de Agronomia Manoel Carlos Gonçalves - atual UNIPINHAL: 1995, Espírito Santo do Pinhal/SP); Mestre em Agronomia (Entomologia Agrícola - FCAV/ UNESP - Jaboticabal/SP: 1999); Doutor em Ciências (Entomologia - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP/ USP - Ribeirão Preto/SP: 2004). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitossanidade - Manejo Integrado de Pragas (MIP), Controle Biológico e Químico de Pragas, Fitonematoides e Ácaros.

Ivana Soares Bandeira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (2009), mestrado em Matemática com ênfase em Geometria Diferencial pela Universidade Federal do Amazonas (2012) e doutorado em Matemática Aplicada com aplicações em Interação Humano-Computador pela Universidade de São Paulo (2016).

Thamer Horbylon Nascimento

docente IFGoiano - Campus Iporá

Professor no Instituto Federal Goiano, com doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG) em 2021, onde também concluiu o mestrado em 2015 e a graduação em Ciência da Computação em 2012. Além disso, possui graduação em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Goiás (IFG) em 2011. Suas pesquisas focam principalmente em Realidade Virtual e Interação Humano-Computador, explorando o desenvolvimento e aprimoramento de métodos de interação baseados em reconhecimento de gestos e visão computacional, com ênfase na integração de sistemas inteligentes e realidade aumentada em dispositivos móveis e vestíveis. Possui experiência no desenvolvimento de projetos de pesquisa, ensino e extensão, tendo coordenado e participado de várias iniciativas que exploram a Realidade Virtual e Aumentada, Sistemas Interativos para Dispositivos Móveis e Vestíveis. No IF Goiano, ele desempenha um papel ativo em conselhos e comissões, contribuindo para a organização acadêmica e o desenvolvimento de cursos e projetos.

Rodrigo Speckhahn Soares Da Silva

tecnico IFSC - Câmpus Joinville

Graduação em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2009) e em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL - 2020), especialização em Gestão Pública Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL - 2015), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2018) na área de avaliação de desempenho no setor público e construção de medidas baseadas em itens utilizando a Teoria da Resposta ao Item (TRI) e doutorado em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2025) na área de avaliação de políticas públicas e construção de medidas com a TRI.

José Nicodemos Ferreira Fernandes

Outros IFCE - Campus Crato

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (2000) e mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2008). Atuou como coordenador de pesquisa do Instituto Federal de Roraima e professor efetivo do Instituto Federal de Roraima. Atualmente é professor da Educação Básica de matemática no Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Ceará - Campus Crato, atuando principalmente no seguinte tema: interação-afetividade-ensino e aprendizagem, educação matemática.

Livia Tenorio Cerqueira Crespo

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é professora - IFRJ - Campus Duque de Caxias.

Suelen Fernanda Ranucci Pini

docente IFMS - Campus Coxim

Possui graduação em Engenharia de Pesca, mestrado e doutorado em Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, com experiência em monitoramento de ictiofauna e ecologia trófica. Também é graduanda em Ciências Biológicas pela Universidade Norte do Paraná. Atualmente é docente do Instituo Federal de Educaç...

Minéia Frezza

docente IFRS - Campus Farroupilha

Professora da área de Letras Português e Inglês no IFRS - Campus Farroupilha, atuando no Mestrado Profissional em Educação Básica, em cursos de graduação e de Ensino Médio da instituição. Doutora (CAPES/PROSUP) em Linguística Aplicada na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Mestra em Linguística Aplicada e Licenciada em Letras (Português-Inglês), ambas as titulações também obtidas na UNISINOS. É membra do grupo de pesquisa ''Lingua(gem), Cultura e Tecnologia'' (IFRS) e co-lidera o grupo ''A Fala-em-interação em Contextos Institucionais e Não-Institucionais'' (UFRGS). Realizou período de Doutorado-Sanduíche (PDSE/CAPES) na Universidade de Chiba, sob orientação do Prof. Ph.D. Aug Nishizaka. Desenvolve pesquisas que relacionam a fala-em-interação e a área de Português como Língua de Acolhimento. Suas pesquisas de mestrado e doutorado investigaram interações no âmbito da saúde da mulher, observando fenômenos como descrições de imagens fetais ultrassonográficas, a comunicação de notícias diagnósticas, multimodalidade, referenciação, proteção de face e gênero. Políticas linguísticas de acolhimento, variação linguística, translinguagem, bilinguismo, ensino de português e de inglês como línguas maternas e adicionais também são assuntos de seu interesse.

Igor Ferreira Do Nascimento

docente IFPI - Campus Teresina Central

ossui graduação (2011) e mestrado em Estatística e Métodos Quantitativos pela Universidade de Brasília (2014). Doutor em Administração (ênfase em Finanças e Métodos Quantitativos) pela Universidade de Brasília.Atua com métodos estatísticos aplicados a avaliações educacionais de larga escala, incluindo Teoria de Resposta ao Item (TRI) e Teoria Cláss...

Débora Braga Medeiros Ferreira Dos Santos

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Doutoranda e Mestre em Linguística pela Universidade Federal em Juiz de Fora (UFJF), licenciada em Letras - Português/Inglês e respectivas Literaturas - pela Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE). Atualmente, atua como professora efetiva no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Teófilo Otoni, na área de Linguagens. Tendo também atuado na mesma área como servidora efetiva do Estado de Minas Gerais e como professora substituta no Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Governador Valadares, bem como em cursos livres. Possui, ainda, experiência como professora de Redação. Interesse nas áreas de Linguística Cognitiva, Interação Fictiva e Inglês como L2.

Girllaynne Gleyka Bezerra Dos Santos Marques

docente IFSertão-PE - Campus Floresta

Professora EBTT de Língua Portuguesa no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, campus Floresta. Doutora (2024) e Mestra (2016) em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Pernambuco (2024), com pesquisas sobre interação verbal, com foco no fenômeno da ironia. Possuo Licenciatura em Letras - Português (2012) e Letras Bacharelado em Pesquisador em Língua Portuguesa (2017) pela UFPE. Tenho experiência como Professora nos Departamentos de Letras da Universidade Federal de Pernambuco (2017-2018) e da Universidade Estadual do Maranhão (2019), como tutora (2015) no âmbito da UAB do curso de Ciências Contábeis da UFPE, e na educação básica desde 2013 em escolas da rede privada e pública.

Thiago Valentim Marques

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Doutor em Ciências Climáticas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) - 2020. Possui mestrado em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal da Paraíba (2013), especialização em Ensino de Matemática pela Universidade Vale do Acaraú (2011), graduação em Matemática - Licenciatura pela UFRN (2007) e Estatística - Bacharelado pela UFRN (2021). Professor efetivo de matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Natal - Zona Norte, e integrante do Grupo de Estudos Observacionais e de Modelagem da Interação Biosfera-Atmosfera (GEOMA) atuando na área de Agrometeorologia com ênfase nas Trocas de Energia e Massa (vapor de água e CO2) e Evapotranspiração dos ecossistemas tropicais.

Jaqueline Almeida Silva

docente

Docente EBTT de Atendimento Educacional Especializado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA-Jequié. Possui graduação em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2008). Mestra em Linguística pela UESB, Especialista em Língua Portuguesa, também pela UESB. Especialista em Educação Especial pela Faculdade Integrada Euclides Fernandes. Atuou como Docente na Universidade Estadual da Bahia e também nos cursos de Pós-graduação da ISEO, nas áreas de Produção Textual, Educação Especial e Psicopedagogia. Foi orientadora de TCC no Parfor/ Universidade Estadual da Bahia - UNEB (Campus de Ipiaú - polo Ubatã) Tem experiência na área de Educação-Língua Portuguesa-Linguística - Educação Especial e Inclusiva, principalmente nos seguintes temas: leitura; escrita; produção textual; sentido; interação; significação; identidade; inclusão.

Orlando Pereira Afonso Junior

docente IFF - Campus Quissamã

Possui Mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense; Especialização em Produção e Sistemas pelo Instituto Federal Fluminense; Especialização em Robótica Educacional; Especialização em Marketing e Mídias Sociais; Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software, pelo Instituto Federal Fluminense. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense - Campus Quissamã, atuando nos cursos técnicos de Administração e Informática integrados ao ensino médio e em cursos de Formação Inicial e Continuada na área de Administração. Possui interesse nas áreas de Interação Humano Computador (IHC), Usabilidade e User Experience (UX), Engenharia de Software, Informática na Educação, Modelagem de Processos de Negócio, Marketing Digital, Robótica Educacional, Gamificação Aplicada à Educação e Desenvolvimento de Jogos.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.