Resultados para “'Interação formiga-planta'”

Karla Nunes Oliveira

tecnico IFNMG - Campus Januária

Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). Mestre em Ciências Biológicas com ênfase em Biologia da Conservação (UNIMONTES). Doutora em Ecologia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), tendo realizado o doutorado sanduíche na University of Utah- EUA no laboratório Coley/Kursar. Tem experiência na área de Ecologia de comunidades, Interação inseto-planta, Defesas química e biológica (formigas) de plantas contra insetos herbívoros.Tem experiência como professora de Biologia do Ensino Fundamental e Médio, e experiência em docência no ensino superior nos cursos de Pedagogia, Enfermagem, e Arquitetura e Urbanismo. Atuou como Professora Orientadora de TCC/IFNMG - Pós-graduação Gestão em Saúde. Atualmente é servidora pública, atuando como técnica do Laboratório de Interações Biológicas do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais IFNMG - Campus Januária.

André Cirilo De Sousa Almeida

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Agronomia pelo Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí (2012), mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Estadual de Goiás (2015) e doutorado em Agronomia (Fitossanidade) pela Universidade Federal de Goiás (2020). Atualmente é Engenheiro Agrônomo do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Docente permanente do Mestrado Profissional em Proteção de Plantas, Membro da Sociedade Entomológica do Brasil. Possui experiência na área de Agronomia, com ênfase em Entomologia Agrícola, atuando principalmente nos seguintes temas: Manejo Integrado de Pragas, Resistência de plantas a Insetos, Indução de resistência em plantas a insetos, interação inseto planta, e monitoramento eletrônico do comportamento alimentar de percevejos pentatomídeos através da técnica de EPG (Electrical Penetration Graph).

Ana Gabriela Delgado Bieber

docente

Possuo bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE - 2004), mestrado em Biologia Vegetal pela mesma Universidade (UFPE - 2006), doutorado em Ecologia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp - 2012), e licenciatura em Ciências Biológicas (Facuminas - 2023). Desde janeiro/2024, sou professora EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Irecê, onde ministro disciplinas na área de biologia geral e de metodologia da pesquisa científica para os cursos técnicos de nível médio. Anteriormente, entre 2013 e 2023, atuei como professora substituta (quase sete anos) ou pesquisadora colaboradora junto à Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), campus Itapetinga, onde lecionei disciplinas das áreas de biologia vegetal, ecologia, biologia da conservação e zoologia de invertebrados, participando também como orientadora e co-orientadora em trabalhos de conclusão de curso (TCC) e mestrado. Meus principais interesses de pesquisa são: diversidade de formigas, interações formiga-planta e efeitos das perturbações antrópicas sobre a mirmecofauna. Dentro destes temas, tenho trabalhado particularmente nos biomas Floresta Atlântica e Caatinga. Sou autora de artigos científicos, capítulos de livros e trabalhos em anais de congressos, além de atuar como revisora de artigos científicos para periódicos nacionais e internacionais. Nos últimos anos, tenho também atuado na comissão organizadora de eventos de divulgação científica e de artes, com destaque para a organização da "14a SNCT do IFBA Irecê".

Otacílio Silveira Júnior

tecnico

Possui graduação em Zootecnia e Mestrado em Ciência Animal Tropical, com foco na interação solo-planta-animal e nutrição mineral de plantas forrageiras usando biofertilizantes. Também obteve Doutorado e Pós-doutorado em Ciência Animal Tropical, com ênfase em sistemas silvipastoris. Suas áreas de atuação incluem estatística, metodologia de pesquisa,...

Giselle Camargo Mendes

docente IFSC - Câmpus Lages

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), Mestrado e Doutorado em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa (2008-2013). Realizou pós-doutorado na Texas AM University (EUA, 2013-2014) e na Universidade Federal de Viçosa (2014-2015), além de experiência internacional em pesquisa na Wageningen University Research (WUR), Países Baixos (2025-2026). É docente e pesquisadora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Lages. Atua em Fisiologia Vegetal, Biologia Molecular de Plantas, sinalização celular, estresses bióticos e abióticos e interação planta-patógeno. Atualmente coordena projetos de pesquisa com ênfase na interação planta-vírus e nos mecanismos fisiológicos, metabólicos e moleculares de defesa vegetal. Atuou como Coordenadora de Pesquisa e Inovação do IFC - Campus Rio do Sul (2020) e IFSC Campus Lages e como Tesoureira da Sociedade Brasileira de Fisiologia Vegetal (gestão 2023-2024).

Marta Maggi Guerizoli

docente IFC - Campus Sombrio

possui graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1994) e mestrado em Biociências (Zoologia) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997). Atualmente é professora - Município de Gravataí e de Torres, RS. Tem experiência na área de Zoologia, com ênfase em Conservação das Espécies Animais, atuando principalmente nos seguintes temas: cochonilhas, formiga açucareira, laranjeira, escama vírgula e dispersão. Como Professora nos Cursos de Biologia, Enfermagem, Biomedicina, Educação Física, estética, Nutrição e Pedagogia ministra as disciplinas de Prática de Ensino, Estágios, Biologia Celular e Embriologia, Evolução e Saúde Humana e Educação Ambiental. Atuou também em cursos de formação de professores. Trabalhou como professora conteudista nos cursos de Educação a Distância da Univates.

Ivana Soares Bandeira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (2009), mestrado em Matemática com ênfase em Geometria Diferencial pela Universidade Federal do Amazonas (2012) e doutorado em Matemática Aplicada com aplicações em Interação Humano-Computador pela Universidade de São Paulo (2016).

Sâmia Paiva De Oliveira Moraes

docente IFCE - Campus Umirim

Professora Adjunta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Doutora em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal do Ceará, onde também concluiu o curso de pós-graduação em Agronomia: Mestrado em Solos e Nutrição de Plantas e obteve o título de Engenheira Agrônoma. Desempenhou atividades de pesquisa durante toda formação trabalhando com Qualidade do Solo e Compartimentos da Matéria Orgânica do Solo. Tem experiência nas áreas de Agronomia e Ecologia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo e Ecofisiologia de Plantas. Desenvolve pesquisas nas áreas de Manejo e Conservação de solo, Ecofisiologia do Estresse em Plantas e Educação Ambiental. Atuou como membro titular da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) - Central do IFCE (2016-2019), Membro do Comitê Estratégico de Gestão de Pessoas - CEGEP/IFCE - Portaria N 365/GABR/REITORIA, de 09 de maio de 2018. Atualmente é membro titular da Comissão de Ética do IFCE, NDE do curso de Zootecnia e membro da CPPD Local do campus Umirim.

Marco Aurélio Ninômia Passos

docente IFG - Campus Águas Lindas

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Católica de Brasília (2006), mestrado em Ciências Genômicas e Biotecnologia pela mesma instituição (2009), com a dissertação intitulada ''A caracterização de genes e desenvolvimento de marcadores moleculares na interação entre Musa acuminata e Mycosphaerella fijiensis''. É Doutor em Biologia Molecular pela Universidade de Brasília (2014), com a tese ''Análise transcritômica e proteômica da interação Musa acuminata Mycosphaerella musicola''. Foi bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) durante o mestrado e doutorado. Atuou como Professor Titular da Universidade Paulista (UNIP) entre 2010 e 2023, e do Centro Universitário ICESP entre 2017 e 2024. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Câmpus Águas Lindas. Tem experiência nas áreas de Biologia Molecular, Biologia Celular, Genética, Bioquímica, Microbiologia, Imunologia, Patologia, Biotecnologia e Metodologia Científica. Possui experiência em Biologia Molecular de Plantas, com ênfase nos temas: interação planta-praga e melhoramento genético de banana.

Denis Barros Barbosa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (2005), mestrado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Fisica pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é professor associado- div-i do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. , atuando principalmente nos seguintes temas: defeito topológico, monopolo, espaço-tempo, auto-interação e relatividade.

Willian Charles De Lima

docente IFMG - Campus Formiga

Possui graduação em LETRAS pela UNIFOR(1999) e MESTRADO (2006) em Linguística - Linguagem, Cultura e Discurso pela UNINCOR. Possui experiência nas áreas humanas e socias, com ênfase em linguagem e discurso. Possui graduação em Liderança Avançada pelo HAGGAI INTITUTE, EUA. Atualmente é professor efetivo na área de Letras do ensino médio do Instituto Federal de MInas Gerais - IFMG - Campus Formiga - MG. Domina inglês fluentemente. Tem experiência na área de ensino e aprendizagem de inglês e português e seus interesses de pesquisa giram em torno dos seguintes temas: motivação consciente e inconsciente na aprendizagem de línguas e análise do discurso.

Rosane De Oliveira Nunes

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009), mestre em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012) e doutora em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016). Possui formação técnica em Biologia Parasitária e Biotecnologia, com Especialização em Virologia pela Fundação Oswaldo Cruz. Atualmente realiza Pós-doutorado no Programa de Pós-graduação em Bioquímica - IQ/UFRJ no projeto de proteômica de plantas que interagem com bactérias endofíticas. Tem experiência na área de Proteômica, Fisiologia vegetal, atuando nos seguintes temas: proteômica da interação planta-bactéria, proteômica de plantas utilizadas em fitorremediação de metais pesados, petróleo e seus derivados, bioprospecção de bactérias degradadoras de petróleo e seus derivados.

Minéia Frezza

docente IFRS - Campus Farroupilha

Professora da área de Letras Português e Inglês no IFRS - Campus Farroupilha, atuando no Mestrado Profissional em Educação Básica, em cursos de graduação e de Ensino Médio da instituição. Doutora (CAPES/PROSUP) em Linguística Aplicada na Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Mestra em Linguística Aplicada e Licenciada em Letras (Português-Inglês), ambas as titulações também obtidas na UNISINOS. É membra do grupo de pesquisa ''Lingua(gem), Cultura e Tecnologia'' (IFRS) e co-lidera o grupo ''A Fala-em-interação em Contextos Institucionais e Não-Institucionais'' (UFRGS). Realizou período de Doutorado-Sanduíche (PDSE/CAPES) na Universidade de Chiba, sob orientação do Prof. Ph.D. Aug Nishizaka. Desenvolve pesquisas que relacionam a fala-em-interação e a área de Português como Língua de Acolhimento. Suas pesquisas de mestrado e doutorado investigaram interações no âmbito da saúde da mulher, observando fenômenos como descrições de imagens fetais ultrassonográficas, a comunicação de notícias diagnósticas, multimodalidade, referenciação, proteção de face e gênero. Políticas linguísticas de acolhimento, variação linguística, translinguagem, bilinguismo, ensino de português e de inglês como línguas maternas e adicionais também são assuntos de seu interesse.

Fernando Cesar Russo Gomes

docente IFSP - Campus Sorocaba

Docente de Gestão no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus Sorocaba e Mestre em Administração pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Possui sólida experiência em Gestão Universitária, tendo atuado como Coordenador de Cursos (Nível Médio e Superior), Agente de Prospecção para Inovação (Inova IFSP) e membro do Conselho de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação na Reitoria do IFSP. Atua estrategicamente nas áreas de Empreendedorismo Acadêmico, Interação Universidade-Empresa e Educação Financeira, com foco no desenvolvimento de projetos de extensão, inovação e articulação de parcerias institucionais.

Lívio Da Silva Amaral

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa, concluiu Mestrado e Doutorado em Fitopatologia na mesma instituição. Atuou nas áreas de Ecologia de Formicidae, Controle Biológico Conservativo de Pragas, Controle Biológico Aplicado de Ácaros Fitófagos, Controle Biológico de Fitopatógenos, Métodos de Detecção de Bactérias Fitopatogênicas e Interação Planta-Bactérias Fitopatogênicas. Atuou como Coordenador de Pesquisa na JCO Bioprodutos atuando nas áreas de Controle Biológico de Pragas e Doenças de Plantas, Promoção de Crescimento de Plantas e Indução de Resistência de Plantas a Pragas e Patógenos, como Professor Substituto no IF Goiano, campus Urutaí, e na empresa MSM Indústria e Comércio como Coordenador de P&D na área de Controle Biológico. Atuou como Professor EBTT no IF Baiano, campus Xique-Xique, e atualmente é Professor EBTT no IFTM, campus Ituiutaba.

Orlando Pereira Afonso Junior

docente IFF - Campus Quissamã

Possui Mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense; Especialização em Produção e Sistemas pelo Instituto Federal Fluminense; Especialização em Robótica Educacional; Especialização em Marketing e Mídias Sociais; Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software, pelo Instituto Federal Fluminense. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense - Campus Quissamã, atuando nos cursos técnicos de Administração e Informática integrados ao ensino médio e em cursos de Formação Inicial e Continuada na área de Administração. Possui interesse nas áreas de Interação Humano Computador (IHC), Usabilidade e User Experience (UX), Engenharia de Software, Informática na Educação, Modelagem de Processos de Negócio, Marketing Digital, Robótica Educacional, Gamificação Aplicada à Educação e Desenvolvimento de Jogos.