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Resultados para “'Interação hospedeiro-parasitóide'”

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Luiz Dione Barbosa De Melo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (Campus Rio de Janeiro). Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999), mestrado (2002) e doutorado (2006) em Ciências Biológicas (Biofísica) pela Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF) na Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Com pós-doutorado realizado no Programa de Biologia Molecular e Estrutural do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho no período 2006/2007. Tem experiência nas áreas de Biologia Molecular, Parasitologia, Bioquímica de Macromoléculas e Biologia Celular. No período de 2011-2013 atuou como Coordenador do Bacharelado em Ciências Biológicas com Habilitação em Biotecnologia do IFRJ. No período de 2018-2023 atuou como Coordenador Local da Pós-graduação Multicêntrica de Bioquímica e Biologia Molecular da SBBQ 2018-2023 (PMBqBM). Suas linhas de pesquisa abrangem temas: transdução de sinal, controle da expressão gênica, e interação parasito-hospedeiro, compostos tripanocidas, produção de ferramentas/diagnósticos moleculares.

Celson Roberto Canto Silva

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Biologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1994), mestrado em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Biologia Animal pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). É professor da Área de Ciências Ambientais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre. Tem experiência na área da Conservação da Biodiversidade, atuando nos temas: gestão do uso público em unidades de conservação, avaliação e monitoramento de impactos ambientais e educação ambiental. Tutor do Grupo PET Conexões Gestão Ambiental desde janeiro de 2021. É pesquisador associado no Observatório de Parcerias em Áreas Protegidas - OPAP. Atualmente é membro de equipe do projeto ''Sistema de monitoramento de parcerias entre as esferas pública e privada para a gestão do lazer e do turismo em unidades de conservação'', financiado pela CNPQ - Chamada CNPq/MCTI N 10/2023 - Faixa B - Grupos Consolidados, com vigência de 23/11/2023 a 22/11/2026.

Rômulo Sátiro De Medeiros

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Professor Titular do IFSertãoPE. Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal da Paraíba (1997), Formação Pedagógica em Biologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2014), mestrado em Entomologia pela Universidade Federal de Viçosa (2001) e doutorado em Entomologia pela Universidade Federal de Viçosa (2005). Atualmente está cursando o último período de Licenciatura em História pela FAFOPST.

Ivana Soares Bandeira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (2009), mestrado em Matemática com ênfase em Geometria Diferencial pela Universidade Federal do Amazonas (2012) e doutorado em Matemática Aplicada com aplicações em Interação Humano-Computador pela Universidade de São Paulo (2016).

Thamer Horbylon Nascimento

docente IFGoiano - Campus Iporá

Professor no Instituto Federal Goiano, com doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG) em 2021, onde também concluiu o mestrado em 2015 e a graduação em Ciência da Computação em 2012. Além disso, possui graduação em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Goiás (IFG) em 2011. Suas pesquisas focam principalmente em Realidade Virtual e Interação Humano-Computador, explorando o desenvolvimento e aprimoramento de métodos de interação baseados em reconhecimento de gestos e visão computacional, com ênfase na integração de sistemas inteligentes e realidade aumentada em dispositivos móveis e vestíveis. Possui experiência no desenvolvimento de projetos de pesquisa, ensino e extensão, tendo coordenado e participado de várias iniciativas que exploram a Realidade Virtual e Aumentada, Sistemas Interativos para Dispositivos Móveis e Vestíveis. No IF Goiano, ele desempenha um papel ativo em conselhos e comissões, contribuindo para a organização acadêmica e o desenvolvimento de cursos e projetos.

Adriana Garcia

tecnico IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Ciências Biológicas com Ênfase em Biotecnologia pela Universidade Paranaense - UNIPAR (2004). Possui especialização em Biotecnologia com Ênfase em Agroindústria, área de concentração: Biotecnologia pela Universidade Estadual de Maringá - UEM (2007). Mestrado (2009) e Doutorado (2015) em Biologia das Interações Orgânicas pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Comparada da Universidade Estadual de Maringá - UEM. Pós-Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Estadual de Maringá. Atualmente é servidora no Instituto Federal Catarinense (IFC). Tem experiência nas áreas de Biologia Geral, Microbiologia, Biotecnologia. Pesquisas com micro-organismos endofíticos, isolamento, bioprospecção, genética de micro-organismos endofíticos, interação-endófito-patógeno-hospedeiro, controle biológico, bioprospecção de metabólitos secundários, nanobiotecnologia e biorremediação.

Ricardo Sousa Cavalcanti

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1999), mestrado em Agronomia (Entomologia) pela Universidade Federal de Lavras (2002) e doutorado em Agronomia (Entomologia) pela Universidade Federal de Lavras (2006). Concluiu o pós-doutoramento em Agronomia/Entomologia Agrícola em março de 2007 pela Universidade Federal de Lavras. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Entomologia Agrícola, atuando principalmente nos seguintes temas: entomopatógeno, controle biológico, controle microbiano, armazenamento e compatibilidade de produtos fitossanitários com entomopatógenos. Atualmente é professor no IFMG Campus Bambuí, responsável pelas disciplinas de Entomologia Geral, Entomologia Aplicada, Acarologia e Nematologia Agrícola, Receituário Agronômico e Controle de Plantas Daninhas. Na Pós-graduação atua como professor no Mestrado Profissional Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental do IFMG, em que é responsável pela disciplina Microbiologia Ambiental.

José Nicodemos Ferreira Fernandes

Outros IFCE - Campus Crato

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (2000) e mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2008). Atuou como coordenador de pesquisa do Instituto Federal de Roraima e professor efetivo do Instituto Federal de Roraima. Atualmente é professor da Educação Básica de matemática no Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Ceará - Campus Crato, atuando principalmente no seguinte tema: interação-afetividade-ensino e aprendizagem, educação matemática.

Denis Barros Barbosa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (2005), mestrado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Fisica pela Universidade Federal da Paraíba (2013). Atualmente é professor associado- div-i do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. , atuando principalmente nos seguintes temas: defeito topológico, monopolo, espaço-tempo, auto-interação e relatividade.

Débora Braga Medeiros Ferreira Dos Santos

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Doutoranda e Mestre em Linguística pela Universidade Federal em Juiz de Fora (UFJF), licenciada em Letras - Português/Inglês e respectivas Literaturas - pela Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE). Atualmente, atua como professora efetiva no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Teófilo Otoni, na área de Linguagens. Tendo também atuado na mesma área como servidora efetiva do Estado de Minas Gerais e como professora substituta no Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Governador Valadares, bem como em cursos livres. Possui, ainda, experiência como professora de Redação. Interesse nas áreas de Linguística Cognitiva, Interação Fictiva e Inglês como L2.

Fernando Cesar Russo Gomes

docente IFSP - Campus Sorocaba

Docente de Gestão no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Campus Sorocaba e Mestre em Administração pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Possui sólida experiência em Gestão Universitária, tendo atuado como Coordenador de Cursos (Nível Médio e Superior), Agente de Prospecção para Inovação (Inova IFSP) e membro do Conselho de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação na Reitoria do IFSP. Atua estrategicamente nas áreas de Empreendedorismo Acadêmico, Interação Universidade-Empresa e Educação Financeira, com foco no desenvolvimento de projetos de extensão, inovação e articulação de parcerias institucionais.

Robson Thomaz Thuler

docente IFTM - Campus Uberaba

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Iniciou suas atividades no Campus Uberaba do IFTM com a fundação do Laboratório de Entomologia (LE-IFTM) e do Museu de Entomologia do IFTM, em 2009. Mantém conjuntamente um grupo de estudos e pesquisas em Entomologia (GEPEN). Atualmente está como Coordenador do Curso Técnico em Agropecuária: atuou como Coordenador Geral de Pós-Graduação do IFTM (PROPI-Reitoria); Coordenador dos Cursos de Engenharia Agronômica e Tecnologia em Irrigação e Drenagem. Iniciou e foi tutor do PETi Multiverso. Atua nas disciplinas: Entomologia Geral e Entomologia Aplicada; Acarologia e Nematologia Agrícola; Pragas de Pastagens e Grãos Armazenados; Metodologia de Pesquisa; Empreendedorismo e Inovação. Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2000), Mestre em Fitossanidade pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2003) e Doutor em Agronomia (Entomologia Agrícola) pela Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Pós-doutorado também por essa última de 2007 a 2009, quando atuou como Professor ministrando as disciplinas de Entomologia Básica (Agronomia) e Pragas de Pastagens e Grãos Armazenados (Zootecnia) nesse mesmo período. Possui experiência na área de Agronomia, com ênfase em Entomologia Agrícola - Controle biológico com Entomopatógenos (Rizobactérias; Bacillus thuringiensis e Baculovírus); Desenvolvimento de produtos, processos e serviços inovadores para utilização na área Agropecuária; atuando na equipe de pesquisadores do Polo EMBRAPII - Soluções Agroalimentares, do IFTM e na gestão do Laboratório IF-Maker AgroEduca do IFTM Campus Uberaba.

Jaqueline Almeida Silva

docente

Docente EBTT de Atendimento Educacional Especializado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, IFBA-Jequié. Possui graduação em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2008). Mestra em Linguística pela UESB, Especialista em Língua Portuguesa, também pela UESB. Especialista em Educação Especial pela Faculdade Integrada Euclides Fernandes. Atuou como Docente na Universidade Estadual da Bahia e também nos cursos de Pós-graduação da ISEO, nas áreas de Produção Textual, Educação Especial e Psicopedagogia. Foi orientadora de TCC no Parfor/ Universidade Estadual da Bahia - UNEB (Campus de Ipiaú - polo Ubatã) Tem experiência na área de Educação-Língua Portuguesa-Linguística - Educação Especial e Inclusiva, principalmente nos seguintes temas: leitura; escrita; produção textual; sentido; interação; significação; identidade; inclusão.

Orlando Pereira Afonso Junior

docente IFF - Campus Quissamã

Possui Mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense; Especialização em Produção e Sistemas pelo Instituto Federal Fluminense; Especialização em Robótica Educacional; Especialização em Marketing e Mídias Sociais; Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software, pelo Instituto Federal Fluminense. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense - Campus Quissamã, atuando nos cursos técnicos de Administração e Informática integrados ao ensino médio e em cursos de Formação Inicial e Continuada na área de Administração. Possui interesse nas áreas de Interação Humano Computador (IHC), Usabilidade e User Experience (UX), Engenharia de Software, Informática na Educação, Modelagem de Processos de Negócio, Marketing Digital, Robótica Educacional, Gamificação Aplicada à Educação e Desenvolvimento de Jogos.

Roger Otávio Pires Montes

docente IFG - Campus Uruaçu

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011), possui Mestrado em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil pela mesma instituição (2015) e Doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2024). Possui experiência na área de Engenharia Civil, na elaboração de projetos estruturais. Como pesquisador tem experiência no estudo da dinâmica não linear, instabilidade das estruturas e interação fluido-estrutura, com ênfase na análise do comportamento de cascas cilíndricas. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, na área de Engenharia Civil, com foco em Estruturas.

Rose Anne Catão Córdula Ouriques Dias

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Rose Anne Catão Córdula Ouriques Dias é Mestre em Lingüística pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) com foco na área de Ensino de Línguas Estrangeiras (Inglês e Português). É Especialista em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrangeiras e Graduada em Letras com habilitação em Inglês e Português, estudando o último ano da graduação na Universidade de Leeds/Inglaterra aprofundando conhecimentos na área de Metodologia do Ensino de Línguas Estrangeiras e Cultura da Língua Inglesa. Atualmente trabalha no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) como Coordenadora do Curso Técnico em Guia de Turismo e Professora de Inglês como Língua Internacional. As áreas de interesse em pesquisa incluem: Ensino de Línguas Estrangeiras (Socio-didática no ensino de línguas estrangeiras, cultura e ensino de línguas, interação em sala de aula, elaboração e análise de material didático, e mais recentemente Formação de Professores e as Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs).

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