Resultados para “'Interface Homem Máquina'”

Samuel Ribeiro

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Fundação Educacional Unificada Campograndense. foi professor da Universidade Estácio de Sá, responsável pelos conteúdos das disciplinas de animação para internet, sistemas multimídia, programação em animação e internet rica no programa de integração nacional. Foi professor da FEUC, onde ministrou as disciplinas de interface homem-maquina, computação gráfica, sistemas multimídia, programação para web e tópicos avançados em programação. Possui especialização em design digital pelo Instituto InfNet. Atuou na área de desenvolvimento para plataformas móveis na empresa Hands Awesome Mobile do Grupo Ideiasnet. Tem conhecimentos nas áreas de desenvolvimento de softwares, banco de dados, web design, desenvolvimento de jogos digitais e sound designer, Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro atuando como professor do Curso Técnico em Informática para Internet e da Graduação em Jogos Digitais, atuando também em projetos de extensão de agroecologia e música. Músico multi-instrumentista

Camille Reátegui Silva

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui mestrado em Neuroengenharia pelo Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra (IIN-ELS), especialização em Engenharia Clínica pela Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais (FEAD-MG) e graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Tem experiência profissional em Acreditação Hospitalar e Gerenciamento de Equipamentos Médicos pela empresa Orbis Engenharia Clínica. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no curso Técnico em Equipamentos Biomédicos. Seus interesses em pesquisa são: Interface cérebro máquina, próteses de membro superior, acionamento e controle de próteses por sinais de EEG e EMG, processamento de sinais e inteligência artificial, com ênfase em redes neurais artificiais.

Cláudio Henrique José Ballande Romanelli

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em Engenharia Elétrica Ênfase Eletrônica e Telecom. pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2001) e mestrado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013), Doutorando em e-Planning (2020), Professor do Institudo Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFSP) desde janeiro de 2015. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, sistemas embarcados, mostradores de cristal líquido, tablet, superfícies de interação, projeto de circuitos discreto e microcontrolados e caracterização de dispositivos eletrônicos.

Daniella Dias Cavalcante Da Silva

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Tecnologia em Telemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2003), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2006) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. , atuando principalmente nos seguintes temas: reconhecimento da fala, arquitetura de computadores e sistemas abertos.

Luciene Bulhões Mattos

Outros

Luciene Bulhões Mattos tem Mestrado (incompleto) em Desenvolvimento de Projetos de Inovação e Produto pela Fundação Universitária Iberoamericana - FUNIBER; fez especialização em Metodologia do Ensino da Matemática pelo Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão - IBPEX e Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER; tem Graduação em Desenho Industrial pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB. É Servidora Pública Federal (concurso público para a Gráfica Universitária da Universidade Federal da Bahia - UFBA, posse em 03/07/1997). Atualmente trabalha no Instituto Federal da Bahia - IFBA. Publicou mais de 12 trabalhos em anais de eventos. Em seu Currículo Lattes, os termos mais freqüentes na contextualização da produção cultural, científica, tecnológica são: Desenho Industrial, Design, Ecodesign, Desenvolvimento Sustentável, Ergonomia, Computação Gráfica, Filosofia, Educação, Homem-Máquina, Corpo-Tecnologia, Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Tecnologias, Sistemas, Transdisciplinaridade, Educação Matemática.

Ana Carolina Rodrigues

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação pela Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri (2016), mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação (PPGED - UFVJM). Durante a graduação desenvolveu trabalhos acerca da área de Engenharia de Software e Interface Homem Máquina, com ênfase em Gamificação. Outra área explorada foi a investigação dos benefícios alcançados com o uso de Mapas Mentais no âmbito educacional. Atualmente, dedica sua pesquisa na área de Sistemas de Hipermídia Educativa e Educação a Distância. Possui especialização em Artes e Tecnologia pelo IFNMG - Diamantina. Vasta experiência como docente na educação básica, técnica e superior.

Daniela Duarte Da Silva Bagatini

Professor Visitante IFRS - Campus Restinga

Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGIE - UFRGS), com mestrado em Ciência da Computação também pela UFRGS e graduação em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Professora da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) nos cursos de Licenciatura em Computação, Bacharelado em Engenharia de Computação e Ciência da Computação. Pesquisadora CNPq no projeto ''ClickPalm como uma ferramenta para a jornada do paciente em âmbito público e privado'', conselheira independente da empresa ClickPalm e professora visitante do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (Campus Restinga). Professora da Pós-Graduação, atuando em cursos como Engenharia de Software, ênfase em Soluções de Governo; MBA em Tecnologia da Informação: Aplicação Orientada por Processos de Negócio; e coordenadora da Especialização EaD em Gestão por Processos de Negócios. Foi Coordenadora de Extensão a Assessoria de Educação a Distância - AEAD UNISC, do Núcleo de Educação a Distância - NEaD e membro do Núcleo de Apoio e Desenvolvimento de Professores. Fui participante do REGESD - Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância. Atuou como investigadora no Núcleo de Estudos em Subjetivação, Tecnologia e Arte - NESTA da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Professora de extensão EaD de cursos na área de Educação e Tecnologias e orientadora de trabalhos de conclusão de curso premiados. Trabalho em projetos aplicados em parceria empresa-universidade. Experiência na área de Ciência da Computação, principalmente nos seguintes temas: estrutura de dados e programação, inteligência artificial, interface homem-computador, educação a distância. ORDCID: https://orcid.org/0000-0001-8548-5841.

Lucas Dominguez Cordeiro

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Atualmente é aluno do PPGI da UTFPR/CP na linha de pesquisa de Inteligência Computacional. Possui especialização em Técnicas de Informática Aplicadas à Educação - UEL (2019). Especialista em Gestão de T.I. - UDESC (2010) e graduado em Tecnologia em Sistemas de Informação - UDESC (2007). Atua como professor no ensino técnico integrado e superior no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) em São Bento do Sul/SC (2019). Atuou como professor na Universidade do Contestado - UnC (2016-2019) e no SENAIsc (2012-2019).Tem experiência na área de Computação com suporte e ensino. Conhecimento em Linguagens de Programação (C++, Java e Python), Estruturas de dados, Arquitetura de Computadores, Interface homem-máquina, Internet das Coisas, Modelagem de Processos e Engenharia de Software.

Ederson Torresini

docente IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em REDES DE COMPUTADORES, atuando principalmente nos seguintes temas: computação em nuvem, sistemas distribuídos.

Adenilson Arcanjo De Moura Junior

docente IFCE - Campus Sobral

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - campus Sobral. Possui Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Mestrado em matemática pela Université Paris-Saclay. Atualmente trabalha na interface entre matemática, aprendizagem de máquina e biologia molecular.

Josiane Rodrigues Sandes

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui mestrado e doutorado pela Universidade Federal do Amazonas, na área de Aprendizagem de Máquina e Recuperação de Imagens. É graduada em Engenharia de Computação pela Universidade do Estado do Amazonas (2012). Atualmente é professora do Instituto Federal do Amazonas e Coordenadora Geral da Universidade Aberta do Brasil - UAB/IFAM.

Eliana Zen

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade de Cruz Alta (2002), Licenciatura em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Especialização em Tecnologias para Negócios na Internet pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e Doutorado em Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Professora do Eixo Informação e Comunicação do Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul (RS).

Gustavo De Assis Costa

docente IFG - Campus Jataí

Ocupa o cargo de Professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Realizou o estágio Pós-Doutoral na área de Inteligência Artificial no INESC TEC/Universidade do Porto. Possui doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação pelo ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica) e mestrado em Ciências da Computação pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). Atualmente é membro do corpo docente do Curso de Especialização em Inteligência Artificial Aplicada do IFG, além de membro do corpo docente e vice-coordenador do Programa de Mestrado em Ciência da Computação da Universidade Federal de Jataí. Na Gestão Acadêmica, teve experiência como Coordenador de Cursos, Coordenador Acadêmico, Coordenador de Estágios, Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão e como Chefe de Departamento. É membro fundador do Jataitech (Parque Tecnológico de Jataí), onde também atuou como Diretor de Operações. Atua com o ensino e a pesquisa na área de Inteligência Artificial, especificamente nas subáreas de Web Semântica, Grafos do Conhecimento, Aprendizado de Máquina e Processamento de Linguagem Natural. Atua também como revisor de trabalhos em conferências nacionais e internacionais como the European Conference on Machine Learning and Principles and Practice of Knowledge Discovery in Databases ECML PKDD, desde 2022, e de periódicos como IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems, IET Intelligent Transport Systems, IEEE Transactions on Industrial Informatics, International Journal of Web Information Systems e Engineering Applications of Artificial Intelligence.

Wanderson Gonçalves Machado

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Engenheiro Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (2009), Mestre em Engenharia Civil, área de concentração em "Construção Metálica" pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012) e Doutor em Engenharia Civil, área de concentração em "Estruturas e Construção" também pela Universidade Federal de Ouro Preto (2019). Professor Substituto/Temporário do Instituto Federal Minas Gerais (IFMG), Campus Congonhas - MG de maio de 2013 até maio de 2015, Professor EBTT do Instituto Federal do Norte de MInas Gerais (IFNMG), Campus Pirapora - MG de outubro de 2015 até julho de 2017 e atualmente Professor EBTT do Instituto Federal de MInas Gerais (IFMG), Campus Santa Luzia - MG, desde julho de 2017.

André Diniz De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui graduação, mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002, 2003 e 2015 respectivamente). Cursou pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2021). É professor titular do Campus Santos Dumont do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais.De abril de 2021 a abril de 2025 foi reitor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais com as perspectivas a seguir. 1) Indissociabilidade baseada em cursos técnicos integrados, curricularização da extensão e da pesquisa e verticalização, para gerar e intensificar ações inclusivas e afirmativas para a sociedade. 2) Integridade e governança baseada em práticas preventivas de incentivo de ações éticas, íntegras, comunicação clara, fazendo os temas governança e integridade acessíveis a todos; práticas educativas por meio de informativos e capacitação com gestores; aproximação das unidades; mediação e diálogo. 3) Reestruturação institucional baseada no equilíbrio entre servidores e funções das várias unidades, participação efetiva das unidades na gestão institucional e remodelagem do trabalho administrativo.De abril de 2010 a abril de 2021 exerceu a função de diretor-geral do Campus Santos Dumont, focado na Gestão da Educação Pública com as seguintes perspectivas: história institucional, conceituação de gestão e educação, legislação aplicada, percepção político-geográfica, percepção geográfico-cultural, percepção institucional e de rede, administração escolar (organograma, infraestrutura, recursos humanos, orçamento), gestão pedagógica e gestão de pessoas.Na área de Engenharia Elétrica é pesquisador em Processamento de Sinais aplicados a Sistemas de Energia, atuando principalmente no tema de Estimação Fasorial. Tem experiência na área de Instrumentação e Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica digital, microcontroladores e automação industrial. Desenvolve conceitos e técnicas pedagógicas para o ensino de circuitos elétricos e eletromagnetismo.

Edineia Alves Homem

docente IFAL - Campus Maragogi

Possui graduação em Ciências Sociais - Faculdades Integradas Cândido Rondon (2003). Atualmente é professora sociologia e Chefe de Departamento Acadêmico do Instituto Federal do Alagoas. Campus Maragogi - Alagoas - AL. Mestranda do Programa em Rede PROFEEPT - IFAL.