Resultados para “'Interfaces Homem-Máquina'”

Flávio Torres Filho

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Automação, pela Universidade Federal de Campina Grande (2009); mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica, na área de Engenharia da Computação, pela Universidade Federal de Campina Grande (2015). Atualmente é professor no Instituto Federal da Paraíba e atua nas áreas de Automação Industrial e Engenharia da Computação. Interesses de pesquisa são voltados para a concepção e avaliação de interfaces com o usuário de sistemas industriais automatizados (hardware e software) e, no desenvolvimento de ferramentas de apoio ao treinamento de operadores, visando a construção de interfaces ergonômicas e a consequente diminuição da ocorrência do erro humano na operação destes sistemas.

Cláudio Henrique José Ballande Romanelli

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em Engenharia Elétrica Ênfase Eletrônica e Telecom. pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2001) e mestrado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013), Doutorando em e-Planning (2020), Professor do Institudo Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFSP) desde janeiro de 2015. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, sistemas embarcados, mostradores de cristal líquido, tablet, superfícies de interação, projeto de circuitos discreto e microcontrolados e caracterização de dispositivos eletrônicos.

Samuel Ribeiro

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Fundação Educacional Unificada Campograndense. foi professor da Universidade Estácio de Sá, responsável pelos conteúdos das disciplinas de animação para internet, sistemas multimídia, programação em animação e internet rica no programa de integração nacional. Foi professor da FEUC, onde ministrou as disciplinas de interface homem-maquina, computação gráfica, sistemas multimídia, programação para web e tópicos avançados em programação. Possui especialização em design digital pelo Instituto InfNet. Atuou na área de desenvolvimento para plataformas móveis na empresa Hands Awesome Mobile do Grupo Ideiasnet. Tem conhecimentos nas áreas de desenvolvimento de softwares, banco de dados, web design, desenvolvimento de jogos digitais e sound designer, Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro atuando como professor do Curso Técnico em Informática para Internet e da Graduação em Jogos Digitais, atuando também em projetos de extensão de agroecologia e música. Músico multi-instrumentista

Luciene Bulhões Mattos

Outros

Luciene Bulhões Mattos tem Mestrado (incompleto) em Desenvolvimento de Projetos de Inovação e Produto pela Fundação Universitária Iberoamericana - FUNIBER; fez especialização em Metodologia do Ensino da Matemática pelo Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão - IBPEX e Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER; tem Graduação em Desenho Industrial pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB. É Servidora Pública Federal (concurso público para a Gráfica Universitária da Universidade Federal da Bahia - UFBA, posse em 03/07/1997). Atualmente trabalha no Instituto Federal da Bahia - IFBA. Publicou mais de 12 trabalhos em anais de eventos. Em seu Currículo Lattes, os termos mais freqüentes na contextualização da produção cultural, científica, tecnológica são: Desenho Industrial, Design, Ecodesign, Desenvolvimento Sustentável, Ergonomia, Computação Gráfica, Filosofia, Educação, Homem-Máquina, Corpo-Tecnologia, Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Tecnologias, Sistemas, Transdisciplinaridade, Educação Matemática.

Daniela Satomi Saito

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Graduada em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Londrina (1999), com mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) na área de Computação Gráfica, MBA em Gestão de Pequenas Empresas de Base Tecnológica pela UEL (2006) e Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016). Tese de doutorado eleita melhor tese na área de Mídia e Conhecimento do PPGEC-UFSC no ano de 2016. Membro do Grupo de Pesquisa Núcleo de Acessibilidade Digital e Tecnologias Assistivas da UFSC e Membro do Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento de Objetos de Ensino e Aprendizagem Bilíngues. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), atuando principalmente nas áreas: ensino de programação, computação desplugada, multimídia, ambientes virtuais de ensino aprendizagem, recursos educacionais digitais, interação homem-computador e acessibilidade web. É mãe, e esteve em licença maternidade de maio a novembro de 2017 e entre novembro e maio de 2022.

Vanessa De Oliveira Gil

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Licenciada em Física, mestre em Modelagem Computacional e doutora em Física com ênfase em Astrofísica. Tenho como áreas de interesse: Programação, Aprendizado de Máquina, Mineração de Dados, Inteligência Artificial Generativa e Estatística.

Josiane Rodrigues Sandes

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui mestrado e doutorado pela Universidade Federal do Amazonas, na área de Aprendizagem de Máquina e Recuperação de Imagens. É graduada em Engenharia de Computação pela Universidade do Estado do Amazonas (2012). Atualmente é professora do Instituto Federal do Amazonas e Coordenadora Geral da Universidade Aberta do Brasil - UAB/IFAM.

Vaux Sandino Diniz Gomes

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Atualmente professor efetivo do IFCE Campus Jaguaribe. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em análise de dados, atuando principalmente nos seguintes temas: inteligência artificial e aprendizado de máquina.

Ana Carolina Rodrigues

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação pela Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri (2016), mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação (PPGED - UFVJM). Durante a graduação desenvolveu trabalhos acerca da área de Engenharia de Software e Interface Homem Máquina, com ênfase em Gamificação. Outra área explorada foi a investigação dos benefícios alcançados com o uso de Mapas Mentais no âmbito educacional. Atualmente, dedica sua pesquisa na área de Sistemas de Hipermídia Educativa e Educação a Distância. Possui especialização em Artes e Tecnologia pelo IFNMG - Diamantina. Vasta experiência como docente na educação básica, técnica e superior.

Gustavo De Assis Costa

docente IFG - Campus Jataí

Ocupa o cargo de Professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Realizou o estágio Pós-Doutoral na área de Inteligência Artificial no INESC TEC/Universidade do Porto. Possui doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação pelo ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica) e mestrado em Ciências da Computação pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). Atualmente é membro do corpo docente do Curso de Especialização em Inteligência Artificial Aplicada do IFG, além de membro do corpo docente e vice-coordenador do Programa de Mestrado em Ciência da Computação da Universidade Federal de Jataí. Na Gestão Acadêmica, teve experiência como Coordenador de Cursos, Coordenador Acadêmico, Coordenador de Estágios, Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão e como Chefe de Departamento. É membro fundador do Jataitech (Parque Tecnológico de Jataí), onde também atuou como Diretor de Operações. Atua com o ensino e a pesquisa na área de Inteligência Artificial, especificamente nas subáreas de Web Semântica, Grafos do Conhecimento, Aprendizado de Máquina e Processamento de Linguagem Natural. Atua também como revisor de trabalhos em conferências nacionais e internacionais como the European Conference on Machine Learning and Principles and Practice of Knowledge Discovery in Databases ECML PKDD, desde 2022, e de periódicos como IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems, IET Intelligent Transport Systems, IEEE Transactions on Industrial Informatics, International Journal of Web Information Systems e Engineering Applications of Artificial Intelligence.

Daniela Duarte Da Silva Bagatini

Professor Visitante IFRS - Campus Restinga

Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGIE - UFRGS), com mestrado em Ciência da Computação também pela UFRGS e graduação em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Professora da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) nos cursos de Licenciatura em Computação, Bacharelado em Engenharia de Computação e Ciência da Computação. Pesquisadora CNPq no projeto ''ClickPalm como uma ferramenta para a jornada do paciente em âmbito público e privado'', conselheira independente da empresa ClickPalm e professora visitante do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (Campus Restinga). Professora da Pós-Graduação, atuando em cursos como Engenharia de Software, ênfase em Soluções de Governo; MBA em Tecnologia da Informação: Aplicação Orientada por Processos de Negócio; e coordenadora da Especialização EaD em Gestão por Processos de Negócios. Foi Coordenadora de Extensão a Assessoria de Educação a Distância - AEAD UNISC, do Núcleo de Educação a Distância - NEaD e membro do Núcleo de Apoio e Desenvolvimento de Professores. Fui participante do REGESD - Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância. Atuou como investigadora no Núcleo de Estudos em Subjetivação, Tecnologia e Arte - NESTA da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Professora de extensão EaD de cursos na área de Educação e Tecnologias e orientadora de trabalhos de conclusão de curso premiados. Trabalho em projetos aplicados em parceria empresa-universidade. Experiência na área de Ciência da Computação, principalmente nos seguintes temas: estrutura de dados e programação, inteligência artificial, interface homem-computador, educação a distância. ORDCID: https://orcid.org/0000-0001-8548-5841.

Heitor Cardoso De Brito

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004). Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Planejamento, Projeto e Controle de Sistemas de Produção

Edineia Alves Homem

docente IFAL - Campus Maragogi

Possui graduação em Ciências Sociais - Faculdades Integradas Cândido Rondon (2003). Atualmente é professora sociologia e Chefe de Departamento Acadêmico do Instituto Federal do Alagoas. Campus Maragogi - Alagoas - AL. Mestranda do Programa em Rede PROFEEPT - IFAL.

Rodrigo De Oliveira Almeida

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Pós Doutorado com ênfase em Aprendizado de Máquina aplicado à Ciência Florestal (predição de produtividade, manutenção em máquinas florestais, custo de operações, etc), pela UNESP de Botucatu (2021-2022, 2022-2024, 2024-2026). Doutor em Biotecnologia, com tese sobre predição de rotas metabólicas de enzimas vegetais utilizando aprendizado de máquina - UNESP de Botucatu (Biotecnologia); Mestre em Biotecnologia Vegetal, com dissertação sobre transformação genética vegetal com utilização de Marker Free Technology - Universidade Federal de Lavras; Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa. Experiência em aprendizado de máquina, linguagem programação Python e R, análises estatísticas, biologia molecular (sistema de remoção de marcadores de seleção por recombinação sítio-específica - Marker Free Technology) e micropropagação (cana-de-açúcar e espécies florestais nativas). Trabalhos realizados em colaboração nas áreas de análise de co-expressão de genes, sistemas biológicos e reconhecimento de padrões de genes de resistência em plantas por meio de aprendizado de máquina (trabalho em parceria com a University of Hertfordshire - UK, sob supervisão do Dr. Henrik Stotz).

Camille Reátegui Silva

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui mestrado em Neuroengenharia pelo Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra (IIN-ELS), especialização em Engenharia Clínica pela Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais (FEAD-MG) e graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Tem experiência profissional em Acreditação Hospitalar e Gerenciamento de Equipamentos Médicos pela empresa Orbis Engenharia Clínica. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no curso Técnico em Equipamentos Biomédicos. Seus interesses em pesquisa são: Interface cérebro máquina, próteses de membro superior, acionamento e controle de próteses por sinais de EEG e EMG, processamento de sinais e inteligência artificial, com ênfase em redes neurais artificiais.

George Oliveira Barros

docente IFGoiano - Campus Posse

Doutor em Informática pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Possui especialização em Formação Pedagógica no ensino profissional técnico e tecnológico pelo IF Goiano. Tem interesse nas áreas de visão computacional, aprendizado de máquina e aplicações WEB. Atua desde 2017 como professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (Campus Posse).