Poeta, tradutor, percussionista e professor de Literatura e Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí. Autor das obras Pulsão de língua (2021), Emergência climática (cordel, 2022), Eu Sou Duas (2025) e A intimidade dos espíritos: dançando haicai-cordel (2026) dentre outros artigos, ensaios, traduções e poemas...
Acadêmica de Medicina, pela Universidade São Lucas. Advogada, Bacharela em Direito pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2013/2017). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Processual Cível, atuando principalmente nos seguintes temas: Processo Civil e Meios Alternativos de Solução de Conflitos.
Mestranda em Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), na linha de pesquisa ''Trabalho, Políticas e Formação de Professores''. Bacharela em Direito pela Universidade Federal de Goiás, pós-graduada em Direito Administrativo pela Universidade Estácio de Sá e licenciada em Pedagogia pela Faculdade IBRA. Atualmente é servidora técnico administrativa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Cidade de Goiás. Atua principalmente nos seguintes temas: educação, inclusão e direitos humanos.
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Planalto Catarinense (1998), especializações na área do Magistério Superior com concentração em Séries Iniciais e Educação Infantil ( Faculdades Integradas Espírita de Curitiba - UNIBEM- 1999) e Pedagogia Gestora com ênfase em administração, supervisão e orientação educacional ( Associação Catarinense de Ensino - ACE). Mestrado em Educação pela Universidade do Vale de Itajaí (2005) e Doutorado em Estudos da Criança pela Universidade do Minho (2023), na especialidade Especialidade em Infância, Cultura e Sociedade. Atuou como alfabetizadora, gerente de Ensino, coordenadora Pedagógica na área da Infância, docente da Fundação Universidade Regional de Blumenau -FURB, no curso de Pedagogia e em cursos de pós-graduação e formação continuada de professores em rede municipal. Atualmente é pedagoga no Instituto Federal Catarinense (IFC). Tem vasta experiência na educação infantil atuando principalmente nos seguintes temas: arte, cultura, fruição artístico - cultural e estética para criança/educação infantil; infância; saberes docentes e o brincar heurístico.
Doutora em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É mestre, bacharel e Licenciada em Geografia pela mesma instituição. É membro do Grupo Espaço Livre de Pesquisa-Ação/UFBA e da Rede Brasilis,Rede Brasileira de História da Geografia e Geografia Histórica. Tem interesse em abordagens culturais em Geografia, Geografia Urbana e Regional, e Epistemologia e História do Pensamento Geográfico.
Doutora em Sociologia (USP, 2020), mestre em Ciências Sociais (UNIFESP, 2013), bacharel e licenciada em Ciências Sociais (UNIFESP). Licenciada em Geografia (UNIMES, 2016). É Professora de Sociologia no IFSP desde 2016, tendo atuado nos Campi Araraquara (2016-2019) e Itaquaquecetuba (2020-atual). Atua na Educação Básica e no Ensino Superior e atualmente está como Coordenadora de Extensão.Tem experiência nas áreas de Sociologia do Cinema e da Imagem, Memória, Violência e Teoria Social.
Allex Medrado, doutor em Artes Visuais pela Universidade de Brasília, é curta-metragista, professor de Cinema e Mídias digitais, com mestrado em Cultura Visual pela UFG, graduação em Tecnologia em Produção Audiovisual. Membro e fundador da produtora Caliandra Filmes. Atualmente é docente do Instituto Federal de Brasília, campus Recanto das Emas nos cursos de técnicos de Produção em Áudio e Vídeo e no curso superior tecnológico em Produção Audiovisual. Desenvolve pesquisa na área Imagem, visualidades e urbanidades, cultura da imagem e processos de mediação.
Doutoranda em Educação (UFU). Mestra em Educação (UFU). Especialista em Gestão Social, Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos (UNOPAR); Especialista em Educação Empreendedora (PUC-Rio); Especialista em Direito Eletrônico (Verbo Jurídico). Graduada em Administração (FTM) e Direito (FEIT/ UEMG). Professora de Gestão no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFTM) câmpus Ituiutaba/MG. Tem experiência em educação (com cursos: Integrado ao Ensino Médio, Jovem Aprendiz, Técnico Concomitante, Tecnológico, Graduação, Pós-graduação e PRONATEC). Atuou na gestão de organizações empresárias privadas e advocacia.
Pós-Doutorando em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, Doutor e Mestre em Engenharia e Gestão de Recursos Naturais pelo Programa de Pós-graduação em Recursos Naturais (PPGEGRN/UFCG), Pós-Graduação em Gestão Ambiental e Sustentabilidade pela UniCV; em Direito Eleitoral pela ESA/PI/UNINOVAFAPI e em Direito Internacional pela FMU (Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas). Bacharel em Administração pela UniFatecie, Licenciado em Filosofia pela UniCV e Bacharel em Ciências Jurídicas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atualmente atua como Docente Substituto no Instituto Federal do Acre - IFAC, sendo Presidente da Comissão de Relações Internacionais - OAB/AC, Vice-presidente do Comitê Estadual de Apoio aos Migrantes, Apátridas e Refugiados - CEAMAR e membro integrante do Fórum Nacional de Conselhos e Comitês Estaduais para Refugiados, Apátridas e Migrantes (FONACCERAM) e da Comissão de Direito Internacional do Instituto dos Advogados da Bahia (CDI-IAB). É membro integrante do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Gestão e Inovação Tecnológica (NUPEGInTec), de Curadoria: Matrizes Energéticas e Meio Ambiente do Instituto de Estudos da Ásia (IEÁsia), da Escuela Latinoamericana de Derecho sobre el pensamiento de Enrique Leff e dos grupos de pesquisa: História, Meio Ambiente e Questões Étnicas (CNPQ/UFCG), Gestão e Ordenamento Ambiental (GEOAMB) (CNPQ/UFCG) e Saberes Ambientais e Culturais - Estudos em Homenagem a Enrique Leff (ESAEL) (CNPQ/UFPB). Foi pesquisador membro pelo Instituto Brasileiro de Ciências Criminais (IBCcrim), pesquisador voluntário (PIVIC) pelo Observatório de Bioética e Direito Animal (OBDA) da Universidade Federal da Paraíba, do Laboratório Internacional de Investigação em Transjuridicidade (LABIRINT) e extensionista voluntário (PROBEX) junto ao Núcleo de Extensão em Justiça Animal (NEJA). Exerceu o cargo de Agente de Pesquisa e Mapeamento (APM) junto ao IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), além da monitoria das disciplinas de Direito Constitucional I, Teoria Geral do Processo e Sociologia Geral e Jurídica. Participou dos grupos de pesquisa Direito de Acesso à Água em Tempos de Crise Hídrica, junto ao Instituto de Direito Civil Constitucional (IDCC), Filosofia do Direito e Pensamento Político e Ymyrapytã: Ligas da Memória, Verdade e Justiça. Suas áreas de interesse são Direito Ambiental e Climático, Governança, Direitos Humanos, Direito Internacional e Migratório, tendo desenvolvido pesquisas sobre temas conexos nos últimos anos.
Graduação e licenciatura em Filosofia (1993-2000), mestrado (2007-2009) e doutorado (2018-2022) em Ciências das Religiões pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.
Possui licenciatura em Letras - Faculdades Integradas de Cacoal (2004) e bacharelado em Direito pela Universidade Federal de Rondônia (2007). Especialização em Gramática Normativa da Língua Portuguesa e Didática do Ensino Superior. Mestrado em Letras - UNIR (2012). Doutorado em Letras - FURG (2017). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia.
Pós-Doutorado em Estudos Culturais na Universidade de Aveiro, Portugal, 2022-2023. Pós-Doutorado em Estudos do Lazer pela Universidade de Minas Gerais, 2015-2017. Doutora em Ciências da Religião pela UMESP em 1997. Mestre em Ciências da Religião pela UMESP em 1990. Licenciada em Pedagogia pela UNIMEP. Bacharel em Teologia pela UMESP. Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Luziânia. Atuou como docente e orientadora no Programa Interdisciplinar em Estudos do Lazer da UFMG- 2017 a 2022. Atuou como docente e orientadora no Programa de Mestrado e Doutorado e Graduação em Educação Física da Universidade Católica de Brasília, no período de 2008 a 2016. Atuou como docente e orientadora no Mestrado em Educação Física da UNIMEP, no período de 1999 a 2008. Tem experiência na área de Educação (graduação e pós-graduação), atuando, principalmente, nos seguintes temas: educação-lazer, lazer-gênero, gênero-corporeidade, lazer para pessoas com deficiência, fundamentos histórico filosóficos da educação e didática. Participa dos seguintes grupos de pesquisa NEPEST e NEGR@LUZ - IFG; GECE e NECO - DLC-Universidade de Aveiro - Portugal.
Possui graduação em Letras (2004); mestrado em Literatura e Ensino pela Universidade Federal de Campina Grande (2007), sob orientação do professor José Hélder; doutorado em Letras, pela Universidade Federal da Paraíba (2015), sob orientação da professora Ana Cristina Marinho Lúcio. Atualmente é professor de Língua e Literatura Brasileira, no IFRN.
Mestre em Literatura Brasileira na Universidade Estadual do Rio de Janeiro - UERJ (2014), possui especialização em Literatura Brasileira na mesma universidade (2011) e graduação em Letras pela Universidade Federal de Uberlândia (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: gênero romanesco e estratégias da escrita do eu(s) e do(s) outro(s) na literatura contemporânea.
Rafael R. Macêdo é graduado em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília, especialista em Artes da Escrita pela Universidade Nova de Lisboa, mestre em Sociologia pela Universidade de Brasília, onde defendeu a dissertação: ?Juntos e à parte?, uma etnografia sobre o cotidiano dos jovens de classe média do Plano Piloto. É doutorando em Sociologia pela Universidade de Lisboa, onde pesquisa a relação entre as condições sociais e os processos de tomada de decisão de jovens estudantes. Tem experiência em sociologia da juventude, sociologia urbana e pesquisa qualitativa, contemplando temáticas como identidade, trabalho e retratos sociológicos. Trabalhou como pesquisador no estudo sobre desenvolvimento territorial integrado no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) em parceria com Instituto Sociedade, População e Natureza, (ISPN). Compôs temporariamente a equipe de campo responsável por Brasília na pesquisa nacional ?Os Batalhadores Brasileiros?, financiada pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE). Participou de pesquisa de campo sobre o uso de drogas entre os jovens brasileiros, coordenada pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). Tem experiência docente nos departamentos de Direito, Psicologia e Serviço Social do Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB), onde lecionou disciplinas como: Introdução à Sociologia, Introdução à Filosofia, Teoria Sociológica, e Fundamentos Epistemológicos da Psicologia. Trabalhou com educação à distância, como tutor do Curso de Prevenção ao Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas, realizado pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD). Atuou na coordenação da Associação Artéria ? Cultura e Cidadania, ponto de cultura responsável pelo Rede Candanga e pela Cartografia da Cultura Candanga. Atuou no Seminário Nacional da Identidade e da Diversidade Cultural e no Seminário Nacional de Políticas Públicas para as Culturas Populares, promovido pela Secretaria da Identidade e da Diversidade Cultural, do Ministério da Cultura (MinC). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB), onde leciona disciplinas na pós-graduação em Humanidades, na graduação em Letras-Inglês, Geografia, e nos cursos de ensino médio integrado, além de um curso de extensão semestral em Escrita literária.
Ator, pesquisador, iluminador cênico e professor. Bacharel em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2010-2013). Foi integrante e pesquisador da Cia. L2 de Dança-Teatro (2010-2013). Com fomento do Programa de Iniciação Artística da UEL e da Fundação Araucária, dedicou-se à pesquisa de processos de sensibilização, (re)estruturação e expressão corporal para o trabalho da cena (iniciações artística e científicas de 2010, 2011, 2012 e 2013). Mestre em Artes da Cena pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2015-2017) com Estágio de Pesquisa no Voice Movement Integration Center - VMI Center, em Amsterdã, na Holanda (fomento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP). Participa ativamente de congressos, encontros e seminários multidisciplinares concernentes à formação do artista da cena. Tem experiência na área de artes com ênfase em direção e interpretação teatral, conscientização e expressão corporal e vocal, e iluminação cênica. É professor de Arte do Instituto Federal do Paraná - IFPR, Campus Jacarezinho, atuando no curso Técnico Subsequente em Teatro e no Ensino Médio Integrado. Atualmente volta-se para estudos do campo do audiovisual e suas interfaces com processos composicionais em artes cênicas.