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Resultados para “'Inversão Moderada'”

Rede Integra

Alex Soares De Brito

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Sou graduado (2015), mestre (2018) e doutor (2023) em Física pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), onde também realizei pós-doutorado entre 2023 e 2024. Tenho experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Física do Estado Sólido Experimental, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese e caracterização de óxidos magnéticos, nanopartículas magnéticas, semicondutores magnéticos diluídos, moagem de alta energia, espectroscopia Mössbauer, difração de raios X, funcionalização de superfícies metálicas e caracterização de aços especiais. Sou membro do Grupo de Materiais Especiais (MATESP) do Departamento de Física da UEM. Atualmente, sou professor de Física no Instituto Federal do Paraná (IFPR).

Carlos Eduardo Toffoli

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo - campus Campos do Jordão, regime de Dedicação Exclusiva. Possui graduação em Licenciatura em Matemática com Ênfase em Informática pela Faculdade de Educação São Luís (2005), especialização em Educação Matemática, mestrado e doutorado em Matemática pela Universidade Federal do ABC.

Leonardo François De Oliveira

docente IFG - Reitoria

Possui graduação em Química (Bacharelado/Licenciatura) pela Universidade Federal de Goiás (2004), mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2008) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2014). Atualmente é professor efetivo do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS - CAMPUS LUZIÂNIA em Regime de DEDICAÇÃO EXCLUSIVA. Tem experiência na área de Físico-Química e Química Inorgânica, com ênfase em Catálise Heterogênea, atuando principalmente nos seguintes temas: policondensação, resina de troca iônica, polímero biodegradável, poliéster e catalisador suportado.

Tiago José Bandeira Sales

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Graduado em Geologia, Química (licenciatura) e mestrado em Geociências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Especialista em Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional e Tecnológica e Produção Cultural. Atualmente é assistente de laboratório da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e discente do Programa de Pós Graduação em Geofísica pela Universidade Federal do Pará.

Íria Caline Saraiva Cosme

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Atua como professora efetiva de Redes de Computadores do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN. Possui doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação, pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). É graduada em Ciência da Computação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2004) e possui mestrado em Sistemas e Computação pela UFRN (2008). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, Processamento Digital de Imagens, Computação Numérica, Algoritmos, Programação e Paralelismo.

Cassio Espindola Antunes

docente IFC - Campus Blumenau

Atualmente é docente na área de Engenharia Elétrica e ministra disciplinas nos cursos de Bacharelado em Engenharia Elétrica e Técnicos em Eletromecânica no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Blumenau. Atua em pesquisas na área de eletromagnetismo aplicado, máquinas e acionamentos elétricos, qualidade e eficiência energética. Possui Doutorado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE/MCTI) com tese sobre ondas de gravidade-acústica nas regiões Amazônica e Sul do Brasil. Concluiu mestrado em Geofísica Espacial com dissertação na área de indução eletromagnética terrestre e modelagem da condutividade elétrica.

Gabriel Abílio De Lima Oliveira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado (2009) em História pela Universidade Federal de São João del-Rei e mestrado em História (2013) pela mesma instituição. Lecionou História, Sociologia, Filosofia e Geografia nos ensinos Médio e Superior da Universidade Federal de Viçosa/Campus Florestal. Tem experiência na área de História Política, com ênfase em História do Brasil Império, atuando principalmente nos seguintes temas: imprensa; liberalismo; religião; escravidão e formação do Estado nacional brasileiro; Ilustração no mundo luso-brasileiro. Possui doutorado pela Universidade Federal de Minas Gerais, na linha de pesquisa História e Culturas Políticas, com estágio de doutorado sanduíche realizado no Centro de História, da Faculdade de Letras, da Universidade de Lisboa. Desenvolve um trabalho que busca refletir sobre a relação entre os universos da política e da religião no período de formação do Estado nacional brasileiro, entre as décadas de 1820 e 1840. De modo mais específico, analisa duas tendências que orientaram a formação de identidades políticas e intelectuais na dinâmica da esfera pública e no interior do clero brasileiro, norteando a ação de sacerdotes e leigos, sobretudo no momento da hegemonia moderada (1830-1834) e, subsequentemente, durante o Regresso conservador (1835-1840). Para tanto, destaca as propostas, ideias e os espaços de atuação do regente Diogo Antônio Feijó e do arcebispo primaz dom Romualdo Seixas. Atualmente, leciona a disciplina de História, no Ensino Médio, no Instituto Federal de Minas Gerais/campus Ouro Preto.

Julio Cesar Costa

docente CEFET-MG - Campus Curvelo

Mestre em Matemárica pela Universidade Federal de Uberlândia/MG - linha de Pesquisa: Geometria e Topologia - defendendo a dissertação intitulada: "A Inversão Geométrica" (setembro de 2023). Especialista em Matemática com ênfase em cálculo pela Universidade Federal de Minas Gerias - UFMG (2016). Graduado em Matemática pelo Centro Universit...

Rayanne Penha Wandenkolken Lima

docente IFES - Campus Aracruz

Doutora em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com atuação em Físico-Química, Ciência de Polímeros, Química de Interfaces e Processos de Separação por Membranas. Desenvolve pesquisas voltadas à preparação, caracterização e aplicação de membranas poliméricas obtidas por inversão de fases, com ênfase em miscibilidade, morfolog...

Marley Fagundes Tavares

docente

Possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2012). Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, na área de Sistemas Elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: Estabilidade de Tensão, Inteligência Artificial e Energias Renováveis.

Cláubio Landney Lima Bandeira

Outros IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Mestre em Ciência da Computação tendo como base uma parceria, no modelo Associação Ampla, entre a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN e a Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA, onde participou de pesquisas na área de Processamento de Sinais e Imagens Sísmicas, atuando como usuário e desenvolvedor de programas da biblioteca de processamento de sinais e imagens sísmicas Madagascar. Trabalha como coordenador/professor do curso Técnico em Informática na EEEP Avelino Magalhães, situada na cidade de Tabuleiro do Norte e como professor substituto no curso técnico de Informática para Internet do IFCE - campus Limoeiro do Norte. Áreas de interesse: Processamento de Sinais, Processamento de Imagens Sísmicas e Modelagem e Simulação Numérica de Reservatórios de Hidrocarbonetos.

Mauricio Ramos Lutz

docente IFFar - Campus Alegrete

Pós-Doutor, em Ensino de Ciências e Matemática (2023) pela Universidade Franciscana (UFN). Doutor em Ensino de Ciências e Matemática (2020) pela UFN. Mestre em Ensino de Matemática (2012) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui 3 especializações: Estatística e Modelagem Quantitativa (2006) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); Matemática, Mídias Digitais e Didática (2015) pela UFRGS; e Práticas Pedagógicas (2023) pela Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Licenciado em Matemática (2004) pela UFSM. Atualmente é Professor Titular de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus Alegrete e no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT), nessa mesma instituição. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, Estatística e Tecnologia Digital, atuando principalmente nas seguintes temáticas: formação de professores, processos de ensino e aprendizagem e Tecnologias Digitais na Educação. É integrante de Grupo de Estudos e Pesquisas em Geometria (GEPGEO) pela UFN. Também é líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias Digitais na Educação (GEPTec) pelo IFFar.

Fábio Laner Lenk

docente IFSP - Campus São Roque

Possui graduação no Curso Superior de Tecnologia em Viticultura e Enologia pelo Centro Federal de Educação Tecnológica - CEFET em Petrolina/PE (2008). Mestre em Agronomia pelo Programa de Pós Graduação em Horticultura Irrigada da Universidade Estadual da Bahia - UNEB em Juazeiro/BA na área de Fisiologia da Produção (2010). Doutor em Agronomia pelo Programa de Pós Graduação em Horticultura da Faculdade de Ciências Agronômicas - UNESP em Botucatu/SP. Atuação na área de tecnologia em processamento de produtos derivados da uva. Experiência como instrutor nas áreas de Viticultura, Enologia e Gastronomia. Agente de Prospecção e Inovação - INOVA/SRQ. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Curso Superior de Tecnologia em Viticultura e Enologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Roque.

Gustavo De Souza Medeiros

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Possui graduação em Engenharia Quimica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte-Campus Macau/RN .

Mariana Santos De Resenes

docente IFC - Campus Brusque

Doutora em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral da Universidade de São Paulo, USP (2014), com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP. Durante o doutorado, foi visiting student no Graduate Center da City University of New York, CUNY (2011), também com bolsa FAPESP. Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC (2009), com bolsa CNPq. Bacharel em Letras, Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa também pela UFSC (2007), com bolsa de Iniciação Científica (PIBIC) - CNPq. Licenciada em Letras, Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa igualmente pela UFSC (2015). Tem experiência na área de Letras e Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Gramatical, sobretudo em Sintaxe. É professora efetiva do Instituto Federal Catarinense (IFC), campus de Brusque.

Rodrigo Lazaresko Madrid

docente

Doutor em Letras - Linguística pela Universidade de São Paulo (USP) com financiamento da CAPES. Mestre em Letras - Linguística pela mesma instituição com bolsa do CNPq. Tem graduação em Letras (Português-Linguística) e em História. Desenvolve pesquisa na área de Linguística Cognitiva e Linguística Africana. É membro do LLICC - Laboratório Linguagem, Interação, Cultura e Cognição e do LAELT - Laboratório de Estudos Linguísticos Transatlânticos. Atualmente, é professor da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal da Bahia, campus Juazeiro, e líder do grupo de pesquisa TecnoLogos (Tecnologias, Linguagens e Organizações em Sociedade).

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