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Resultados para “'Inverse Problem'”

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Felipe Pereira Do Carmo

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007), mestrado em Modelagem Computacional pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Após ter lecionado em escolas estaduais do Rio de Janeiro, Colégio Pedro II e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) , atualmente pertence ao quadro permanente de professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) atuando no nível médio, técnico e graduação. Seus principais interesses são na área de Algoritmos, Grafos, Metaheurísticas e Otimização Combinatória .

Jefferson Treml

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Possui graduação em Administração pela Fundação Municipal Centro Universitário de União da Vitória (1994), especialização em Administração Empresarial pela Universidade Federal do Paraná (1997), especialização em Tecnologias de Desenvolvimento de Sistemas pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2000) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Informática na Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem baseada em problemas, ambientes colaborativos de aprendizagem, curso de qualidade dos cursos de computação e info, e-learning e learning based problem, Sistemas de Informação (Data Mining, Text Mining), Administração, Empreendedorismo, Economia Solidária.

Luís Henrique Da Silva Ignacio

docente IFG - Campus Senador Canedo

Graduado no curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com ênfase em transferência de calor e massa. Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) atuando Laboratório de Mecânica dos Fluidos (MFLab) com ênfase em geração de energia e mecânica dos fluidos. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Senador Canedo. Demais perfis do pesquisador: Google Scholar: https://scholar.google.com.br/citations?hl=pt-BRuser=HG13EGsAAAAJhl=pt-BR Base Scopus (Verificação de índice H): https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57205880193

Lucas Cunha

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Urutaí. Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Bacharel em matemática pela Universidade Federal de Goiás. Possui interesse no estudo de Análise Funcional não linear, equações diferencias parciais com termos singulares, operadores do tipo fracionário, e operadores elípticos com peso indefinido.

Andréa Samara Santos De Oliveira Gomes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, atuando principalmente nos seguintes temas: instrumentação eletrônica e controle térmico, automação, energia solar e transferência de calor e massa. Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica pela Escola de Engenharia Mauá - EEM (1994). Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional do Cariri - URCA (2004). Doutora em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2010).

Carlos Frajuca

docente IFSP - Reitoria

Possui curso técnico em Mecânica pela Escola Federal de São Paulo (1982), Licenciatura em Mecânica pela Universidade Federal de São Carlos (1986), mestrado em Ciências pela Universidade de São Paulo (1992), Doutorado em Ciências pela Universidade de São Paulo (1996) com bolsa modalidade Sandwich na Universidade Estadual da Louisiana trabalhando com transdutores eletromecânicos. Livre docente em Astrofísica Estelar, Objetos Compactos e Cosmologia pela Universidade Federal de São Paulo. Atualmente é Professor Titular de Magistério Superior Visitante na Universidade Federal de Rio Grande, também professor voluntário do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), onde atuou por 34 anos no departamento de Mecânica. Neste Instituto foi diretor de ensino e diretor de pesquisa e pós-graduação, exercendo a posição de diretor de pós-graduação e recebendo, em 2014 e em 2018, bolsa de produtividade do CNPq na área de Engenharia Mecânica, Naval e Oceânica e Aeroespacial. Cedido ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasilia (em 2009), onde foi Pró-Reitor de ensino (graduação), Pró-Reitor de Pesquisa e PósGraduação (acumulando a Pró-Reitoria de Extensão por um tempo) e Reitor Substituto. Parecerista da revista Classical and Quantum Gravity e Journal of Physics: conference series. Membro do Corpo Editorial da Revista Sinergia (CEFETSP) e Journal of Gravity (formaly). Tem experiência na área de Ensino Profissional e na área de Física, com ênfase em Instrumentação, atuando principalmente nos seguintes temas: transdutores paramétricos, detectores de ondas gravitacionais e educação profissional e tecnológica. Também é avaliador institucional e de cursos superiores pelo INEP/MEC, instituição responsável pela avaliação de instituições de educação superior. Ex-docente do curso de mestrado profissional em automação e controle de processos e atual docente voluntárioi do curso de mestrado acadêmico em engenharia mecânica do IFSP. Docente do programa de Mestrado em física da Universidade Federal de Rio Grande. Especialista em gestão pública. Exlider do grupo de pesquisa em desenvolvimento tecnológico. No Researchgate o RG score (47,47) é maior do que o de 97,5 dos membros do researchgate. Mais recente participação em evento: 177th meeting of the Acoustical Society of America (ASA) como um HONORABLE SPEAKER, Louisville, KY, EUA.(2019)

Hugo Victor Silva

docente IFCE - Campus Fortaleza

Hugo Victor Silva possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2008), Mestrado Profissional em Rede Nacional no Ensino de Matemática - PROFMAT e Mestrado em Modelagem e Métodos Quantitativos pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é aluno de doutorado do programa de pós-graduação em estatística da UFPE sob orientação do professor Dr. Leandro Chaves Rêgo. Atua como Professor do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Ceará - IFCE e tem experiência em modelagem de conflitos usando grafos. Atualmente pesquisa sobre otimização em modelos de grafos para resolução de conflitos.

Jorge Ferreira Alencar Lima

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2010) e Doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade de Campinas (2015). Foi professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - campus Inconfidentes, em regime de dedicação exclusiva, onde exerceu funções de coordenação de curso (Licenciatura em Matemática) e de área (Matemática e Física) no período de 2016 até 2018. Desde 2018, é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - campus Uberaba Parque Tecnológico. Além disso, possui como principal interesse em pesquisa o tema Teoria Espectral de Grafos.

Ronaldo Barbosa Alvim

docente IFF - Campus Itaperuna

Ronaldo Barbosa Alvim holds a PhD in Natural Sciences from the Darcy Ribeiro State University of Northern Rio de Janeiro (UENF). He holds a Master's degree in Computational Modeling from the Rio de Janeiro State University (UERJ), specializing in applied mathematics and scientific computing; a specialization in Statistics from the Federal University of Lavras (UFLA); a specialization in Physics from the Federal University of Lavras (UFLA); and an undergraduate degree in Mathematics from the Fluminense Federal University (UFF). He is currently a full professor at the Fluminense Federal Institute (IFF), Itaperuna campus, teaching in the Bachelors programs in Information Systems, Administration, and Mechanical Engineering, as well as the Chemistry Licentiate degree program. He has experience in teaching Differential and Integral Calculus and Numerical Analysis, with an emphasis on Inverse Problems.

Marcos Vinícius Andrade De Campos

tecnico IFMG - Reitoria

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2008), mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) (2020) e doutorado em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG (2025). Cursou parte do doutorado na Aston University, em Birmingham, Reino Unido, com financiamento do Programa PDSE - Programa de DoutoradoSanduíche no Exterior da CAPES. Atua como Analista de TI no Instituto Federal Minas Gerais, onde trabalha na manutenção e evolução de sistemas web utilizando Python e Django. Os interesses incluem problemas de localização de facilidades, otimização linear, otimização não-linear, otimização multiobjetivo e heurísticas computacionais.

Michely Laís De Oliveira

docente IFC - Campus Concordia

Doutora e mestra em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Doutorado Sanduíche no Exterior na Universidad de Zaragoza - Espanha. Pós-graduada em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Faculdade São Braz. Matemática licenciatura pela Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO. Atuou como professora voluntária da disciplina de Matemática no curso pré-vestibular da Unicentro, professora substituta também da disciplina de Matemática para os cursos técnicos integrados do Instituto Federal de Santa Catarina e Instituto Federal Catarinense. Além de ter atuado como professora do magistério superior-contratada ministrando as disciplinas de Álgebra Linear e Geometria Analítica para os cursos de Engenharia, na Unifacear. Atualmente faz parte do grupo de pesquisa da UFPR, com o tema: Resolução eficiente de problemas multifásicos em Meios Porosos deformáveis utilizando o método Multigrid.

André José Pereira De Oliveira

docente IFNMG - Campus Porteirinha

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Faculdade Vale do Gorutuba (FAVAG), especialização em Gestão Estatística e Matemática Aplicada e mestrado em Modelagem Computacional pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). Atualmente cursa o doutorado em Modelagem Computacional no Instituto Politécnico do Rio de Janeiro da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IPRJ/UERJ), programa com conceito 6 na CAPES, atuando como professor efetivo de Matemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Realiza período de doutorado sanduíche na Universidad de Granada, sob orientação do Prof. David A. Pelta, com o título Application of Machine Learning and Explicit Schemes Based on Integral Transform for Parameter and Function Estimation in Convection-Diffusion Models, no âmbito do Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE), Edital n 06/2024 (Processo n 6/2024). Possui experiência na área de Matemática e Modelagem Computacional.

Givanaldo Rocha De Souza

docente IFRN - Campus Parnamirim

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), na área de Algoritmos Experimentais, graduado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com habilitação em Automação Industrial e especialização em Tecnologia do Petróleo, e graduado em Tecnologia em Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Professor de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Parnamirim, atuando nos cursos técnicos e superiores da área de Informática. Áreas de pesquisa: otimização combinatória, metaheurísticas, sistemas multiagente, algoritmos bioinspirados e ensino de programação de computadores para crianças e adolescentes.

Ivana Soares Bandeira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (2009), mestrado em Matemática com ênfase em Geometria Diferencial pela Universidade Federal do Amazonas (2012) e doutorado em Matemática Aplicada com aplicações em Interação Humano-Computador pela Universidade de São Paulo (2016).

Ricardo Silva Ribeiro

docente IFRS - Campus Restinga

Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013), graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Atualmente é professor de matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Restinga. Doutorando no Programa de Pós-graduação em Informática na Educação (UFRGS).

Lucas Tavares De Oliveira

docente

Pós Graduação Engenharia de Produção com Ênfase em Gerenciamento de Projetos - UCAM - Universidade Candido Mendes (2019.2); Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Salvador (2018). Participação em várias Kaizen Week atuando em algumas delas como apoio metodológico fornecendo e aplicando as ferramentas de problem solving. Liderança em projetos com resultados significativos em redução de custos e perdas de produção com aumento de eficiência operacional. Desenvolvimento de diversos projetos focados na gestão a vista para controle de indicadores e auxilio na tomada de decisão de gestores, desenvolvimento de sala de operação focada em controle de informações baseados em matriz R.A.C.I para reuniões diárias, passagem de turno e controle de desvios. Ministro treinamentos sobre às metodologias de análise e solução de problemas sendo, metodologia A3, 8D, Kaizen Week, 5S Project Leader e Lean Manufacturing System. Autocad avançado e modelagem 3D com domínio nas plataformas Inventor e SolidWorks para execução de projetos mecânicos e industriais. Líder em projetos de 5S e implementação da metodologia Kamishibai para auditar e manter essas melhorias.

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