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Resultados para “'Jardim clonal'”

Rede Integra

Alana Mara Kolln

docente IFRO - campus São Miguel

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Mato Grosso, pós-graduação em Segurança do Trabalho (2016) e em Georreferenciamento ambas pela Faculdade de Rolim de Moura e Mestra em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Rondônia e Doutora em Biodiversidade e Biotecnologia no programa em REDE BIONORTE. Possui experiência em cafeicultura, cacauicultura, extensão rural, financiamento rural, georreferenciamento, sementes e viveiros, atuando como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico- IFRO, na área de Segurança do Trabalho e Agricultura.

Samyr Jardim Ornelas

tecnico IFNMG - Campus Araçuaí

SAMYR JARDIM ORNELASSou um profissional comunicativo, prestativo e dedicado, com uma formação sólida e diversificada. Graduei-me em Administração pela Universidade de Uberaba (MG) e especializei-me em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade Federal de Ouro Preto (MG). Além disso, concluí o mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).Minha trajetória profissional inclui experiência como docente e como servidor público federal no Ministério do Trabalho. Atualmente, sou Administrador concursado do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e tutor do Curso de Administração Pública na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM).Tenho experiência comprovada tanto na área de Administração quanto na área Educacional, o que me permite atuar de maneira integrada e eficiente em diferentes contextos profissionais.

Gabriela Gerhardt Da Rosa

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Agronomia, pela Universidade Federal de Pelotas (2012). Mestre em Fisiologia Vegetal (2014), pelo Programa de Pós-Graduação em Fisiologia Vegetal (UFPel), na linha de pesquisa: Fisiologia do Crescimento e Desenvolvimento das plantas. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Fisiologia Vegetal (2018), da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), onde atuou nas linhas de pesquisa Fisiologia celular e molecular e Fisiologia do Crescimento e Desenvolvimento das plantas, integrando o laboratório de cultura de tecidos da Embrapa Clima Temperado, desenvolvendo pesquisas para melhorar e introduzir novos sistemas de produção de mudas, a fim de elevar o padrão de qualidade genético e fitossanitários destas. Neste período, desenvolveu projeto de bolsa de doutorado sanduiche, onde acompanhou e realizou atividades no United States Departament of Agriculture (USDA), em Fort Collins, Colorado, EUA, do setor de conservação de recursos genético de espécies lenhosas, participando de projetos com objetivo de desenvolvimento de protocolos a fim de utilizar sementes, pólen, e estruturas vegetais diversas para a conservação dos recursos genéticos. Atuou com atividades de docência nos níveis de graduação, técnico e médio nas áreas de fitotecnia, solos e fitossanidade, Atualmente, atua como bolsista CNPQ na modalidade SET-C, como pesquisadora na Empresa Microplan e Seeds Agronegócios LTDA, no ramo de Biotecnologia vegetal.

Leandro Da Silva Guimarães

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Geógrafo e pesquisador, com Pós Graduação em Geografia na área de Ordenamento Territorial Urbano e Regional na Universidade Federal Fluminense (Mestrado), Doutorando em Antropologia (PPGA-UFF), com área de interesse em antropologia e política, movimentos sociais e novas territorialidades, movimentos sociais e seu papel no cenário contemporâneo como fundantes no questionamento de modelos hegemônicos de ordenamento social. Tem como foco de estudo também a questão racial e discriminação em ambientes urbanos, atua também com gerenciamento de projetos culturais, audiovisual, teatro e produção teatral. Atualmente atua como Docente no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ- Campus Arraial do Cabo). Foi professor do curso de graduação em Geografia da Faculdade da Região dos Lagos (FERLAGOS) e no momento se dedica a pesquisas relacionadas questão urbana e movimentos sociais no LEMSTI, Laboratório de Estudos de Movimentos Sociais, Trabalho e Identidade, do ICHF/UFF onde se dedica a pesquisas e estudos que abordam os significados e o papel dos movimentos socais nos cenários contemporâneos de subordinação e emancipação coletivas; com ênfase para a constituição de sujeitos políticos em contextos que envolvem o reconhecimento público de identidades e demandas por direitos frente às mudanças no mundo do trabalho e nas condições de afirmação de territorialidades específicas, seja em contextos rurais ou urbanos.Desenvolve uma pesquisa de doutorado que tem como objeto descrever e analisar a sociogênese de uma organização de luta pela moradia e pelo direito a cidade em contexto ligado a valorização capitalista do espaço urbano e produção social da desigualdade, expropriação fundiária e exclusão no PPGA-UFF. Pretende abordar o quadro interpretativo da ação política, os repertórios de confronto e a ossatura organizacional. Tal empreendimento se inscreve em um projeto de pesquisa mais amplo sobre a criação de espaços sociais militantes, implicando em uma antropologia do engajamento político e da manufatura de direitos, cujo universo empírico será uma arena de conflito específica, ou seja, o bairro periférico de Jardim Catarina, município de São Gonçalo, estado do Rio de Janeiro, Brasil. Este movimento social transforma os esforços cotidianos de indivíduos atomizados de acesso à moradia em ação coletiva e demanda por direito, acionando e ressignificando a categoria trabalhador enquanto sujeito político que luta e reivindica um ordenamento urbano socialmente mais justo. Nesta pesquisa realizar-se-á uma demarche que incluí necessariamente uma perspectiva histórica de mais longa duração sobre o surgimento e atuação do Movimento dos Trabalhadores Sem Teto (MTST) em São Paulo e no Rio de Janeiro, comparando os processos e condições de surgimento destes movimentos sociais urbanos no campo das dinâmicas e políticas de expropriação e exclusão capitalistas que produzem territorialidades precarizadas e resistentes, assim como a formação de sujeitos, identidades e experiências militantes em duas grandes metrópoles latino-americanas.

Diego Pedro Maciel Dos Santos

tecnico IFPE - Campus Belo Jardim

Possui graduação em Licenciatura em música pelo Instituto Federal De Pernambuco - campus Belo Jardim (2017). Atualmente é técnico em Música do Instituto Federal De Pernambuco - campus Belo Jardim. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música

Vanilda Maria Campos

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano). Especialista em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Bacharela em Administração de Empresas pela Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC). Técnica em Administração na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Viçosa (UFV).

Natália Oliveira Nascimento

docente

Mestre em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Estadual de Feira de Santana (PPGEL-UEFS). Especialista em Metodologia do ensino da língua espanhola pela UNINTER. Licenciada em Letras com Língua Espanhola pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Foi bolsista PROBIC/UEFS de 2011 a 2013 desenvolvendo pesquisas de Iniciação Científica intituladas ''Filologia e léxico: estudo das designações toponímicas a partir das edições de documentos relativos à terra'' e ''Léxico, história e geografia: estudo das designações toponímicas em documentos de vendas e doações de terras''. Participou do programa de mobilidade acadêmica na Universidad Nacional del Nordeste - UNNE, em Chaco - Argentina, de Março a julho de 2013, promovido pela AERI/UEFS. Atuou na área de ensino em língua espanhola e em língua portuguesa no Ensino Básico. Foi bolsista PIBID/ESPANHOL no período de março de 2014 a janeiro de 2015 atuando no Colégio Estadual Ernesto Carneiro Ribeiro.

Lucimara Romã Da Silva

tecnico IFMS - Campus Jardim

Graduada em Educação Física Licenciatura Plena no ano de 2009. Pós-Graduação em Educação Inclusiva. Pós-Graduação em Libras - Tradução e Interpretação. Servidora do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - Campus Jardim

Genuzi De Lima

tecnico IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Graduada em Letras, pela FABEJA - Faculdade de Formação de Professores de Belo Jardim - PE, em 2000. Especialista em MBA, pela Faculdade de Tecnologia Internacional, em 2008. Mestra em Ciências da Educação, pela FATEC, em 2021.

Eliseo Salvatierra Gimenes

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, campus São Vicente do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil. Possui formação em Agronomia pela UFSM em 1989, Mestrado em Agronomia (Produção Vegetal) pela UFSM em 1993 e Doutorado em Engenharia Florestal (Silvicultura) pela Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil, em 2014. Tem experiência na área Agronômica e Florestal, com ênfase em cultivos em Ambiente Protegido, Fruticultura e Silvicultura (Propagação Vegetativa e Biotecnologia).

Rafaela Ribeiro Jardim

tecnico IFRS - Reitoria

Possui doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade da Região da Campanha, mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria e Formação de Professores pela mesma instituição. Atualmente, ocupa o cargo de Técnica de Tecnologia da Informação e atua no Departamento de Tecnologia da Informação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, na Reitoria em Bento Gonçalves.

Wagner Tadeu Jardim

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Graduado em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009), Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo CEFET/RJ (2012) e doutorado em Educação, Ciência e Tecnologia pelo CEFET/RJ. É professor de Física no Ensino Médio e na Licenciatura em Física do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Trabalha com História e Filosofia da Ciência no Ensino de Física explorando as diversas relações que permeiam a construção do saber científico a partir da vertente da História Cultural da Ciência. É co-autor do livro Quark e a História da Ciência.

Maiara Usai Jardim

tecnico IFPR - Campus Pitanga

É técnica em assuntos educacionais (TAE) na Seção Pedagógica e de Assuntos Estudantis (SEPAE) no Instituto Federal do Paraná (IFPR), no campus de Pitanga. Foi professora de língua inglesa do Quadro Próprio do Magistério do Estado do Paraná (QPM) por oito anos, atuando também como professora de língua portuguesa. Fez mestrado em Letras, na área de concentração de Estudos Literários, pela Universidade Estadual de Maringá (2015). Foi selecionada para o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos (PDPI), programa da Capes em parceria com a Fulbright, por meio do qual fez aperfeiçoamento em Desenvolvimento de Metodologias em Língua Inglesa na Temple University (2019), na Filadélfia. Cursou Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e literaturas correspondentes na mesma universidade (2013). Atualmente desenvolve o projeto de extensão "Construindo Vivências: práticas pedagógicas na perspectiva dos direitos humanos como ferramenta de prevenção ao bullying e à violência na escola" no IFPR- campus Pitanga, que tem por objetivo fortalecer práticas pedagógicas que previnam e combatam o bullying e a violência escolar, mediante a atividades que tratem de educação em direitos humanos. Tem interesse em Literatura Brasileira, Ensino de Línguas e e suas respectivas Literaturas, bem como em Educação.

Diana Batalha Jardim

tecnico IFMA - Campus São Luís Maracanã

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Maranhão (1997). Servidora efetiva do IFMA Campus São Luis - Maracanã. Possui especialização em Educação em Saúde e em Planejamento de Projetos Sociais. Tem experiência na área de educação, assistência social, saúde e elaboração de projetos para captação de recursos. É facilitadora e ...

André De Brito Sousa

tecnico IFPB - Campus Princesa Isabel

Formado em Técnico em Agropecuária pelo IFPE-Campus Belo Jardim possui graduação em Gestão ambiental. Servidor público e atua na área de Técnico em agropecuária no IFPB-Campus Princesa Isabel. Atualmente exerce a função de Coordenador de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia da paraíba-Campus Princesa Isabel.

Guido Lessa Ribeiro Filho

docente IFMG - Campus Congonhas

Docente em regime de Dedicação Exclusiva (DE) no IFMG Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de MG) Campus Congonhas onde leciona disciplinas de projetos de engenharia. Mestrado em Construção Metálica pela UFOP (Universidade Federal de Ouro Preto). Graduação em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Especialização MBA Lato Sensu em Gerência em Construção e Montagem pela FGV; Especialização Lato Sensu em Administração e Controladoria pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ) e Especialização Lato Sensu em Docência pelo Instituto Federal de Minas Gerais. Experiências de Atuação na área de Engenharia Civil, com projetos, cálculos, dimensionamento e execução de obras de construção civil em estruturas metálicas e de concreto para plataformas de petróleo, refinarias e dutos e obras prediais residenciais e comerciais.

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