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Resultados para “'Jatos Transversais'”

Rede Integra

Maíra De Faria Barros Medeiros Andrade

docente IFRN - Campus Jucurutu

Mestra em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2013). Graduada em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN (2011). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) campus Pau dos Ferros. Tem experiência em projetos de desenvolvimento de sistemas, atuando principalmente nas seguintes atividades: definição de arquitetura de sistema, modelagem de sistema com UML e desenvolvimento de sistema. Tem experiência em pesquisa na área de Engenharia de Software, com ênfase em Arquitetura de Software e Engenharia de Requisitos, atuando com os seguintes temas: Early-Aspects, Interesses Transversais, Identificação de Interesses Transversais.

Marcelo Leite Do Nascimento

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Bacharelado em Música pela Universidade Estadual do Ceará (2005). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em educação musical, atuando principalmente nos seguintes temas: flauta transversal, sons transversais, arranjos, musica brasileira e ensino coletivo.

Soraia Corrêa Mercante

tecnico IFC - Campus Videira

Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2007), graduação em Letras - Espanhol pela Universidade Estácio de Sá (2019) e graduação em Letras - Português pela Universidade de Pernambuco (2018). Atualmente é nutricionista na UFES Campus Goiabeiras lotada na DGR. Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase em Nutrição, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, interdisciplinaridade, temas transversais e práticas pedagógicas.

Jairo José Manfio

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Química Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (1988) e Mestrado em Educação Agrícola pela UFRRJ. Atualmente é professor da Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: transdisciplinaridade, iniciação cientifica,ensino de ciências e temas transversais.

Cleber Vicente Gonçalves

tecnico IFRJ - Campus Volta Redonda

Doutorando em Ciências Sociais pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Mestre em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis, defesa em 12 de março de 2008. Especialista em Docência do Ensino Superior em 2000. Licenciado em Geografia e Graduado em Pedagogia, Habilitações em Supervisão e Administração Escolar. Professor de Filosofia, Ensino de História e Geografia, História da Educação atua nos Cursos de Administração, Direito, RH e Pedagogia no Centro Universitário Geraldo Di Biase (UGB) em Volta Redonda / RJ. Possui experiência no ensino fundamental, médio e superior. Lecionou em vários cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do UGB, além de coordenar Cursos da mesma modalidade na instituição. Lecionou disciplinas relacionadas à Prática de Campo em Geografia e à Pesquisa Geográfica, Filosofia Geral e Sociologia Geral no Curso de Direito do UGB e Atividades Práticas Transversais de Aprendizagem, no Curso de Engenharia Mecânica da mesma instituição. É funcionário concursado do Instituto Federal de Educação do Rio de Janeiro - IFRJ - desde abril de 2009.Atualmente leciona no Curso de Direito UGB - Filosofia Geral e Jurídica e atua nos Cursos de Pedagogia, Gestão de Recursos Humanos e Administração. Pesquisador.

Luiz Gustavo Da Cruz Duarte

docente

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1990), mestrado em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, atuando na área de ciências térmicas. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Transferência de Calor, Termodinâmica, Escoamentos Bifásicos e Gestão de Riscos e Benefícios em Vigilância Sanitária. Atualmente desenvolve projetos de pesquisa e extensão com foco em temas relacionados a ciências térmicas e gestão da análise de riscos e benefícios. Foi Pro-reitor de pesquisa e inovação e assessor internacional do IFBA. Têm interesse em temas que se relacionem com refrigeração, escoamentos multifásicos, biodigestores, eficiência energética e energias renováveis.

Gisele Carvalho Da Silva Costa Nogueira

tecnico IFF - Campus Macaé

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo PROFEPT, possui Especialização em Direito de Família e Sucessões pela Faculdade de Direito Prof. Dámasio de Jesus, FDDJ (2014). Mediadora e Conciliadora Judicial. Servidora Pública do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Constitucional, Administrativo, Trabalhista, de Família e Sucessões e Práticas Extrajudiciais.

Maria José Pereira Dantas

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Federal da Paraíba (1994), Especialista em Educação Tecnológica (UFPB), Mestra em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste - UFPE e formação continuada nos diversos temas transversais do currículo. Com ampla experiência na Educação Básica - SEDEC/Prefeitura Municipal de João Pessoa e em Assuntos Educacionais e Pedagógicos - Instituto Federal da Paraíba - IFPB.

Rafael Divino Ferreira Feitosa

docente IFGoiano - Campus Ceres

Doutor (2020) e Mestre (2015) em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás, especialista em Desenvolvimento de Sistemas para Web pela UniAnhanguera (2010) e em Formação Pedagógica na Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo IF Goiano (2021) e graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás (2008). Atualmente é professor do Departamento de Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Inteligentes e Aplicações, atuando principalmente no desenvolvimento de sistemas de Inteligência Artificial e sistemas para Web utilizando tecnologias como PHP, Ajax e MySQL e software livre.

Eliane Andreoli Gorgonio Dos Santos

docente IFSP - Reitoria

Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pelo Programa de Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem da PUC-SP (2002), com dissertação na intersecção das áreas de Tecnologia Educacional, CALL e Ensino-Aprendizagem de LE. Bacharel e Licenciada em Língua e Literatura Portuguesas e Inglesas pela Universidade São Judas Tadeu (1975). Possui especialização em Língua Inglesa e em Tradução Português e Inglês. Frequentou curso de extensão em Libras (níveis básico, intermediário e avançado) pela PUC-SP/DERDIC. Pós graduada em Língua Brasileira de Sinais pela Uninove em São Paulo; pela Faculdade XV de Agosto e, atualmente, frequentando estágio, de Pós graduação em Tradução e Interpretação em Libras pela Faculdade Xv de Agosto. Seu interesse de pesquisa se concentra no ensino-aprendizagem de línguas mediado pelo computador, na formação tecnológica de professores de inglês e na elaboração de material didático para cursos presenciais e digitais. Atuou como membro do GEALIN. Atualmente é Professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do quadro permanente de pessoal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, lotada no Campus de Bragança Paulista. Já orientou e co-orientou trabalhos de conclusão, envolvendo a Libras, de alunos do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no instituto em que atua. Também está na Coordenação do Inglês sem Fronteiras - IsF dos Campi do IFSP.

Halan Faria Lima

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Mestrado em Geografia pela UFG e graduação em Tecnologia em Agrimensura pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás e curso Técnico em Estradas. Atualmente ocupa o cargo de Professor Efetivo, área Geomática, no IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás,Campus Goiânia, tendo experiência na área de projetos de estradas, notas de serviço para pavimentação urbana e de rodovias, cálculo de volume de terraplenagem por seções transversais e por superfícies, medições e como Professor na área de topografia e projeto geométrico de Estradas. Conhecimento de softwares da área de projetos e topografia tais como Topograph 98SE, Autodesk CIVIL 3D, Surfer.

Mário Cezar Augusto De Almeida Bezerra

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Mestre em Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas, pela Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), especialista em Ensino da Comunicação Social, pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) e em Radiodifusão pela Faculdade de Montenegro. Licenciado em Pedagogia, com habilitação nas Matérias Pedagógicas do 2 Grau pela Universidade do Estado da Bahia (Uneb). Licenciado em História pela Faculdade Campos Elíseos (FCE).Atuação em palestras, cursos e minicursos, workshops em áreas como Metodologia do Trabalho Científico, Metodologia da Pesquisa, Comunicação e marketing, comunicação e etiqueta profissional, Estágio Supervisionado, elaboração de currículos, dinâmica de grupo, entrevista de emprego e de estágio, marketing pessoal, motivação e aprendizagem, ludicidade e Novas Tecnologias da Educação e Comunicação, trabalhos na área de literatura e comunicação social. Atuação em bancas examinadoras de concursos e avaliação de monografias e teses. Docente do IFSERTÃOPE. Jornalista/Radialista Profissional.

Camila Gonçalves Castro

docente IFMG - Campus Congonhas

Doutora em Engenharia de Produção pela Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo (EESC/USP), com foco em pesquisas sobre Economia Circular, efeito rebote e resiliência de ecossistemas circulares. Graduada em Desenho Industrial - Projeto de Produto pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2007), e Mestre em Engenharia de Materiais pela REDEMAT (UFOP-CETEC-UEMG), onde desenvolveu estudos sobre inovação e sustentabilidade na seleção de materiais.Possui ampla experiência em Desenho Industrial, com ênfase em design sustentável, planejamento de negócios, inovação em processos e produtos, e projetos. Suas pesquisas atuais buscam integrar princípios de economia circular para promover a sustentabilidade e a resiliência em ecossistemas produtivos, contando com ações e pesquisas transversais em diversas dinâmicas do ecossistema.

Sandra Cristina Porsche

docente IFRS - Campus Feliz

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Doutora em Linguística Aplicada pela UNISINOS (2012) e mestre em Linguística Aplicada pela PUCRS (2005). Especialista em Estudos Linguísticos do Texto pela UFRGS (2007) e em Ensino e Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira pela UCS (1996). É graduada em Licenciatura Plena em Letras - Português/ Inglês pela Universidade de Caxias do Sul (1994). Tem experiência na área de ensino de línguas, principalmente Língua inglesa e Língua Portuguesa. Atuou como professora do curso de Letras no Universidade de Caxias do Sul, nas disciplinas de Linguística e Língua Inglesa. Administrou escola de idiomas de 1995 a 2005. Possui especial interesse em didática de ensino de inglês e em epistemologia da linguística. Entre os interesses atuais está a inserção dos Temas Transversais Contemporâneos (TTC), especificamente a educação ambiental no ensino de línguas.

Sonaira De Araújo Moura

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Licenciada em história pela Universidade Federal do Estado do Acre (UFAC), especialista em história do Brasil pela Universidade Cândido Mendes (UCAM - RJ), Mestre em Ciências da Educação - área de especialização: Tecnologia Educativa pela Universidade do Minho (UMINHO) e doutorando na mesma área e especialização. Atuei na docência com as áreas de história, geografia e sociologia para a educação dos Jovens e Adultos (EJA); e na Gestão Educacional, onde tive a oportunidade de compor a equipe do Programa de Alimentação Escolar do Estado do Acre pela Secretária Estadual de Educação; e também, na Educação Profissional, Técnica e Tecnológica, na qualidade de Técnica Educacional e Administrativa. Minha grande realização e anseio é colaborar com uma Educação de Qualidade, de forma transversais (Educação, História, Cultura e Tecnologias Digitais), buscando atuar em projetos que valorizem as populações minoritárias, sobretudo os voltados para os povos originárias da região amazônica.

Rafael Pires Pinheiro

docente

Doutor e mestre em Ensino de Ciências Exatas pela Universidade do Vale do Taquari (Univates). Licenciado em Matemática, Física e Pedagogia. Professor da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Campus Conceição do Araguaia, onde atua no ensino de Matemática em cursos técnicos e superiores, bem como em atividades de pesquisa, extensão e gestão educacional. Possui experiência na Educação Profissional e Tecnológica, na formação de professores e na elaboração e desenvolvimento de práticas pedagógicas e produtos educacionais. Atua e desenvolve estudos principalmente nas áreas de Ensino de Matemática, Educação Profissional e Tecnológica, formação docente, metodologias ativas, pesquisa narrativa, Educação a Distância, inclusão educacional e práticas de ensino contextualizadas. Possui experiência em coordenação de ensino, políticas educacionais, gestão acadêmica e acompanhamento de projetos institucionais, além de participação em ações voltadas à inclusão e à permanência dos estudantes.

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