Resultados para “'Jean Genet'”

Cristina Matos Silva E Dias

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Doutora em Estudos Literários pela UFU (Universidade Federal de Uberlândia) da Linha Literatura, Outras Artes e Mídias. Professora de Artes do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) - campus: Patos de Minas. Possui mestrado em Estudos de Linguagens pelo Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET-MG). Desenvolveu sua pesquisa na linha I: Literatura, Cultura e Tecnologia, com reflexões direcionadas ao campo da arte e da moda. Especializou-se, em 2006, em Arte-Educação: linguagens artísticas e práticas pedagógicas pelo UNIPAM (Centro Universitário de Patos de Minas). É graduada em dois cursos: Artes (ênfase em teatro) pela Universidade Estadual de Montes Claros- concluído em 2012- e Letras pelo UNIPAM (Centro Universitário de Patos de Minas)- concluído em 2004. Possui experiência como arte-educadora e como professora da área de Linguagens em todos os níveis de ensino. Mantém constante interesse pelas linguagens artísticas (visuais, teatro, dança e música) e discussões que versam sobre literatura, moda, educação, semiótica e tecnologia.

Jean Raphael Zimmermann Houllou

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Jean Raphael Zimmermann Houllou é bacharel e licenciado em História pela Universidade Federal de Santa Catarina e bacharel em Direito pela Universidade Regional de Jaraguá do Sul. Também é mestre em Patrimônio Cultural e Sociedade pela Universidade da Região de Joinville. É Doutor em Ciências da Linguagem pela Universidade de Sul de Santa Catarina. Já desenvolveu Pesquisas científicas sobre o Estado Novo, Medidas Provisárias e Produtos Midiáticos. Atualmente leciona no IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina.

Paulo Jean Pereira Alves

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Olá meu nome é Paulo Jean sou graduado em Geografia, especialista em Educação para a Diversidade e Cidadania e em Geografia e Ordenamento do Território, mestre em Geografia e doutorando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares, na linha de pesquisa em Educação Étino-racial. Sou servidor público federal desde 2009, com atuação na área educacional. Minha trajetória acadêmica e profissional concentra-se nos campos da educação intercultural, relações étnico-raciais, territorialidades e políticas educacionais, com ênfase nos povos indígenas, especialmente o povo Xakriabá. Desenvolve estudos voltados às cosmociências indígenas e à construção de práticas pedagógicas decoloniais, articulando saberes tradicionais e conhecimentos científicos no contexto da educação básica. Atuo na promoção de uma educação antirracista, inclusiva e socialmente referenciada, contribuindo para o fortalecimento de epistemologias do Sul, justiça social e valorização da diversidade sociocultural.

Arnaldo Henrique Mayr

docente IFNMG - Campus Januária

Mestre em Letras pela Universidade Vale do Rio Verde (2007) com pesquisa voltada para os estudos memorialistas na obra "As Palavras" de Jean-Paul Sartre. Especialista em Docência no Ensino Superior (2006) e licenciado em Filosofia pela PUC-Campinas (1987). Experiência nos cursos de graduação e especialização na modalidade à distância. No Centro Universitário do Sul de Minas (Unis-MG) ministrou aulas em cursos de pós-graduação e graduação na modalidade presencial e a distância entre 2004 e 2013. Na Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG) trabalhou com as disciplinas de "Filosofia da Ciência e Ética" e "Metodologia da Pesquisa".De 2013 a 2020 trabalhou como Professor da Educação Básica Técnica e Tecnológica (EBTT) do quadro permanente do Instituto Federal de Educação Tecnológica do Amapá (IFAP) nos Campus Laranjal do Jari e Santana (AP). Atuou como coordenador de Polo do Campus IFAP/Laranjal do Jari - Rede e-tec. Membro do NDE do Curso Superior e Tecnólogo de Gestão de Recursos Humanos. Exerceu a função de Coordenador Geral de Ensino do Campus IFAP/Santana. Desde 2021 trabalha como professor EBTT no campus de Almenara, IFNMG. Atuou como membro da Câmara de Ensino e Pesquisa do IFNMG, membro dos colegiados dos cursos de integrado do ensino médio e é representante docente junto ao Conselho Gestor do Campus Almenara, do IFNMG. Responsável pelo projeto de Xadrez no ensino médio integrado do campus Almenara.

Marina Bonatto Malka

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui graduação em Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Francesa e suas Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015/1), especialização em Literatura Brasileira na UFRGS (2018/1) e em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura na Educação Básica (2020/1) na UFRGS. É mestra em Estudos de Literatura pela UFRGS (2018/1). É doutora na linha de pesquisa Literatura, Sociedade e História da Literatura na UFRGS (2022/2). Fez Segunda Licenciatura em Letras-Inglês na UNIASSELVI. É professora EBTT de Língua Portuguesa e Língua Inglesa no IFRS Campus Bento Gonçalves. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em literatura brasileira e canção popular brasileira.

Lívia Ferreira De França

tecnico IFPE - Reitoria

Arquiteta e Urbanista, graduada pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE, 2006) e Mestra em Desenvolvimento Urbano pela mesma universidade (MDU/UFPE, 2018), é Doutora em Arquitetura pela École Doctorale Temps, Espaces, Sociétés, Cultures (TESC) da Université Toulouse Jean Jaurès (UT2J) e pela École Nationale Supérieure d'Architecture (ENSA) de...

Maria Mislene Rosado De Sousa Veras

docente IFPI - Campus Teresina Central

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Piauí (2005), mestrado em Logística e Pesquisa Operacional pela Universidade Federal do Ceará (2014), Master 2 Recherche Logistique et Stratégie (M2R) - Aix-Marseille Université (2015) e doutora em Sciences de Gestion - Université Jean Monnet Saint-Etienne (2021). Atualment...

Paula Francineti De Araujo Tavares

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Maranhão (1981), mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2009) e doutorado pela Universidade Federal do Ceará (2013) com estágio doutoral na Universidade de Educação e Psicologia de Genebra com o professor Jean-Paul Bronckart. Pós-doutorado em Linguística Aplicada e Estudo...

Eliane Ceri Assis Santana

tecnico IFMS - Campus Corumbá

Mulher, assentada pela reforma agrária. Mãe da Jiane Isabel (2002), do Jean Carlos (2005) e da Sara Rafaela (2017). Possui graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais pela Universidade Norte do Paraná (2009) com bolsa PROUNI; graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD (2012) pelo PRONERA; e...

Alexsander Costa

docente IFG - Campus Cidade de Goiás

Graduado (2011), Mestre (2015) e doutorando em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia. Lecionou em diversas instituições privadas de ensino fundamental e médio. É professor do Instituto Federal de Goiás (IFG - Campus Cidade de Goiás), nos cursos técnicos integrados, superior e especialização. Além disso, atua como representante local da Comissão de Ética do Campus Goiás. Atualmente, realiza colaboração técnica no Instituto Federal do Triangulo Minerio (IFTM - Campus Ituiutaba). Já exerceu funções de Coordenação do Núcleo de Estudos Afro-brasileira e indígena (IFPE - Campus Afogados da Ingazeira), bem como, no curso de Especialização em Educação do Campo (IFPE - Campus Afogados da Ingazeira). Possui experiência na área de Filosofia, com ênfase em Educação, Ética e Política, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia da Educação, Ética Aplicada e Teoria política moderna e contemporânea. Membro dos Grupos de Pesquisa ''Reflexões sobre Teoria política e Política Institucional no Brasil'' e ''Representações e efeitos de sentido no ciberespaço''

Lara Mucci Poenaru

docente IFMG - Campus Formiga

Doutora em Estudos Literários pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (Pós-Lit-UFMG), na área de concentração Teoria da Literatura e Literatura Comparada. Mestre em Estudos Literários na área Literaturas Modernas e Contemporâneas (Pós-Lit-UFMG). Possui graduação em Letras, habilitação Português e Espanhol. Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG. Tutora a distância do curso de Letras (EAD) da Universidade Federal Fluminense em parceria com o Consórcio CEDERJ (2021-atual) ministrando as disciplinas Teoria da Literatura I e Teoria da Literatura II. Faz parte do grupo de pesquisa ''Rede de Estudos Andinos''.

Otávio Alcântara De Lima Júnior

docente IFCE - Campus Maracanaú

Possui graduação em Telemática pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (2005), mestrado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2011) e doutorado em microeletrônica pela Universidade Jean Monnet (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Tecnologia do Ceará - Campus de Maracanaú. Tem experiência na área de Sistemas Embarcados, atuando principalmente nos seguintes temas: redes intra-chip, sistemas-em-um-chip e captura de energia para sistemas embarcados.

Keyvilane Fernandes Dos Santos

docente IFRN - Campus Mossoró

Mestre em Ensino - POSENSINO, ofertado pela livre associação da Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA; Universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Orientada pelo Professor Doutor Jean Mac Cole Tavares Santos. Especialista em Educação e Contemporaneidade, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Graduada em Direito (Bacharelado), pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), em 2010. Graduada em Letras (Habilitação em Língua Portuguesa), com Licenciatura Plena, pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), em 2004. Tem experiência no setor público, como Assistente Administrativo do Município de Mossoró/RN, trabalhando, de 2000 a 2006, no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI). Atua como Professora de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Pesquisa acerca da Ciência, tecnologia e sociedade e suas relações com o ensino. Membro do Grupo de Pesquisa CONTEXTO, vinculado à faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/UERN, coordenado pelo professor Doutor Jean Mac Cole Tavares Santos. Membro do grupo de pesquisa NULIC, vinculado ao IFRN, campus Apodi.

Jean Werner

tecnico IFC - Campus Brusque

Possui graduação em Direito pelo Centro Universitário Autônomo do Brasil - Unibrasil/Curitiba (2014). Especialização em Ministério Público - Estado Democrático de Direito(FEMPAR/Curitiba-2016). Pós-Graduação em Contabilidade e Finanças - UFPR/Curitiba(2016). Mestrando no mestrado profissional em administração universitária - UFSC (2026)). Cursando disciplinas do Doutorado do PPGA - UNIVALI (2026). Já foi Coordenador do NAPNE(Núcleo de Acessibilidade ás Pessoas com Necessidades Específicas), Coordenador de Contratos no Instituto Federal Catarinense - Campus Brusque, Diretor de Administração e Planejamento do IFC/Campus Brusque. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública. Gestão de Pessoas. Gestão de Contratos. Advogado.

Gildasio De Cerqueira Daltro Filho

tecnico IFPR - Campus União da Vitória

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2019) e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (2013). Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal do Paraná - Campus União da Vitória, trabalhando como chefe na Seção de Estágios e Relações Comunitárias e com atuação na Seção Pedagógica e de Assuntos Estudantis.

Jean Henrique Thiesen

docente IFRO - campus Vilhena

Acadêmico em Letras/Português na Universidade Federal de Rondônia/UNIR. Técnico em Informática. Pesquisador de Iniciação Científica pela Universidade Federal de Rondônia/UNIR.Professor de Ensino Básico e Tecnológico no Instituto Federal de Rondônia.Professor de Ensino Básico e Tecnológico- INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA.