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Simone Maria Puresa Fonseca Lima

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

É terapeuta ocupacional (UFMG 1991), Mestre em Reabilitação (UNIFESP 1998) e doutoranda em Saúde Pública pela Universidad de Ciências Empresariais e Sociais (UCES/IESLA).Tem especializações em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos (IFRN, 2019-2020) e em Ayurveda (FGE, 2021-2022). É professora no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2010, atua em ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Terapia Ocupacional e Saúde Coletiva. No campo do Cuidado em Saúde, tem coordenado projetos que visam à integralidade e acessibilidade da atenção. Coordena atualmente o desenvolvimento do projeto ''De Cuidador para Cuidador: Livro Eletrônico Colaborativo Desenvolvido por Estudantes da EJA'' (2024 - Atual), que promove a formação profissional de cuidadores de pessoas idosas. Coordenou projetos para o desenvolvimento de novas tecnologias: Telessaúde na assistência aos usuários acompanhados pelo serviço de terapia ocupacional da clínica-escola do campus Realengo (2020-2022). Coordenou e integrou projetos no eixo da extensão para populações vulneráveis, com a integralidade do cuidado. No âmbito das Políticas e Planejamento em Saúde, integrou projetos e desenvolveu eventos que exploram os determinantes sociais e ambientais da saúde. Iniciativas como o ''projeto S.A.B.E.R - Saúde, Agroecologia, Biodiversidade, Educação Popular e Resistências'' (edições 2023-2024, 2022-2023 e 2021-2022) e o ''Mapa Colaborativo Agroecológico: Promoção da Saúde em tempos de Pandemia'' (2020-2021). Na gestão, coordenou curso de graduação (IFRJ) e pós-graduação (UNIFESP) e serviços em clínica-escola no IFRJ (2015-2022), além de projetos de ensino como ''Riscos biológicos e a elaboração do mapa de risco nos ambientes e setores do Campus São Gonçalo'' (2023, 2022).

Rogerio Foschiera

docente IFRS - Campus Viamão

Possui graduação em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1994), graduação em Ciências Religiosas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988), graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2000), mestrado em Filosofia (Ética e Filosofia Social) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2003) e doutorado em Teologia (Educação e Religião) pela Faculdade EST (2008). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: autenticidade, Charles Taylor, Lacan, educação, psicanálise, ética e reconhecimento.

Gilberto De Almeida Correa Junior

docente IFSP - Campus São Miguel Paulista

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (1996), graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Bandeirante de São Paulo (2006), pós-graduação latu sensu em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras (2007), e Mestrado em Engenharia de Produção (2013). Atuou como professor da Universidade Nove de Julho por sete anos. Atualmente é professor de matemática do IFSP, Campus Itaquaquecetuba, atuando como Coordenador do Curso Técnico Integrado ao Médio - Mecânica. Atuou como Coordenador do Curso técnico Integrado ao Médio - Informática para Internet, ecomo Diretor Adjunto edcacional no Campus São Miguel do IFSP. Atialmente atua como docente de Matemática no Campus São Miguel.Tem experiência na área de Matemática, Estatística e Engenharia Mecânica.

Taylor Soares Rosa

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande (1993), graduação em Formação de professores para o Ensino de 2º Grau pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1997) e mestrado em Metrologia Científica e Industrial pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é prof de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Mecânica

Vandikson Coelho Barbosa

docente IFPB - Campus Itaporanga

Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Estadual da Paraíba (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB e cursa o mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica (Prof-EPT) no campus João Pessoa do IFPB. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino de língua inglesa. Atuou como instrutor de cursos preparatórios para o Test of English as a Foreign Language (TOEFL), Test of English for International Communication (TOEIC), First Certificate in English (FCE) e o Internationla English Language Testing System (IELTS). Trabalhou como tradutor de artigos científicos nas áreas de saúde e engenharia. Atualmente está à frente do Núcleo de Assuntos Internacionais do IFPB - campus Itaporanga.

John Jairo Villarejo Mayor

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Engenharia Electrônica (2008), mestrado em Engenharia com Ênfase em Electrônica (2012) pela Universidade del Valle - Colômbia e Doutorado em engenharia elétrica (2017) pela Universidade Federal do Espirito Santo, Brasil. Tem experiência na área de Engenharia Biomédica, com ênfase em Modelagem de Fenômenos Biológicos, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de sinais biológicos (EMG e EEG) e reconhecimento de padrões aplicados a interfaces músculo-computador (Muscle-Computer interface - MuCi); controle e biofeedback de próteses, órteses e exoesqueletos para assistência na mobilidade. Atualmente realiza um pós-doutorado na Universidade Federal do Paraná - Brasil, no Centro de Estudos de Comportamento Motor do Departamento da Educação Física, desenvolvendo pesquisa na área da atividade física e saúde. Seus temas de pesquisa se relacionam com a análise biomecânica e muscular do risco de quedas em idosos frágeis e em amputados. Adicionalmente, trabalha na avaliação de fadiga muscular usando estimulação elétrica neuromuscular em atividades físicas de alto performance e saúde.

Renata Maria De Miranda Rios Resende

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Mestrado em Agronegócio pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Possui especialização em Gestão Agroindustrial pela Universidade Federal de Lavras - UFLA e graduação em Administração pela Universidade Federal de São João Del-Rei - UFSJ. Atualmente é administradora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde. Certificada pela University of Cambridge no Preliminary English Test - PET.

Camille Reátegui Silva

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui mestrado em Neuroengenharia pelo Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra (IIN-ELS), especialização em Engenharia Clínica pela Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais (FEAD-MG) e graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Tem experiência profissional em Acreditação Hospitalar e Gerenciamento de Equipamentos Médicos pela empresa Orbis Engenharia Clínica. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no curso Técnico em Equipamentos Biomédicos. Seus interesses em pesquisa são: Interface cérebro máquina, próteses de membro superior, acionamento e controle de próteses por sinais de EEG e EMG, processamento de sinais e inteligência artificial, com ênfase em redes neurais artificiais.

Johnny Taylor De Oliveira Miranda

tecnico IFF - Campus Itaborai

Servidor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF, Campus Itaboraí: Técnico de Laboratório - Área. Representação de Técnico-administrativos em Educação do Conselho de Campus do Campus Itaboraí - biênio 2025-2027. Pós-Graduação em Saúde Coletiva (2023); Tecnólogo em Gestão Ambiental (2022); Técnico em Análises Clínicas (2012); Técnico em Biotério (2012) e Técnico em Segurança do Trabalho (2010).

Kézia Gomes De Oliveira

docente IFG - Campus Uruaçu

Pós-doutora em Química Analítica pela Universidade Federal de Goiás (2023), com formação sólida em Química e especialização em Química Analítica aplicada à Biologia Molecular. Desenvolveu e aplicou técnicas avançadas como LAMP (amplificação isotérmica mediada por loop) e PCR (reação em cadeira da polimerase) para diagnósticos moleculares de doenças virais e infecciosas, impactando a saúde pública ao testar gratuitamente mais de 3.000 pessoas para COVID-19. Possui expertise em extração, amplificação e detecção de ácidos nucleicos, além de desenvolver primers, kits e microdispositivos analíticos de baixo custo. Seu trabalho inovador na área de diagnósticos moleculares destaca-se pelo impacto prático e relevante na saúde pública.

Samuel De Oliveira

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Física (modalidade Licenciatura) pelo Centro Universitário de Formiga - UNIFOR MG (2007), especialização em ensino de Física pela Universidade Federal de Lavras - UFLA MG (2009), mestrado em Engenharia pela Universidade Federal de Lavras - UFLA MG (2013) e doutorado em Física e Química de Materiais pela Universidade Federal de São João Del Rei - UFSJ. Atualmente pesquisa sobre Propriedades Magnéticas e Termodinâmicas em Modelos de Spins. e-mail para contato: samuel.de.oliveira@ifmg.edu.br.

Jéssica Priscila Rivas Dos Santos Galvão

docente

Doutora em Estatística pela Universidade Federal de Pernambuco (2018) e Especialista em Docência em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (2021). Possui mestrado em Estatística pela Universidade Federal de Pernambuco (2014) e bacharelado em Estatística pela Universidade Federal da Bahia (2011). Atualmente é professora de estatística do Instituto Federal da Bahia.

Leandro Bezerra Marinho

Outros

Professor do Instituto Federal do Ceará, membro do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação no IFCE. É integrante do Laboratório de Processamento de Imagens, Sinais e Computação Aplicada (LAPISCO) do IFCE, onde atua na área de Visão Computacional e Ciência de Dados. Doutor em Engenharia de Teleinformática na Universidade Federal do Ceará (2021), com o foco da pesquisa em Inteligência Artificial aplicada a sinais de ECG. É mestre em Ciência da Computação pelo IFCE (2017), trabalhando com Visão Computacional para localização de robôs móveis. Bacharel em Ciência da Computação pelo IFCE (2015), onde desenvolveu um estudo sobre Inteligência Artificial para classificação de atividades humanas a partir de sinais de smartphone. Suas principais áreas de pesquisa incluem Visão Computacional e Aprendizado de Máquina.E-mail: leandro.marinho@ifce.edu.br

Ana Carolina Soares Amaral

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Licenciada Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Doutora em Psicologia e Mestre em Educação Física pela UFJF. Membro do Grupo de Estudos Corpo e Diversidade (CNPQ) e do Laboratório de Estudos do Corpo (LABESC/UFJF). Docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Responsável pela tradução e avaliação do Body Project para uso no Brasil. Atualmente, desenvolve projetos de pesquisa e extensão sobre programas prevenção em distúrbios de imagem corporal e transtornos alimentares entre meninas adolescentes e jovens mulheres. Desenvolve projetos, também, nas áreas de Dança, Atividades Aquáticas, Desenvolvimento Motor e Educação Física Escolar.

Adriano Melo De Queiroz

docente IFAC - Campus Rio Branco

Engenheiro Agrônomo, Doutorando em Agronomia pela Universidade Federal do Acre (UFAC) e graduado também em Comércio Exterior, com trajetória marcada pelo empreendedorismo, inovação, liderança e gestão pública. Iniciou sua experiência empreendedora na coleta e comercialização de materiais recicláveis, atuou na produção e comercialização de insumos para biojoias e na gestão de microfranquia. Possui experiência no setor privado nas áreas de compras, negociação e inteligência de mercado. É servidor público federal, Professor do Instituto Federal do Acre (IFAC) e atualmente exerce a função de Chefe do Serviço de Meteorologia no Estado do Acre (SEINMET/AC), vinculado ao Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), coordenando equipes, projetos e articulações institucionais. No IFAC, atuou como coordenador de curso superior, presidente de comissões e desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas ao agronegócio e à inovação. Tem experiência na concepção e estruturação de projetos inovadores, elaboração de modelos de negócios, prospecção tecnológica e desenvolvimento de soluções para o agronegócio e os serviços digitais. Também exerceu funções de liderança em organizações da sociedade civil, incluindo igreja e associação de produtores rurais, com atuação na coordenação de equipes, formação de pessoas e mobilização comunitária.

Samira Daura Botelho

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Graduada em Letras Português / Inglês pelo UNICERP -Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio (2005) e em Letras Espanhol pela Uniube (2018), possui aperfeiçoamentos em Libras, especialização Lato Sensu em Psicopedagogia (2007), especialização Lato Sensu em Libras (2020) e é mestre em Teoria Literária pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Desde 2014, é professora efetiva de Português e Inglês no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM. Tem experiência na docência desde 2005 na área de Redação, Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura. Mãe de 2, tendo usufruído de licença maternidade em 2017 e 2020.

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