Resultados para “'Jogos de Empresas'”

Juliano Dos Santos Moreira

tecnico IFRJ - Campus Paracambi

Mestre em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Especialista em Administração Pública na área de Gestão de Materiais e Patrimônio, Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Federal Fluminense - Volta Redonda (2009). Experiência profissional como Administrador de Empresas em Instituição Pública Federal, como Fiscal de Contratos, Coordenador de Infraestrutura, Coordenador de Compras e Diretor de Administração. Docente no Curso de Pós Graduação em Gestão de Projetos e Negócios em TI (IFRJ). Experiência acadêmica participando de pesquisa e produção científica nos seguintes temas: jogos de empresas, desempenho gerencial, empreendedorismo e inovação. Membro do Grupo de Pesquisa LISEDUC - Laboratório de Informática, Sociedade e Educação.

Jolivê Mendes De Santana Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Licenciatura Em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (1991) , mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (1995) e doutorado em Economia de Empresas pela Universidade Católica de Brasilia (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em Probabilidade e Estatística Aplicadas, atuando principalmente nos seguintes temas: encontro de matematica, educação matemática, escola pública, jogos, probabilidade - cadeias de Markov e Estatística.

Josivan Pereira Da Silva

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Josivan Pereira da Silva é Professor EBTT do IFSP de Campos do Jordão (IFSP-CJO), servidor público federal. Doutor (PhD) em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Mackenzie (2022), com foco em Jogos Digitais Educacionais Abertos. Mestre em Engenharia da Informação pela UFABC (2016), na área de Processamento Multimídia (Computação Gráfica), e bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Cruzeiro do Sul (2008). Atua em temas como Jogos Digitais Educacionais, Computação Gráfica, Realidade Virtual, Inteligência Artificial e Análise de Dados. Profissionalmente, trabalhou como Analista de Sistemas e Programador em empresas de jogos digitais e eletroeletrônicos. Atualmente, é professor no Ensino Superior e desenvolvedor independente de software. Anteriormente, atuou como Analista Desenvolvedor Java Pleno na Magna Sistemas e Analista de Requisitos na Certsys Tecnologia da Informação. Também foi programador na Realbat Tecnologia Automotiva e Energia e na Spix Interactive Solutions. Como pesquisador, publicou artigos científicos principalmente sobre Jogos Digitais Educacionais.

Clarissa Gracioli Camfield

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui Graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (2005), com ênfase em Estratégia e Competitividade e Doutora em Engenharia de Produção e Sistemas pela UNISINOS (2019). Área de Concentração: Gerência de Produção.Tem experiência na área de Administração e engenharia de produção, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão e planejamento, gestão da cadeia de suprimentos, logística, gestão de custos e financeira, empreendedorismo, administração geral, gestão e projetos e jogos de empresas. Professora Titular da área de Gestão e Coordenadora do Curso Técnico Integrado em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul- Campus Bento Gonçalves. ORCID: 0000-0002-2978-4086. Researcher ID: M-9531-2017.

André Luiz Tavares Damasceno

docente IFSudesteMG - Campus Manhuaçu

Doutor em Administração de Empresas pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e Mestre em Sistemas de Gestão pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Especialista em Gerência de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas (FGV-RJ), Administrador de Empresas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Engenheiro de Software (UNICSUL) e licenciado em Matemática (UNICSUL). Atualmente, é professor de Administração EBTT (DE) no IF Sudeste MG (campus Manhuaçu). Atuou como professor de cursos técnicos e superiores (graduação e especialização) em instituições privadas. É Project Management Professional (PMP) pelo Project Management Institute pelo PMI. Tem experiência de 25 anos atuando em empresas privadas, dentre as quais Varig Log, Tribel, VIVO, GM5, ISG Consulting, TOTVS, Accenture e no Fundo de Pensão do BNDES (FAPES), nas áreas de gestão de serviços e projetos, melhoria de processos de negócio e operações de TI.

Luciano Alves Machado Júnior

docente

Atualmente é Professor Efetivo na área de Ciência da Computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA - Campus Irecê), instituição pela qual também se diplomou como Técnico em Informática e Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. É Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e especialista em Big Data e em Projetos de Aplicativos Móveis Multiplataforma pela Faculdade Descomplica. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com foco em Inteligência Artificial, Interação Humano-Computador, Desenvolvimento de Software, Jogos Digitais e Computação Gráfica voltada para desenvolvimento de jogos e animações.

Fábio Ricardo Procópio De Araújo

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1991) e mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2002). Possui especializações nas áreas de Administração Hospitalar, Ciências Contábeis e Auditoria Contábil. Doutorando em Planejamento Energético pela UFRJ-COPPE-PPE. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e professor da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte . Tendo sido o Coordenador Geral do Citecs - Centro de Incubação tecnológica do semiárido e ainda atuando junto a essa incubadora de empresas para o fomento ao empreendedorismo, principalmente nas áreas de administração financeira e administração geral de micro e pequenas empresas.

Maria Cristina Ferreira

docente IFPR - Campus Curitiba

Graduação em Letras pela Fundação André Arcoverde (1992), Especialização (lato sensu) em ensino/aprendizagem em Língua Inglesa, Mestrado em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006). Doutorado pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2023). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), em exercício no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Experiência na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Inglês para Fins Específicos: Informática para Internet, Jogos Digitais e Inglês Aplicado a Serviços Turísticos. Pesquisadora do grupo de pesquisa Tecnologias e Práticas Digitais no ensino-aprendizagem de línguas (UFLA)Áreas de interesse: Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira, Aquisição Lexical, Hipermídia, Ambientes Imersivos, Realidade Aumentada e Jogos Educativos.

Cleber Roberto Souza

docente IFNMG - Campus Janaúba

Doutorando em Produção Vegetal no Semiárido (PPGPVS) pela UNIMONTES/MG na linha de pesquisa Melhoramento Genético Vegetal sob orientação do professor Samy Pimenta, vinculado ao Laboratório de Melhoramento Genético Vegetal e Biotecnologia (LMGVB). Desenvolve pesquisas voltadas à viabilidade econômica e estratégias de comercialização no plantio de pimentas. Mestre em Administração Pública (PROFIAP) pela UFV/MG. Especialista em Administração Pública e Responsabilidade Fiscal (Administração Pública), Didática do Ensino Superior (Educação) e Docência na Educação Profissional e Tecnológica (Educação). Graduado em Administração pela Faculdade de Santa Luzia (FACSAL). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: administração, ensino, simulação e jogos de empresa e empreendedorismo feminino.

Luiz Cesar Ali Novaes Faria

docente IFF - Campus Quissamã

Formado Bacharel em Ciências Biológicas (2000/2003) e Mestre em Biociências e Biotecnologia pela UENF (2004/2006), realizou experimentos de bioinformática, utilizando ferramentas de data mining para estudar proteínas de transporte iônico em Schizosaccharomyces pombe. Em seguida, formou-se Tecnólogo em Desenvolvimento de Software pelo CEFET Campos, atuando durante sete anos como desenvolvedor de aplicativos para a área de exploração geológica. De volta ao meio acadêmico, como Professor da área de Informática no IFFluminense, coordena projetos de pesquisa e extensão relacionados a games, educação e empoderamento jovem. Neste sentido, promove duas game jams - o Potinho de Jogos e a Geleia de Jogos - com o objetivo de popularizar a produção de jogos. A partir de 2019 retomou a atividade de desenvolvimento de aplicações web e mobile, atuando em projetos de extensão tecnológica no Polo de Inovação Campos dos Goytacazes (PICG) do IFFluminense.

Rafael De Moura Pernas

tecnico IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Mestre em História pelo PPGH da Universidade Federal de Pelotas. Bacharel em História pela mesma instituição. Tem como principal interesse a relação da História com o Audiovisual, especificamente com jogos eletrônicos e seu design.

Wilker Gomes Raposo

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Servidor do Instituto Federal da Paraíba exercendo o cargo de Administrador, atuando na Coordenação de Planejamento do Campus João Pessoa e na Subcomissão Própria de Avaliação. Foi servidor da Universidade Federal de Campina Grande exercendo o cargo de Assistente Administrativo na Secretaria dos Órgãos Deliberativos Superiores. Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal da Paraíba (1999), Especialização em Marketing pela Universidade Estadual da Paraíba (2001), Mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba com linha de pesquisa em Tecnologia da Informação e Estratégias de Marketing (2007) e Especialização em Capacitação de Professores em Educação a Distância pela UNIP - Universidade Paulista (2011). Em 2006 foi estagiário docente da Universidade Federal da Paraíba na disciplina de 'Sistemas de Informação e Decisão. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Mercadologia, atuando principalmente nos seguintes temas: marketing, internet, sistemas de informação, comércio eletrônico e Recursos humanos. Foi professor titular na faculdade INPER- Instituto Paraibano de Ensino Renovado e UNIP - Universidade Paulista / JPA. Ministrou as disciplinas de: Mercadologia, Composto de comunicação, Dinâmica de relações interpessoais e Jogos de Empresas para os cursos da área de gestão. Foi professor orientador da disciplina Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM para os cursos Tecnológicos da área de gestão da UNIP. Colaborador do SENAC/PB - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial e do SESCOOP/PB - Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, como Orientador da Aprendizagem e professor do Programa de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC (IFPB João Pessoa e Cabedelo e Secretaria de Educação do Governo da PB), nas disciplinas de Relações Interpessoais, Empreendedorismo, Introdução aos estudos administrativos, Gestão de Pessoas e Planejamento, recrutamento e seleção. Atuou também como Consultor Empresarial, trabalhando com os temas: Planejamento, elaboração e edição de Informativo Institucional e balanço social de empresas industriais, Programa 5S, Gerenciamento da Rotina, Avaliação de Desempenho, Diagnóstico Empresarial, Capacitação Profissional e Análise do Clima Organizacional.

Garibaldi Da Silveira Júnior

Outros IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) Campus Alegrete (2014) e mestrado pelo programa de Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Esta cursando doutorado em Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Atualmente atua como professor EBTT no Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Multimídia e Processamento Digital de Sinais, atuando principalmente nos seguintes temas: Aprendizado de Máquina, Codificação de Vídeo, Jogos Sérios, Jogos Ubíquos e Mundos Virtuais.

Nayara Silva Martins

Outros IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Possui graduação em Engenharia Eletrica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2025). , atuando principalmente nos seguintes temas: extrusora de filamentos, impressora 3d e inteligência artificial, jogos, python, c. Cursando o Mestrado em Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos na Universidade Federal de Uberlândia.

Filipe Aguiar Cargnin

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutor e Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Design da Universidade Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Design pela Universidade do Estado de Santa Catarina e Cinema pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atuou como professor substituto nos cursos de Design Gráfico e Industrial (UDESC), e Produção Multimídia e Comunicação Visual (IFSC). Suas principais áreas de pesquisa e atuação são: Animação, Roteiro, Jogos e Computação Gráfica. É criador e roteirista da série de animação Boris e Rufus, exibida em Disney Channel, Disney XD, TV Cultura e Amazon Prime Video, indicada ao Grande Prêmio do Cinema Brasileiro 2019.

Lucas De Oliveira

docente IFC - Campus Videira

Profissional da Educação com sólida formação em Matemática com uma trajetória acadêmica e profissional diversificada. Possuo graduação em Licenciatura Plena em Matemática pelo Centro Universitário Facvest (UNIFACVEST, 2016) e formação técnica em Química (CEDUP, 2010).Sou Especialista em Educação Matemática pelo Instituto Federal Catarinense (IFC, Concórdia,2025), Especialista em Métodos Matemáticos Aplicados (UTFPR, Francisco Beltrão,2024), Especialista em Ensino de Ciências e Matemática (IFSC, Florianópolis,2024) e Especialista em Docência para a Educação Profissional (IFSC, Caçador,2022). Atualmente, sou mestrando em Educação pela Universidade de Passo Fundo (UPF), na linha de pesquisa II ''Processos Educativos e Linguagem''.Possuo significativa experiência docente nos níveis de ensino: Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Ensino Superior, já atuei na rede municipal de Videira, Federal (IFC-Videira) e, presentemente, estou lecionando na rede estadual de ensino da Cidade de Videira. Sou membro ativo do Grupo de Pesquisa Educação Científica e Tecnológica (GruPECT/CNPq), engajado na disseminação do conhecimento científico para a comunidade geral.Minhas principais áreas de interesse concentram-se na área de Educação Matemática, com ênfase em metodologias ativas, aplicação de jogos (digitais e de tabuleiro) no processo de ensino-aprendizagem e História da Matemática e suas implicações pedagógicas.