Resultados para “'Jorge Amado'”

Elane Santos Souza

docente

Doutoranda em Difusão do Conhecimento pelo Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento - DMMDC (2020). Mestre em Engenharia de Sistemas e Produtos pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA (2019). Possui pós-graduação em Formação Docente Ensino Superior:Abordagens Pedagógicas Contemporâneas pelo Centro Universitário Jorge Amado (2011) e Docência do Ensino Superior, Saberes e Práticas do Ensino Presencial e EaD pelo Centro Universitário Jorge Amado (2011), é graduada em Engenharia de Telecomunicações pelo Centro Universitário Jorge Amado (2007).

Denise Dias

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui graduação em letras portugues/frances pela Universidade Federal de Goiás (1991), graduação em direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1991). Especialista em Literatura pela Universidade Salgado de Oliveira. Especialista em Direito Constitucional e Administrativo pela Academia de Polícia Militar de Goiania. Mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2014). Doutorada pela Universidade de Brasília com co-tutela pela Université de Rennes II ,apoiada pela bolsa de doutorado sanduiche da CAPES. Estágio pós doutoral sob a supervisão da professora Lícia de Sousa na Universidade do Estado da Bahia- UNEB, na área de letras, linha: letramento, identidades e formação de educadores. Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano) - Campus Ceres, atua em cursos técnicos e de graduação e no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Membro da Association Internacionale des Études Québécoises. Coordenadora do Programa de pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) Atua principalmente nos seguintes temas: Jorge Amado, identidade, hibridismo, romance neopicaresco, necropolítica, leitura e letramento literário , ensino e aprendizagem em Literatura

Maurício Carlos Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Doutor em Linguística - UFJF (2019). Mestre em Estudos Linguísticos - UFV (2014). Especialista em Língua Portuguesa - FIJ (2011). Licenciado em Letras Português/Espanhol - UNIPAC (2008). Bacharel em Filosofia FAM (2006). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João Del-Rei. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Portuguesa e Espanhola, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Línguas Materna e Estrangeira, Linguística Aplicada, Análise da Conversa e Sociolinguística Interacional.

Anna Giovanna Rocha Bezerra

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutora em Literatura e Interculturalidade pelo PPGLI/ UEPB (2015). Mestre em Literatura e Interculturalidade pela UEPB (2011). Possui Pós-graduação em Língua Portuguesa pela UFCG (2004), graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1999). Professora efetiva do ensino básico, técnico e tecnológico do IFPB, campus Campina Grande. Atualmente, realiza pesquisas na área da literatura autoficcional e autobiográfica.

Dayhane Alves Escobar Ribeiro Paes

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Doutora em Língua Portuguesa na UERJ (2013-2017). Doutorado Sanduíche na Universität zu Koln / Alemanha (2015-2016). Mestre em Língua Portuguesa na UERJ (2009-2011). Especialista em Língua Portuguesa na FFP/UERJ (2007-2009). Bacharel e Licenciada em Letras na UERJ (2003-2007). Diretora do Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos. Autora do livro ''Estruturas Discursivas: a referenciação nas traduções adaptadas dos Contos de Grimm'' (E-book). Professora Substituta do Departamento de Letras e Comunicação da UFRRJ (2018-2019). Professora Substituta do Colégio Técnico da Universidade Rural CTUR/UFRRJ (2018-2019). Professora tutora da Graduação EAD em Letras do CEDERJ/UFF (2016-2018). Professora Substituta do Instituto de Letras UERJ (2012-2015). Professora tutora da Pós-graduação EAD em Língua Portuguesa com ênfase em Multiletramentos do Colégio Militar do Brasil (2011). Professora Substituta do Departamento de Letras Vernáculas da UFRJ (2010). Exerce o magistério desde o início da graduação em 2003, como explicadora, tutora, monitora e professora de Língua Portuguesa do Sintuperj e do Licom. De 2008 a 2014, trabalhou em bancas de vestibulares como corretora de redação, auxiliar de coordenação e supervisão. De 2016 a 2018, supervisionou e avaliou provas de concursos nacionais de larga escala organizados pelo Ministério da Educação e pela Fundação Cesgranrio. Em 2009, foi classificada concurso para substituto da UFRJ. Em 2010, foi aprovada no concurso para professor II do Estado do Rio de Janeiro. Em 2011, foi aprovada no concurso para professor temporário da UFRRJ. Em 2012, foi aprovada no concurso para professor substituto da UERJ. Em 2015, foi convocada pelo concurso de professor I da Prefeitura de Nova Friburgo. De 2007 a 2013, foi tutora de redação do Cederj/PVS. De 2014 a 2017, foi tutora da Universidade Aberta do Brasil Cederj/UFF/UAB. Tem experiência profissional na Formação Continuada de Professores do ensino fundamental e de alfabetização de crianças e de jovens e adultos por meio da consultoria de Língua Portuguesa do Instituto Alfa e Beto, realizando palestras em vários municípios do país inteiro (2012-2019). De 2017 a 2018, foi professora substituta de Língua Portuguesa e de Redação no Colégio Brasileiro. De 2004 a 2019, coordena a Equipe de Linguagem do Sintuperj/UERJ. De 2018 a 2020, foi professora de Língua Portuguesa da Universidade Rural e do Colégio Técnico da UFRRJ. De 2021 a 2023, foi professora Visitante de Língua Portuguesa do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, IFNMG Campus Avançado Porteirinha. De julho de 2023 até os dias atuais, atua como professora efetiva do Instituto Federal de Minas Gerais, IFMG Campus Avançado Ipatinga. Trabalha também com revisão de textos; produção de textos técnicos (apostilas, artigo acadêmico, capítulo de livro didático); cursos e capacitações de professores EF / EM / Preparatórios. Atualmente, possui publicações de artigos em revistas, capítulos de livros, e-book e textos em anais de congressos. Participa ativamente de grupos de pesquisa da CNPQ. Atualmente, é professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, IFMG/Campus Avançado Ipatinga. Apresenta-se PAES, D.A.E.R.

Amado Rodrigues Da Silva Costa

tecnico IFG - Campus Formosa

Amado Rodrigues é Especialista Latu Sensu em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional, Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência de Tecnologia de Goiás-IFG (2020), possui também Especialização Latu Sensu em Gestão Pública pelo Instituto Brasileiro de Educação (2017), detém Licenciatura Plena com Habilitação em Administração para a Educação Profissional e Técnica pela Universidade Católica de Brasília (2021), e Bacharelado em Administração pela Faculdade Evangélica de Brasília (2012). No momento é aluno da Pós Graduação em Direito Administrativo na Universidade Regional do Cariri - URCA (2026). Atua profissionalmente como Professor de Ed. Básica na Especialidade - Administração - na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e, tambem, exerce o cargo de Técnico em Educação - Nível C - no Instituto Federal de Educação, Ciência de Tecnologia de Goiás - Campus Formosa. Áreas de interesse: Administração pública/Gestão Pública e Direito Administrativo.

ÚB

Úrsula Lima Brugge

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduada em Pedagogia, Mestre e Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente, professora do Núcleo Didático-Pedagógico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN/Campus Natal-Central).

Marcelo Pacheco Soares

docente IFRJ - Campus Nilópolis

É Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Doutor e Mestre em Literatura Portuguesa pela Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com Pós-Doutorado em Estudos Literários pela Universidade Federal Fluminense, possui Bacharelado e Licenciatura em Português-Literaturas também pela UFRJ. Conduz pesquisas principalmente sobre temas como Literaturas Fantásticas e Intertextualidade, sobretudo no gênero conto. Foi bolsista de Iniciação Científica e de Doutorado da Cátedra Jorge de Sena de Estudos Luso-Afro-Brasileiros da UFRJ, com fomento da Fundação Calouste Gulbenkian, de Lisboa (Portugal). Foi professor substituto do Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR) e professor efetivo do Centro de Instrução Almirante Alexandrino da Marinha do Brasil (CIAA), além de ter atuado em instituições de ensino estaduais, municipais e privadas.Ingressou como professor de Língua Portuguesa e Literaturas do IFRJ em 2008, onde atuou como Conselheiro da área de Linguística, Letras e Artes no Conselho Acadêmico de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação de 2009 a 2013. No Campus São Gonçalo, onde esteve lotado até 2018, exerceu a função de Diretor de Apoio Técnico ao Ensino de 2009 a 2014 e, desde então até 2018, de Coordenador do Curso de Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-Brasileiras, em que também foi docente da cadeira de Literaturas Africanas e Afro-Brasileira. Hoje, desenvolve suas atividades de ensino e pesquisa no Campus Nilópolis da instituição, atuando sobretudo no curso de Educação de Jovens e Adultos e cadastrado em três programas de Especialização: em Estudos Linguísticos e Literários (cuja coordenação assume a partir de 2026), em EJA e em Ensino de Matemática. No ano de 2025, coordenou no Campus o Projeto PartiuIF, iniciativa do MEC que visa oportunizar a alunos do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal e Estadual entrada e permanência no Ensino Médio na Rede Federal. E-mail: marcelo.soares@ifrj.edu.br

Fander De Oliveira Silva

docente IFC - Campus Abelardo Luz

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense - IFC. Doutor (2017/2021), Mestre (2025/2017), Bacharel (2011/2016) e Licenciado (2011/2015) em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU.

Fabiana Gomes Amado

docente IFPI - Campus Parnaíba

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Piauí (2005). Atuou como professora efetiva nas redes estadual e municipal de ensino em Teresina(PI), entre 2006 e 2014. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada. Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica(2010) e Gestão das E...

Sara Silva Nobre

Outros

Graduanda em Letras/Português pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - Unir (Campus Jorge Vassilakis). Técnica em Manutenção e Suporte em Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (Campus Guajará-Mirim). Monitora acadêmica da disciplina de "Teoria da Literatura 2", sob a orientação da Profa.Dra. Auxiladora do Santos Pinto. Membro do Centro de Pesquisas Linguísticas da Amazônia - CEPLA. Campo de atuação/pesquisa: Fundação Universidade Federal de Rondônia - Unir (Campus Jorge Vassilakis), Linguística Indigenista.

Bruno Amado Rodrigues Filho

tecnico IFSP - Campus São Roque

Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Paulista, mestre em engenharia elétrica pela Universidade de São Paulo, bacharel em física pela Universidade de São Paulo e licenciado em física pela Universidade de Franca. Auditor especialista de acreditação da Coordenação Geral de Acreditação, ISO 17025, auditor líder ISO 9001 e auditor líder em auditorias em metrologia legal e qualidade. Coordenação e participação em projetos de pesquisa (FAPESP, PNUD, entre outros), na área laboratorial e indicadores. Participação em comitês científicos e avaliação de artigos para congressos e periódicos (ENEGEP, SIMPEP e Metrologia). Revisor de períodicos tais como Measurement e International Journal of Metrology and Quality Engineering.

David Wesley Amado Duarte

docente IFCE - Campus Crato

Doutorando em Design pela Escola de Design da UEMG, trabalhando com Game Design. Mestre em Computação Aplicada (Área de concentração: Informática Educativa) pela Universidade Estadual do Ceará (2017). Possui Pós-graduação Lato Sensu em Educação a Distância pela Universidade Católica Dom Bosco (2012) e em Tradução e Revisão de Textos em Inglês pela Unileya (2023). Graduado em Farmácia, com habilitação em Análises Clínicas pela Universidade Estadual da Paraíba (1999). É Licenciado em Química pela Universidade UNOPAR (2020) e Licenciado em Informática pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI (2021). É Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Crato. Participa do Grupo de Pesquisa em Tecnologias Educacionais do IFCE campus Crato, trabalhando no desenvolvimento de jogos educativos. Tem interesse no desenvolvimento de tecnologias digitais que auxiliem nos processos de ensino e aprendizagem.

Fábio Luís Amado Fonsêca

tecnico IFMA - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Maranhão (2009) e pós-graduação em Gestão Pública pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá (2012). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, atuando como Fiscal Técnico de Contratos de Projetos e Obras. Possui também experiência na área de Saneament...

Sírley Cristina Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Graduada em História pela Universidade Federal de Uberlândia (1997). Doutora em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2011) Mestre em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2003). Atualmente é Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro IFTM - Campus Uberlândia Centro. Atua como professora de História no Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico de Computação Gráfica e Administrarão; Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil Colônia e Brasil Contemporâneo, atuando principalmente nos seguintes temas: História Cultural; História e Ficção; História e Estética; História e Manifestações Artísticas. Coordena o Projeto de Ensino Laboratório de Ideias e Estudos em História.

Luzilene Maria De Souza

docente IFTO - Campus Araguatins

Mestrado em Medicina Tropical (2018) realizado na Fundação Oswaldo Cruz. Residência em Anatomia Patológica Veterinária (2016) na Universidade Federal Fluminense/ Instituto Municipal de Medicina Veterinária Jorge Vaitsmam- RJ. Graduação em Medicina Veterinária (2014) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de pato...