Resultados para “'Jovem adulto'”

Valdener Avelino Correia

Nádia Pereira Fidelis

Possui graduação em Letras - Português e Inglês - Faculdades Integradas de Cacoal (2017). Atualmente é professora de língua portuguesa e literatura. da Cooperativa Educacional de Cacoal.. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente no seguinte tema: prática de leitura. jovem leitor. leitura independente.

Hilton Leal Da Cruz

Doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFBA, com Licenciatura e Mestrado em Filosofia. Linhas de pesquisa: filosofia contemporânea, pragmatismo, jovem hegelianismo, crítica da cultura, filosofia política e ética, metaética, filosofia da mente, neurofilosofia. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Valença, onde leciona a disciplina de filosofia. Pesquisador vinculado aos Grupos Poética Pragmática e Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Filosofia, Psicologia e Neurociências (NIEFPN).

Kristiane Munique Costa E Costa

Possui graduação em Educação Artística - habilitação em Música pela Universidade Federal de Mato Grosso (1995), especialização em Música Brasileira pela Universidade Federal de Mato Grosso (1998), especialização em Fundamentos da Musicoterapia pelo Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão (2002) e mestrado em Música pela Universidade Federal de Goiás (2006). Atua no ensino de música/arte desde 1990, sendo professora de intrumento em escolas específicas de música, professora substituta na graduação em música da UFMT, professora efetiva de Ensino Básico da rede estadual de Mato Grosso e professora efetiva EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Atualmente integra o corpo docente do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Uruaçu. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: educação musical, improvisação musical, musicalização de adulto, educação e cognição musical.

Karen Angélica Seitenfus

Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2023) e vinculada ao Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição - LACCOS. Mestre em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS (2017). Graduada em Pedagogia pela Universidade do Contestado- UNC (2000). Experiência na área de Educação, tendo atuado em Educação Infantil, e na Formação de Professores em Tecnologias Educacionais. Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC Campus Concórdia. Áreas de interesse científico: representações sociais, formação docente, presentismo e projeções de futuro, mídias, corpo.

Daniele Jovem Da Silva Azevêdo

Sou mulher preta, periférica, fruto de políticas públicas educacionais que permitiram que eu pudesse construir esse currículo. Sou Doutora em Ecologia, Conservação e Manejo da Vida Silvestre, pela Universidade Federal de Minas Gerais (2018). Mestre em Ecologia e Conservação (2013) (PPGEC-UEPB). Graduada em Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Estadual da Paraíba. Minha experiência é na área de Ecologia Aquática. Atuo principalmente nos seguintes temas: biomonitoramento de bacias hidrográficas, modelagem preditiva e elaboração de ferramentas de suporte à reabilitação; ecologia de comunidades (fitoplâncton e macroinvertebrados bentônicos) e atributos funcionais. Durante meu pós-doutoramento (2019-2021) desenvolvi projeto alinhado a área de Biotecnologia Ambiental, através do emprego de metabarcoding-DNA como ferramenta para avaliação do estado de saúde de reservatórios. Atualmente sou professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Princesa Isabel. Integro o corpo permanente de docentes no Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação (PPGEC/UEPB) e Programa de Pós-Graduação em Ciências Naturais e Biotecnologia (PPGCNBiotec/UFCG). Contato: daniele.jazevedo@gmail.com.

Antonio Mauro Barbosa De Oliveira

Agraciado com o Prêmio Luiz Fernando Gomes Soares pela Sociedade Brasileira de Computação (2023).Professor do IFCE (desde 1974), foi pesquisador bolsista de produtividade da FUNCAP (2016-2018). Eletrotécnico pela ETFCE (1974), possui graduação em Engenharia Elétrica (UFC - 1982); mestrado em Sistemas de Computação (PUC Rio - 1987); doutorado em Informática (Sorbonne Université - 1993) e dois pós-doutorados em Telecomunicações: Kings College of London - Inglaterra (2003-2004) e University of Ottawa - Canadá (2009-2010). Coordena o Laboratório de Redes de Computadores e Sistemas Multimídia (LAR) no IFCE. É membro do colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação do IFCE, Professor do Doutorado em Saúde Digital da Fiocruz, Pesquisador de Inteligência Artificial em Saúde. Faz parte do Conselho O POVO Educação e é articulista do Jornal O POVO (desde 1987).Foi Secretário de Telecomunicações do Ministério das Comunicações (2004), Secretário Adjunto de CT do Ceará (2007) e Diretor Geral do CEFET Ceará (1998), tendo coordenado o Grupo de Transição em CTI do Governo do Ceará em 2023. Foi Professor Visitante da Universidade de Troyes (França 2003) e da Universidade de Evry (França 2015). Criou os projetos: Pirambu Digital (2000), IRACEMA Digital (2018), C-Jovem no Governo do Ceará (2021), Planeta Jovem (2022), Pirambu Innovation (2023), S-Jovem (2023), Tecnologia de Prompt (2023), Giselle Saúde (2024). Autor de cerca de 300 trabalhos científicos, 500 artigos publicados em jornais de grande circulação e em sites, 08 livros com ISBN, co-autor de 48 músicas disponíveis em plataformas digitais (Spotify, You tube etc.)Atleta das seleções cearenses juvenil e adulta de Futsal e da ETFCE (anos 70), tendo participado de campeonatos nacionais.É pai da Karol, Carolina, Carina e Raquel. Toca pandeiro e nada no mar.

Márcia Cristina De Araújo Silva

Mestre em Ciências pelo Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente, Fernandes Figueira/FIOCRUZ (2015). Possui Graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Minas Gerais - (2008) e Especialização Terapia Ocupacional com Ênfase em Desenvolvimento Infantil - (2011) pela mesma Universidade. Atualmente integra o corpo docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Realengo, onde leciona as disciplinas Terapia Ocupacional na Escola, Cinesiologia para Terapia Ocupacional, Seminários de Pesquisa I e II em Terapia Ocupacional e Bases Morfofuncionais dos Sistemas I. Atuou Coordenadora de Extensão do campus de julho de 2015 a julho de 2017 e atualmente é a coordenadora do curso de Terapia Ocupacional. Tem experiência profissional na atenção básica, por meio do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) de São João do Paraíso/MG, integrou a equipe da APAE de Pedro Leopoldo/MG no programa de Educação Profissional e na APAE de São Gonçalo do Rio Abaixo/MG na Reabilitação Neurológica Infantil. Iniciou carreira profissional na clínica APPI atendendo em Neurologia Infantil. Tem experiência na área de Terapia Ocupacional, em Desenvolvimento Infantil, Reabilitação do Adulto, Saúde Mental, e atuou principalmente nos seguintes temas: disfunções neuromotoras, sensoriais, genéticas, reabilitação física, transtornos de aprendizagem, saúde mental, transtorno do desenvolvimento da coordenação, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, cuidados paliativos, educação e promoção em saúde.

Guilherme De Andrade Souza

Aluno de Ciências Biológicas na UNIFRAM inicio em 2015, Técnico em Enfermagem com enfase em pronto atendimento geral adulto e pediátrico, clinicas medica, pre e pós operatório geral ,ortopedia ,urologia,CTQ,atualmente funcionário no IFMS - Reitoria,Campo Grande,MS.

Taciana Agra Farias

Graduada em Educação Física pela Universidades de Alagoas (UFAL), especialista em Saúde do Adulto e do Idoso pelo Programa de Residência Multiprofissional do Hospital Professor Alberto Antunes (HUPAA -UFAL) e especialista em Educação Física Escolar pela Faculdade Dom Alberto. Atualmente é docente no Instituto Federal de Alagoas.

Weslley Alves Pereira

Enfermeiro pelo Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU) através do Programa Universidade para Todos (PROUNI). Enquanto acadêmico de Enfermagem participou, como monitor, das disciplinas Microbiologia e Imunologia, Bioquímica e Saúde do Adulto, além de integrar o Grupo de Estudo e Pesquisa em Análises Clínicas (ANACLIN). Realizou estágio ...

Bruna Lummertz Lima

Professora do Instituto Federal de Santa Catarina, campus Gaspar. Concluiu Estágio de Pós-Doutorado (2023) junto ao Grupo de Pesquisa DesIn , na Universidade Estadual de Londrina, sob a Supervisão da Professora Doutora Suzana Barreto Martins. É Doutora em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul- UFRGS (2019). Mestra em Design pela mesma instituição (2014). É especialista em Gestão Empresarial pelo CESUCA (2011) e Bacharela em Design de Moda pela Universidade Feevale (2009). Possui experiência em empresas do ramo, atuando nas áreas de desenvolvimento técnico de produto e também figurino de cinema e teatro. Atuou como professora nos cursos superiores de Tecnologia em Design de Moda, da Universidade Luterana do Brasil (2012-2015) e da Sociedade Educacional Três de Maio (2011-2012) e do curso de Bacharelado em Design de moda no Centro Universitário Metodista IPA, de Porto Alegre/RS (2015-2016). Na mesma instituição, atuou como coordenadora assistente do projeto de extensão Costurando identidades (2015-2017) e lecionou no programa de extensão Universidade do Adulto Maior.

Delmo Soares Freire

Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Agrícolas pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (1998). Técnico Administrativo em Educação, com ênfase em Agropecuária - Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Com sólida experiência na área de Zootecnia e Agricultura, tem atuado com ênfase em temas como feiras agropecuárias, irrigação e agricultura familiar. Além disso, é Pesquisador do projeto ''Nas Ramas da Esperança,'' uma iniciativa reconhecida por seu impacto social significativo no combate à fome e na promoção da segurança alimentar. Como destaque de sua trajetória, foi um dos vencedores do Prêmio Espírito Público 2024, na categoria Desenvolvimento Social, pelo trabalho desenvolvido no âmbito desse projeto. Mestrando em Extensão Rural, pela Universidade Federal do Vale do São Francisco, desde o mês de Março/2025

Francyelly Oliveira Pereira Dos Santos Lamenha

Psicóloga (CRP 02/25899) pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) com período sanduíche na Universidade de Aveiro/Portugal. Foi Residente Multiprofissional em Saúde do Adulto e do Idoso no Hospital Universitário Professor Alberto Antunes (HUPAA) pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Mestre em Psicologia também pela UFAL. Doutoranda em C...

Ana Paula Santos De Figueiredo

Possui graduação em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo pela Universidade de Taubaté (2008), especialização em Negociação Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010) e mestrado interdisciplinar em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Sociais pela Universidade de Taubaté (2015). Atua como assistente em administração desde 2009 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Cursando atualmente Licenciatura em Letras pela Universidade Virtual de São Paulo.

Renata Lima Cardoso

Doutoranda pela FEA/USP. Mestre em Genética e Bioquímica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Possui graduação em Ciências Biológicas Modalidade Médica (Biomedicina) e em Pedagogia, além de especializações em Gestão Pública, Formação de Professores e Acupuntura. Atua como servidora pública federal no Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde, onde exerce as funções de Gerente de Gestão de Pessoas. Já desempenhou as funções de Gerente de Administração e Finanças na mesma instituição. Possui experiência consolidada em gestão pública, tendo ocupado o cargo de Coordenadora de Execução Orçamentária e Financeira na Autoridade Pública Olímpica (APO), vinculada ao governo federal. Sua trajetória profissional inclui atuação como docente no Ensino Fundamental e Médio e como biomédica em empresas privadas e públicas - laboratórios e hospitais. Tem experiência nas áreas de gestão administrativa e financeira, gestão de pessoas, educação básica e saúde, com interesse em administração pública, liderança, políticas educacionais, formação docente e saúde integrativa.