Resultados para “'Judô'”

Felipe Parisoto

docente IFRS - Campus Osório

Professor de História com dedicação exclusiva ao Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Osório e responsável técnico pelas equipes de Judô do IFRS frente à Federação Gaúcha de Judô. Possui Licenciatura em História (2008), Licenciatura em Educação Física (2019), Especialização em Ensino da História (2018) , Especialização em Iniciação e Treinamento em Lutas (2021), Especialização em Transtorno do Espectro Autista (2025), Mestrado em História (Universidade de Coimbra, Portugal, 2011) e Doutorado em História (UNISINOS, 2024). Tem experiência nas áreas de Educação, História e Saúde, atuando nos seguintes temas: Imigração (japonesa), História do Esporte (judô), Biografia, Metodologia do Ensino da História, História da Idade Média e Ensino de lutas. É instrutor certificado pela Federação Internacional de Judô (IJF Academy). Possui registro na Associação Nacional de História (ANPUH - código:32811) e no Conselho Regional de Educação Física (CREF/RS - inscrição n028670-G). Conta com experiência de gestão escolar, tendo sido coordenador do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio nos anos de 2018 e 2019 (IFRS) e Diretor de Ensino (2025). De 2013 a 2017, atuou como professor universitário nos cursos de Direito, História e Pedagogia do Centro Universitário Cenecista (UNICNEC, Osório - RS), onde exerceu também as funções de Diretor do Museu de Arqueologia e Antropologia.

Glauber Bedini De Jesus

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias - UNESP - Rio Claro (2020), mestre em Ciências da Motricidade, na área de Pedagogia da Motricidade Humana pela UNESP - Rio Claro (2008) e licenciado em Educação Física pela UNESP - Rio Claro (2001). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física escolar, Artes Marciais (Judô) e Atividades rítmicas e expressivas.

Ricardo Gomes Dos Santos

Outros

Possui graduação no Curso de Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB/Campus Jequié - BA no ano de 2010. Possui especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física e Esportes pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB/Campus Jequié - BA no ano de 2012. Possui experiência profissional na área de Educação Física. Ingressou como servidor público federal (Técnico Administrativo em Educação) no quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Porto Seguro - BA no ano de 2019. Atualmente, é servidor lotado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Jequié - BA, atua como Técnico em Assuntos Educacionais.

Mayranda Carvalho Miranda

docente IFPA - Campus Itaituba

Graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Pará (2013). Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal pela Universidade Estadual do Pará (2015). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Pará (2020). Atualmente é Professora da Educação Básica na rede municipal de Ananindeua e cursa o doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal do Pará (UFPA). Realiza pesquisas sobre: alfabetização, políticas e referenciais teórico-metodológicos no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal do Pará, a partir da pedagogia histórico-crítica.

Samara Celestino Dos Santos

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Possui Especialização em Fisiologia do Exercício e Treinamento Personalizado pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA), Rio de Janeiro. É Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual Vale do Acaraú, Ceará. Atualmente é Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) no campus Cajazeiras. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Corpo, Cultura e Sociedade (GEPECCS) e do Grupo de Pesquisa em Políticas Educacionais (GPOLE). Possui Curso de Aperfeiçoamento em Formação de Gestores por Competência. Atuou como coordenadora da Unidade de Área de Formação Geral e Projetos Especiais do IFPB, campus Cajazeiras (2019-2021). Ministra aulas de Educação Física nos Cursos Técnicos Integrado ao Ensino Médio (Edificações, Eletromecânica, Informática e Meio Ambiente) e no Curso Superior de Licenciatura em Educação Física (PARFOR). Principais linhas de pesquisa envolvem a Educação Física Escolar, Políticas Públicas Educacionais, Atividade Física e Qualidade de vida.

Paulo Fernando Mesquita Junior

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Mestre pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2014). Especialista em Metodologia e pesquisa em Educação Física - FIA/SP (2001). Licenciado em Educação Física pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS (2000). Atua como Professor no Instituto Federal Catarinense - IFC. Tem atuado nas linhas de Lazer e entretenimento, Educação Física Escolar, Atividade Física e Qualidade de vida.

Ana Kamily De Souza Sampaio

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Doutoranda em Educação Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Mestra em Educação Profissional pelo IFRN (2021). Especialista em Ensino de Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2009) e em Exercício Físico Aplicado à reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais pela Universidade Gama Filho (2008). Possui licenciatura plena em Educação Física pela UFRN (2007). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e pesquisadora do Observatório da Diversidade (IFRN/CNPq), na linha de pesquisa Corpo, subjetividades e estéticas da existência. Tem experiência na área de Educação Física com ênfase em Educação Profissional, atuando principalmente nos seguintes temas: corpo, práticas pedagógicas e educação profissional.

Jean Carlo Vidal Dos Santos

docente IFCE - Campus Maracanaú

Atualmente Professor Efetivo Ensino Básico Técnico Tecnológico do Instituto Federal do Ceará, campus Maracanaú; Coordenador do Setor de Educação Física e Esportes (SEFE); Presidente do Sindicato dos Profissionais de Educação Física do Ceará (SINPEF-CE), quadriênio 2025-2028; componente da Comissão de Projetos Esportivos e Paradesportivos Incentivados (CPEPI-2025), especialização em Musculação e Preparação Física (1992), em Saúde do Trabalho (2022), Gestão do Departamento Pessoal e Relações Trabalhistas (2024),fiz parte da Câmara de Ética do Conselho Regional de Educação Física (CREF-5) ano 2023 e 2024. atualmente faço parte da Câmara de normatização do Conselho Regional de Educação Física - Regional 5. Palestrante e Formador na área. Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS-1989). Tem experiência no magistério em Educação Física desde 1985, Coordenou e atuou em Instituições de Ensino Superior e Educação Básica, trabalhou com alta performance e Treinamento Desportivo nas modalidades de futsal, judô, jiu-jitsu e vôlei de praia, Personal Trainer de 1995 até 2005.

Tatiana Marcela Rotta

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutora em Saúde Coletiva (UFSC). Mestre em Ciências do Movimento Humano. UDESC (2006) Graduada em Psicologia Unisul -2004; ; Pós Graduada em Psicologia ABA (2022). Professora Efetiva no Instituto Federal de Santa Catarina campus Florianópolis, Departamento DALTEC na Area de Formação de Formadores nos cursos de Pos Graduação Educação Profissional e Tecnológica, e Educacao de Ciencias e Matematica EAD (2022- em aberto) na área de Psicologia, Educação, Metodologia,.CTS e na orientação de TCC Professora dos Cursos Técnicos nas Ucs de Direitos Humanos e Sociedade 2023; Professora Efetiva N o Instituto Federal Catarinense de 2016 a 2022 - nos |Cursos de Licenciatura de Matemática nas UCs de Psicologia e Educação, e nos cursos Técnicos (Informática e Hospedagem) e Bachareis (Informática, Turismo, Administração na area de Psicologia e Metodologia) Professora por Colaboração no programa de Mestrado Profissional em Saúde Mental da UFSC (Seminários da Pesquisa Qualitativa e Metodologia da Pesquisa e produção de conhecimento). (20016 - 2018) . Professora da Unisul - durante 11 anos em cursos de graduacao e pos graduacao presencial e EAD.Membro do Grupo de Pesquisa: 1- Políticas Públicas em Saúde GPPS- UFSC; 2 - LabeGiz Laboratório de Gestão da Inovação e Sustentabilidade; 3 - Turismo, Espaço e Planejamento - IFC ; Professora da UNISUL (2005-2016) nos cursos de graduação de Psicologia, Administração de Empresas e Educação Física; nos cursos Especialização em EAD na áreas de Gestão de Pessoas e Gestão e Segurança Pública; Coordenadora de estágios no curso de Administração(2010-2014);e, Coordenadora do curso de graduação Gestão de Recursos Humanos (2014-2015); Gestão Pedagógica em assistência à Pesquisa em EADs na graduação e pós graduação. Produção de Material didático na área de Inovação e Criatividade e em Gestão de Pessoas em EAD, Treinamento e Desenvolvimento pessoal. Orientação de Trabalhos de conclusão em Administração, na Pós Graduação em Gestão de Pessoas e Segurança Pública e Privada, Inteligência da Segurança Pública, Defesa Civil, Policia Comunitária. Parecerista nas Revistas: Gestão Ambiental e Sustentabilidade; Cadernos Brasileiros de Saúde Mental ;Assistente Editoria da Revista Cadernos Brasileiros de Saúde Mental (2011- 2016). Comissão organizadora de eventos científicos, Regionais e Nacionais em Direitos Humanos e Saúde Mental (2010-2015); Desenvolveu Assessoria e Consultoria em Psicologia do Esporte e Gestão de Pessoas para instituições esportivas durante 10 anos, Avaí Futebol Clube, Figueirense Futebol Clube, Super liga de Voleibol-Unisul. ; Equipe de natação e judo da Unisul; Instituto Tênis ,Preparação Pan equipe feminina de tênis 2006-2007 ;Coordenadora do Projeto Esporte e Lazer em Comunidades de Florianópolis; Coordenadora do NAPSIE da Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis - 2002-2005. Assessoria em Pericia de Avaliação Psicológica da 4a. Vara da Fazenda de Florianópolis- 2010/2011 Trabalhos voltados ao Projeto de Vida e Profissão junto aos adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social- em gestão pública e ONGs de Florianópolis.

Hudson Fabricius Peres Nunes

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Campus de Presidente Prudente (2006), Especialização em Educação Física Escolar pela Escola Superior de Educação Física de Jundiaí - ESEF (2011), Mestrado e Doutorado em Ciências da Motricidade, tendo como Área de Concentração: Pedagogia da Motricidade Humana, na linha de pesquisa: Formação Profissional, Campo de Trabalho e Ensino de Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Campus de Rio Claro (2015; 2023). Desde 2015 é Professor de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Câmpus de Votuporanga. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar e Esporte no contexto Escolar.

Alexandre Aparecido De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutor em Ciências pelo programa de pós-graduação em Neurologia/Neurociências da Universidade Federal de São Paulo (2017) e mestre em Ciências pelo mesmo programa de pós-graduação. Possuo especialização em Bases Fisiológicas e Metodológicas do Treinamento Desportivo pela Universidade Federal de São Paulo (2010), graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) pela Escola Superior de Cruzeiro (2008). Entre 2017 e 2019 atuei como Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (campus Ceres) e na Faculdade Evangélica de Ceres (FACERES). Fui Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, campus Araguatins (IFTO - Araguatins). Atualmente sou Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Barbacena. Possuo conhecimentos e experiência em Fisiologia do Exercício, treinamento desportivo para adolescentes e análise de dados.

Israel Souza

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2003) e doutorado em Epidemiologia em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz (2015). Foi professor de Educação Física na SME-RJ e na SEEDUC-RJ. Desde 2008 é professor de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem interesse nos seguintes temas: Educação Física Escolar, Promoção da Saúde na Escola.

Ewerton Rodrigo Gassi

docente IFG - Campus Anápolis

Professor de Educação Física do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás, com graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (2002), mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e doutorado no programa de pós graduação em Ciências da Saúde na Universidade Federal de Goiás (2015), atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, cineantropometria, basquete, treinamento com pesos, atividade física e saúde e fisiologia do exercício.

Sergio Renato Souza

docente

Possui Graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe (2003). Especialização em Didática do Ensino Superior pela Faculdade Pio Décimo. Mestrado em Educação pela UFBA (2018) Graduação em Letras Inglês pela UNEB (2016) e Graduação em Gastronomia pela Estácio Bahia (2020). Atualmente é Professor do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Tem experiência na área de Educação e Educação Física e danças, com ênfase em Educação Física escolar, Prática pedagógica Treinamento desportivo, Ginastica e Fitness atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de professores, Educação fisica escolar, Dança e Atividade Física, Didática e metodologias de ensino nas areas de Ginastica e Danças,.

ÉC

Érica Patrícia Botelho Correia

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Direito pelo Centro Universitário Curitiba (2019) e graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pelo Centro Universitário de Volta Redonda (2006). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar, Especial e Treinamento Desportivo (Judô, Natação e Basquete). Atualmente trabalha com Assessoria e Consultoria Jurídica e Docência na área de educação física. Possui três cursos de pós graduação, sendo dois na Área Educacional e um em Direito, ainda, em finalização da Pós Graduação em Direito Médico.

Andreia Maria Ambrosio De Souza Accordi

tecnico IFRS - Campus Viamão

Técnica em Assuntos Educacionais do IFRS, Campus Viamão. Doutoranda em Informática na Educação pela UFRGS. Mestra em Informática na Educação pelo Instituto Federal - IFRS Campus Porto Alegre. É Especialista em Pesquisa e Prática Pedagógica pelo IFSC Gaspar; em Interdisciplinaridade e Práticas Pedagógicas na Educação Básica pelo IFSC Caçador e em Dança Pela PUCRS. Possui licenciatura em Pedagogia e em Educação Física. Experiência como professora de Judô, dança e esporte para alunos com necessidades especiais. Atualmente desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão com ênfase em práticas pedagógicas e uso de tecnologias digitais da informação e comunicação em educação.