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Resultados para “'Julgamento moral'”

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Guilherme Freitas Campos

tecnico IFG - Campus Cidade de Goiás

Mestre em Gestão Pública pela Universidade Federal do Espírito Santo. Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Espírito Santo (2015). Atualmente é contador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis, atuando principalmente nos seguintes temas: contabilidade mental, finanças comportamentais, julgamento e tomada de decisão, vieses cognitivos e efeito custo afundado.

Vinícius Cezar Bianchi

docente IFC - Campus Videira

Vinícius Cezar Bianchi é licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Pelotas (2017), mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da mesma instituição (2019) e doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Durante a graduação, foi bolsista de iniciação científica pelo programa CAPES. Inicialmente, sua pesquisa concentrou-se nas relações entre o determinismo do caráter e a ação voluntária em Aristóteles. Posteriormente, dedicou-se a temas de ética contemporânea, com ênfase nas questões relacionadas à responsabilidade moral no contexto do problema do livre-arbítrio (determinismo). Esse percurso culminou na elaboração de sua dissertação de mestrado intitulada "Uma possível solução compatibilista ao problema do livre-arbítrio". Em 2014, realizou um semestre de intercâmbio acadêmico entre Brasil e Moçambique, também fomentado pela CAPES, na Universidade Eduardo Mondlane (Maputo, Moçambique). Atuou como professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (Campus Bagé) entre 2017 e 2018 e lecionou no Instituto Federal de Santa Catarina (Campus Videira) entre 2022 e 2023, com atividades no ensino médio e superior. Defendeu, em setembro de 2024, sua tese de doutorado intitulada *"Três ameaças à responsabilidade moral: Determinismo, acaso e ignorância"*. Nessa produção, segundo a banca, "foi feito um esforço hercúleo" da parte do autor, ao buscar analisar e responder aos problemas e argumentos que desafiam as concepções de responsabilidade moral em três campos distintos: metafísica, teoria da ação e epistemologia. Nela, propôs uma visão abrangente e aprofundada, de uma posição conhecida como libertista capacitarista de maneira a sustentar as condições que tornam a responsabilidade moral possível em cada uma dessas áreas. Em 2024 lecionou filosofia no ensino médio como professor substituto na escola estadual Dr.Aderbal Ramos da Silva e como professor tutor na Universidade Aberta do Brasil (UAB) no curso de licenciatura de filosofia à distância da UFSC na disciplina de Filosofia Política I. Atualmente é professor do Colégio Bom Jesus em Florianópolis. Seus interesses acadêmicos abrangem metaética, metafísica, epistemologia, epistemologia moral, justificação da moralidade e história da filosofia antiga.

Alexsandra Sombra Lourenço

Outros IFCE - Campus Umirim

Possui graduação em Filosofia e mestrado em Ética e Filosofia Política, pela Universidade Estadual do Ceará. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: liberdade, moral, sociedade, direito, inclusão e diversidade. Atualmente pesquisa sobre Feminismos.

Marcelo Fischborn

docente IFFar - Campus Uruguaiana

É professor de Filosofia no Instituto Federal Farroupilha, em Uruguaiana, RS, desde 2019. É Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria e foi pesquisador visitante na Florida State University, com bolsa CAPES/Fulbright. Publicou artigos em revistas nacionais e internacionais, principalmente sobre temas relacionados à responsabilização moral. É autor do livro ''Por que pensar assim? Uma introdução à filosofia'' (Pontes Editores, 2025). Mais informações abaixo e em https://mfisch.me/

Fabrício Gomes Peixoto

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Fabrício Gomes é Mestre (2012) em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (POSFIL-UFU), onde defendeu a tese ''A Tragédia e o Trágico: contornos de Aristóteles a Nietzsche''. Licenciado e Bacharel em Filosofia pelo Programa de Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (DEFIL-UFU). Tem formação em História da Filosofia, com ênfase em Filosofia Contemporânea, Ética e Estética, privilegiando trabalhos e pesquisas em função de problemas. Ao optar por este tipo de abordagem, mais do que aprofundar temas fundamentais, cumpre-se o papel de delinear horizontes para a filosofia. Além disso, possui pós-graduação em Neuro aprendizagem pela Universidade Metropolitana e se interessa por trabalhos sobre temas relacionados ao processo de aprendizagem.. . Os termos-chave mais frequentes em seu trabalho são: moral, ética, estética, moral do senhor e do escravo, além-do-homem, devir, relação história-ciência, liberdade, niilismo e educação.

Catiane Rocha Passos De Souza

docente

Doutora pelo Programa Multidisciplinar em Cultura e Sociedade na Universidade Federal da Bahia. Cursou Doutorado Sanduíche no PPGCOM da Unisinos - São Leopoldo (RS). Mestre em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Alagoas. Especialista em Língua Portuguesa (UESB), Especialista em Metodologia do Ensino Superior (FACE). Graduada em Letras pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. É professora do Departamento de Linguagens do Instituto Federal da Bahia - Campus Salvador. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Cultura e Comunicação. Tem livro, capítulos de livro e artigos publicados nos temas: religião, humor, mídia e moral. Coordena o Projeto Mapa Cultural (IFBA). É pesquisadora e líder do Grupo de Pesquisa GPEC (IFBA).

Rafael Bastos Teixeira

docente IFMG - Reitoria

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa, Especialização em Julgamento de Zebuínos(ABCZ/FAZU), Especialização em Gestão Pública (UFLA), Mestrado e doutorado em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa. Também realizou pós doutorado no Centro Nacional de Pesquisa em Gado De Leite(CNPGL/EMBRAPA). Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Genética e Melhoramento dos Animais Domésticos, atuando principalmente nos seguintes temas: Endogamia, Simulação,Julgamento de Zebuínos, Bovinocultura de leite, Estimação de componentes de variância,Seleção e melhoramento genético animal. Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Minas Gerais ? IFMG - Campus Bambuí, atuando na área de melhoramento Animal e Bovinocultura de Leite.

Rodrigo Slama Ribas

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Cognitiva, atuando principalmente nos seguintes temas: análise crítica do discurso, análise de discurso baseada em frames, política, pobreza, frame moral. Além do trabalho acadêmico, possui publicações literárias, incluindo a manutenção do blog de contos e crônicas http://cartasaosnativosdomundo.blogspot.com/ e recente publicação de Pastor e outras histórias, publicado pela Amazon.

Ivair Fernandes De Amorim

docente IFSP - Campus Votuporanga

Doutor (2012) e Mestre (2008) em Educação Escolar pela Faculdade de Ciências e Letras da UNESP Campus de Araraquara.Realizou estágio pós-doutoral junto ao Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos. Possui graduação em Pedagogia - UNIFEV- Centro Universitário de Votuporanga (2004). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na Área de Educação/Pedagogia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Votuporanga Tem experiência na área de educação, tendo atuado como Professor de Educação Básica I, Diretor de Escola e Formador de Professores em curso superior, trabalhando principalmente nos seguintes temas: Teoria Crítica, Administração Escolar, Coordenação Pedagógica, Filosofia da Educação e Política Educacional. https://orcid.org/0000-0003-4898-6334

Tainã Dos Santos De Goes Gonçalves

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Construção de Vias Terrestres pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2010) ,graduação em Engenharia Civil - Faculdades Objetivo (2013) e pós graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UniEvangélica (2015). Atualmente é professora no Instituto Federal Goiano nos cursos de Engenharia Civil e Técnico Integrado em Segurança do Trabalho.

Marcos Aparecido Atiles Mateus

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutorando em Filosofa pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2015). Especialização em Filosofia, com ênfase em Ética pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2007). Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2005). Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. De Fevereiro de 2014 à Novembro de 2018 exerceu o Cargo de Diretor Geral do Campus Porto Velho Calama. De 12/09/2011 à 18/11/2011 - exerceu o cargo de Coordenador de Educação Inclusiva da Pró-reitora de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia e de 05 de agosto de 2010 a 01 de fevereiro de 2011. - atuou como Coordenador de Programas, Projetos e Ações de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Membro do GET - Grupo de Estudos em Educação, Filosofia Tecnologias do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7057501567574968) 2011. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética, atuando principalmente nos seguintes temas: Filosofia Moderna e Contemporânea, Filosofia Politica, ética, moral e Fenomenologia.

Leonardo Ribeiro Barbosa

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (UFJF-MG). Pós graduado em "Administração Hoteleira". Coordenador e professor no curso de Transportes , no Instituto Federal Sudeste de MG. Ex-professor de Idiomas (poliglota), palestrante em empresas e escolas ( temas: produtividade, empregabilidade e saúde no trabalho no século XXI). Orientador de TCC e membro em bancas de julgamento de trabalhos científicos. Foi administrador na Secretaria Estadual de Educação de MInas Gerais. Também foi eleito coordenador do curso técnico em Administração do Instituto Federal de Minas Gerais em 2012.

Valderedo Alves Da Silva

tecnico IFPB - Reitoria

Atua na área de Direito, com ênfase em Direito do Trabalho; Administrativo e CivelPresidente da Comissão Permanente de Sindicância de Processo Administrativo Disciplinar do IFPB (COPSPAD)Palestrante em Atividade Correicional e Prevenção ao Assédio Sexual e Moral

Gabriela Rocha Rodrigues

docente IFRR - Campus Boa Vista

Graduada em Letras - Português e respectivas literaturas - pela Universidade Federal de Pelotas (2002). Especialista em Filosofia Moral e Política pela Universidade Federal de Pelotas (2004). Graduada em Direito pela Universidade Católica de Pelotas (2009). Mestra em Letras, área Literatura Comparada, pela Universidade Federal de Pelotas (2013), co...

Gilcelene De Brito Ribeiro

docente IFPI - Campus Teresina Zona Sul

Doutora em Filosofia pela UFMG. Mestra em Filosofia pela UFPI. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí. Atua na área de Ética. A partir da análise da prioridade do justo sobre o bom na filosofia moral de Habermas, desenvolveu estudos sobre esta relação no contexto do debate ...

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