Resultados para “'Kate Chopin'”

Rudião Rafael Wisniewski

docente IFFar - Campus Panambi

Doutor em Educação nas Ciências (UNIJUÍ). Bolsista da CAPES no Doutorado Sanduíche na Universidade do Minho (Portugal). Tese: A literatura como rede de saberes: fios e nós no enlace de conhecimentos. Mestre em Letras - Literatura (URI-FW). Dissertação: O horror como motivação: rememoração e individuação em The Nature of Blood. Especialista em Neuroeducação: como ensinar da forma que o cérebro aprende (UNINTER). Licenciado em Letras - Português, Inglês e respectivas Literaturas (URI-FW). Licenciado em Pedagogia (UNINTER). Licenciado em Letras: Espanhol (Uniasselvi). Curso Introduction to Family Engagement in Education (HARVARD). Palestrante sobre os seguintes temas: envelhecimento saudável; gênero; cultura e literatura indígena, africana e afro-brasileira. Proficiente em Língua Espanhola e Inglesa, com curso de aperfeiçoamento na Aspect English School, de Toronto, Canadá. Professor EBTT do Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi.

Juliano Lima Lucas

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Doutorado em Música pela Universidade de São Paulo (USP), Mestrado em Música pela Universidade Federal de Goiás (2011), Graduação em Música (Composição) pela Universidade Federal de Goiás (2007) e Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2000). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Composição Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: técnica de orquestração e análise musical

Marina Machado Gonçalves

docente IFG - Campus Goiânia

Bacharel em Piano pela Universidade Federal de Goiás (1994), Mestre em Musica pela Universidade Federal de Goiás (2004) e Doutora pela UNICAMP (2014). Atualmente, é professora e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Instrumentação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: música brasileira, música contemporânea, piano solo, música de câmara e edição musical. É parecerista de diversos congressos nacionais e do Fundo de Cultura do Estado de Goiás.

Ana Paula De Castro Sierakowski

docente IFPR - Campus Pitanga

Graduada em Letras - Português/Inglês pela Universidade Estadual de Maringá (2005-2009). Mestre em Letras (Estudos Literários) pela mesma universidade (2010-2012), tendo sido bolsista pela CAPES. Entre 2016 e 2020 cursou o doutorado em Letras (Linguagem Literária e Interfaces Sociais: estudos comparados) na Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel, e foi bolsista pela Fundação Araucária. Trabalhou como professora colaboradora da Universidade Estadual do Centro-Oeste (2012-2016; 2020-2021), atuando principalmente em Língua e Literatura de Língua Inglesa, e pesquisando nos seguintes temas: literatura e adaptações, literatura comparada, língua, literatura e letramento (multiletramentos) e formação do leitor. Nesse período, foi também ministrante das aulas do Programa Paraná Fala Inglês - Preparatório para o TOEFL-Ibt (2014). Além disso, foi professora colaboradora na UNIOESTE (Marechal C. Rondon - PR), entre 2021 e 2023, ministrando disciplinas de Literatura (em Língua Portuguesa e Inglesa), além de orientar estágio supervisionado. Atualmente, é professora EBTT no IFPR - Campus Pitanga, na área de Língua Portuguesa e Inglesa. Pesquisa especialmente nas áreas dos Estudos Comparados em Literatura, decolonialidade, feminismo e feminismo decolonial.

Cidiane Aracaty Lobato

docente

Cidiane Aracaty Lobato é Doutoranda em Engenharia Informática pela Universidade de Coimbra (UC), Mestre em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), Especialista em Processamento de Linguagem Natural pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Possui experiência nas áreas de Engenharia de Software, Redes de Computadores, Inteligência Artificial e Gestão de Projetos de Tecnologia da Informação. Atuou em instituições públicas e privadas, incluindo a PUC-Rio, a Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP) e o Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP). Atualmente desenvolve pesquisas relacionadas à Ética em Inteligência Artificial, voltadas a aplicações baseadas em Large Language Models (LLMs), ou Grandes Modelos de Linguagem (GMLs), com ênfase em aspectos de governança e sustentabilidade dessas tecnologias. É também Professora Substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), onde atua no Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, desenvolvendo atividades de ensino e contribuindo para projetos de extensão e formação profissional.