Resultados para “'Lâmpadas Fluorescentes Compactas'”

Joabel Moia

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Mestrado (2004) e Doutorado (2016) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina, na área de concentração: Eletrônica de Potência e Acionamento Elétrico, como membro integrante do grupo de pesquisa do Instituto de Eletrônica de Potência - INEP. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica de potência, retificadores trifásicos com alto fator de potência, modulações aplicadas à conversores estáticos trifásicos, microrredes (microgrid), fluxo harmônicos de potência, reator eletrônico, lâmpadas de descarga de alta pressão, lâmpadas de vapor de sódio e lâmpadas fluorescentes. Atualmente é professor do IF-SC, Departamento Acadêmico de Eletrônica, campus Florianópolis.

Juliano Costa Leal Da Silva

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação (2013) e mestrado (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG); doutorado (2021) em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Desde 2014 é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Power Electronics Society (PELS) e da Industry Applications Society (IAS). Tem experiência em Eletrônica Industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: estratégias de modulação PWM, aplicações com indutores acoplados magneticamente, aplicações industriais com conversores multiníveis, integração e controle vetorial de unidades de geração eólica, aplicação de sistemas de armazenamento de energia elétrica para fins de estabilidade e análise de qualidade energia elétrica em microrredes CC e CA. Desde 2015 também atua como facilitador de projetos de permacultura e integração de praticas sustentáveis no ambiente urbano, prototipagem eletrônica e modelagem/impressão 3D.

Jean Karlo Acosta Mendonca

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Santa Maria (1998), mestrado em Química Analítica pela Universidade Federal de Santa Maria (2000) e doutorado em Química Analítica pela Universidade Federal de Santa Maria (2003). Professor Titular do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de análises instrumentais e atualmente atua no projeto de reciclagem de lâmpadas fluorescentes e contaminação de cobre em cachaças artesanais.

Mauricio Machado Gonçalves

docente IFF - Campus São João Da Barra

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense (IFF),Possui graduação em manutenção industrial pelo Instituto Federal Fluminense (2006). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos

Paulo Sérgio Zanin Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Bacharel em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Goiás (2015), Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2018), e Mestre de Segundo Nível em Redes Inteligentes pelo Politécnico de Milão (2022). Atua como professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde março/2023. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: solução de problemas com meta heurísticas, Modelos multiobjetivos para em sistemas elétricos de potência, Geração distribuída em redes de distribuição - incluindo os processos previstos na regulação vigente, Acesso ao SIN, Planejamento de média e alta tensão, simulações de fluxo de potência e curto-circuito.

Samuel Isidoro Dos Santos Júnior

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Físico teórico, pesquisador em gravitação e educador. Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Física do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA, 2019), mestre em Física (2015) e licenciado em Física (2013) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Desenvolve seu terceiro estágio pós-doutoral, atualmente no Programa de Pós-Graduação em Física da UDESC (jan. 2026-jan. 2027), com o projeto ''Testes observacionais de teoria da gravitação f(R,T) através da emissão pulsada de estrelas de nêutrons'', sob supervisão do Prof. Dr. Rafael Camargo Rodrigues de Lima. Anteriormente, realizou estágio pós-doutoral em Física Teórica na Universidade do Minho/CF-UM-UP, Portugal (2023-2024), dedicado a gravidade modificada e ondas gravitacionais, e estágio pós-doutoral em Física-Matemática na UDESC (dez. 2019-nov. 2020), voltado à dinâmica de grávitons e outras partículas nos formalismos espinoriais de Infeld-van der Waerden com torção. Sua pesquisa abrange gravitação de campo forte, estrutura e fenomenologia de objetos compactos, estrelas de nêutrons e de quarks, teorias modificadas da gravidade, ondas gravitacionais e campos relativísticos em espaços-tempo curvos. Possui experiência com equações de Tolman-Oppenheimer-Volkoff modificadas, equações de estado, relações massa-raio, inferência Bayesiana e métodos de Monte Carlo via Cadeias de Markov, incluindo a combinação de restrições observacionais de NICER e ondas gravitacionais. Tem produção científica em teorias f(R,T), acoplamentos geometria-matéria, modelos de brana e campos de Proca. Possui mais de 15 anos de experiência no ensino de Física e Matemática, da educação básica ao ensino superior, presencialmente e online, em português e inglês. É fundador e instrutor principal da Quanta Aulas/Isidoro Preparatório, onde desenvolve cursos, materiais e ferramentas digitais de aprendizagem. Utiliza métodos analíticos e computacionais, incluindo Python, C++, Linux, Git, modelagem numérica e inferência estatística.

Cláudio Roberto Barbosa Rodrigues

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica(Sistemas Eletrônicos) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009 e 2012). Desde 2010 é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Campus Juiz de Fora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, atuando principalmente nas áreas de Eletrônica de Potência, Eficiência Energética e Energias Renováveis. Ocupou o cargo de Diretor de Administração e Planejamento do Campus Juiz de Fora entre outubro de 2013 e março de 2021 e, desde maio de 2025, ocupa o cargo de Diretor de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do mesmo Campus.

Roger Sá Da Silva

docente IFRS - Campus Veranópolis

Possui graduação e mestrado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG, atuando nos seguintes temas: Programação, Bancos de Dados, Mineração de Dados, Machine Learning e Bioinformática. Licenciado em Computação pelo Centro Universitário Claretiano. Possui experiência profissional em Desenvolvimento Web, Sistemas de Informação e Banco de Dados. Atualmente, é professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Veranópolis na área de Informática: Banco de Dados e Programação Web.

Lucas Fonseca Bezerra

Outros IFCE - Campus Ubajara

Bacharel em Química pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2017). Mestre em Química (Área de concentração: Química Inorgânica) pela mesma universidade (2019). Atualmente é Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) no Campus Ubajara. É estudante de Doutorado do Programa de Pós Graduação da UFC (Conceito CAPES 6). Trabalha com síntese e estudo das propriedades fotofísicas e fotoquímicas de novos ligantes poliaromáticos com potencial uso em terapia fotodinâmica, sensores fluorescentes e dispositivos de armazenamento de elétrons.

Joyce Silvestre De Sousa

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (2005) e Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (UninCor-2010). É especialista em Georreferenciamento de Imóveis Rurais pela UFTM (2013), possuindo mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), linha de pesquisa Planejamento e Infra-Estrutura Urbana; e doutorado em Recursos Hídricos em Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberaba. Foi coordenadora dos cursos de Pós Graduação da Área Ambiental do IFTM-Campus Uberaba (2018-2020). Auxilou no processo de criação do Setor de Sustentabilidade do IFTM atuando no mesmo de 2021 à 2023. Possui formação como instrutora de Hatha Integral Yoga, Meditação e Pranayama; certificada por Escolas Registradas na Yoga Alliance, além de certificação por escola representante do Recherche sur le Yoga dans l'Education em cursos de Mandalas e Neuropedagogia e Yoga na Educação (RYE); coordenando os projetos de extensão Yoga no Campus e Yoga para aprender melhor. Atua nos seguintes temas: Relação Homem e Meio Ambiente, Educação Ambiental, Gestão de Bacias Hidrográficas, Recursos Hídricos, Planejamento Ambiental, Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos, Gestão Ambiental, Yoga na Educação.

Oscar Nestor Condo Maqui

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (UFAC) e Engenheiro Químico pela Universidad Nacional de San Agustín (UNSA), com diploma revalidado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Possui Licenciatura em Química pela Universidade Cruzeiro do Sul. Atualmente, é Analista de Sistemas de Saneamento - Engenheiro Químico na Companhia de Águas e Esgotos de Rondônia (CAERD). Com sólida trajetória de 10 anos na docência, tem experiência no ensino superior e técnico nas áreas de Química, Cálculo, Estatística e Matemática, com passagens pelo IFRO, UFAC, UNINORTE e FAAO. Sua atuação tem ênfase em processos de tratamento de água em ETAs convencionais e compactas, legislação do setor de saneamento e instrumentação analítica laboratorial.

Eleilson Santos Silva

docente

Mestre em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) da UFBA (2023). Pós-Graduado em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC, 2014). Graduado em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Vitória da Conquista (2012), e Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB, 2009). Também possui formação técnica em Informática (2003) e Eletrônica (2006) pelo IFBA. Atualmente, atua como professor EBTT na Coordenação de Engenharia Elétrica (COEEL) do IFBA, em Vitória da Conquista e ministra disciplinas como Acionamentos Elétricos, Eletrônica de Potência, Máquinas Elétricas entre outras. Sua atuação profissional e acadêmica concentra-se principalmente nos seguintes temas: ferramentas de ensino, sistemas de aquisição de dados, eletrônica de potência e eficiência energética em máquinas elétricas.

João Victor Carvalho Tereza

docente IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete

Possui Graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro de Ensino Superior de Conselheiro Lafaiete (2007) e Mestrado em Engenharia Elétrica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG (2011). Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - Campus Conselheiro Lafaiete. Atua principalmente nas seguintes áreas: Análise e Controle de Sistemas Dinâmicos Lineares, Transmissão e Distribuição de Energia Elétrica em Corrente Contínua.

Elaine Pavini Cintra

docente IFSP - Campus São Paulo

Professora titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP - SPO, atuando no Mestrado Profissional de Ensino de Ciências e Matemática (EnCiMa) e na Licenciatura em Química. Possui graduação em Química (Bacharel e Licenciatura) (1995) e mestrado em Química (1999) pela FFCLRP-USP-Ribeirão Preto. Doutorou-se em Físico-Química pelo Instituto de Química - IQ-USP - São Paulo (2004), com estágio Doutorado-Sanduíche no Jean Rouxel Institute of Materials in Nantes - IMN CNRS, em Nantes - França, no período de 2001 a 2002. No período de 2012 a 2017 coordenou o Projeto PIBID do IFSP - Campus São Paulo. Desde 2022 vem desenvolvendo Projetos de Extensão com ênfase em abordagens interdisciplinares. Desenvolve pesquisas com ênfase na importância das múltiplas representações, principalmente com as representações associadas ao ensino de Química.Também realiza pesquisas pautadas em avaliações de larga escala associando abordagens pedagógicas e estatísticas.Desde 2010 atua como membro de Comissões de Assessoramento Técnico-Pedagógico no Inep...

Alan Melo Nobrega

docente IFPB - Campus João Pessoa

Alan Melo Nóbrega graduou-se em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2010), com ênfase em eletrotécnica. Concluiu o mestrado no ano de 2011 pela Universidade Federal de Itajubá e o doutorado no ano de 2013 pela Universidade Federal de Itajubá. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

João Areis Ferreira Barbosa Júnior

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007), Mestrado e Doutorado, em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, respectivamente nos anos (2009) e (2013), na área de Qualidade da Energia Elétrica. Foi aluno de pós-doutorado junto ao Grupo de Pesquisas em Engenharia Biomédica também pela Universidade Federal de Uberlândia, no período de 2013 a 2015. Áreas de interesse: Sistemas Elétricos de Potência, Geração, Transmissão e Distribuição da Energia Elétrica, Qualidade da Energia Elétrica, Regulação de Tensão em Sistemas Elétricos, Compensador de Reativos a Núcleo Saturado, Geração Distribuída, Fontes Alternativas de Energia, Engenharia Biomédica, Tecnologia Assistiva, Engenharia de Reabilitação, Interação Homem Máquina, Tremor Humano. Ocupou a função de Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade (PPGEAS - Mestrado Profissional) no período (11/2016 à 04/2020). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde; Docente permanente, desde 2017, do Programa de pós-graduação stricto-sensu (Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade - PPGEAS - Mestrado Profissional); Gerente de Extensão do IF Goiano Campus Rio Verde (desde 04/2020), e Coordenador do Núcleo de Energias Renováveis (NER), desde 2017. É membro da Sociedade Brasileira de Qualidade da Energia Elétrica (SBQEE) e da Comissão Científica do Pólo EMBRAPII em Tecnologias Agroindustriais. Atua como revisor do International Journal of Emerging Electric Power Systems (IJEEPS). Atua como membro da Câmara Técnica de Matrizes Energéticas de Rio Verde do CODERV (Conselho de Desenvolvimento Econômico de Rio Verde).Tem atuado nas áreas de Qualidade da Energia Elétrica, Energias Renováveis, Fontes Alternativas de Energia, Geração Solar (Térmica e Fotovoltaica), Micro Centrais Eólicas, Biodigestores, Realidade Virtual Aumentada, Aplicação de Sensores para Manejo Agrícola, Meio Ambiente e Sustentabilidade.