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Resultados para “'LED'”

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Murilo José De Carvalho

tecnico IFSP - Campus Bragança Paulista

Possui graduação de Tecnólogo em Eletrônica Industrial pelo Instituto Federal de São Paulo (2013) e pós-graduação lato sensu em Sistemas Embarcados pela Faculdade de Tecnologia SENAI Anchieta (2021). Atualmente é Tecnólogo em Eletrônica Industrial no campus Bragança Paulista do IFSP. Tem experiência na área de Circuitos Elétricos/Eletrônicos, com ênfase na área de Microcontroladores e IoT. Atou em empresa da área de energia fotovoltaica e iluminação LED.

José Weliton Bassi Da Silva

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2009). Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense- UFF (2017), Mestre em Ensino de Ciência e Matemática pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2020). Atualmente sou Técnico em Assuntos Educacionais do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino médio, gamificação, supercondutores, levitação magnética. irreversibilidade, efeito fotoelétrico, LED, arduino, constante de Planck.

Alisson Luiz Agusti

docente IFSC - Câmpus Caçador

É Mestre em Mecatrônica pelo IFSC (2012), é especialista pela PUC-PR/PROMINP em Engenharia de Campo Qualidade na área de petróleo e gás (2010), possui e graduação em Engenharia de Controle e Automação/Mecatrônica pela Fundação Universidade do Contestado (2006), graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Fundação Universidade do Contestado (2000). Atua na área elétrica desde 1992. Trabalhou na empresa Sincol S/A no setor de manutenção elétrica, particularmente envolvido em assistência técnica a máquinas, sistemas de telefonia, automação, redes de computadores, dentre outros. Atuou na Empresa ABCM Eletrotécnica em projetos de automação, projetos de instalações elétricas e assistência técnica a máquinas. Atuou também como instrutor do SENAC (SC), professor da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, Instrutor do SENAI (SC) e foi sócio-consultor da empresa SEVEN Consultoria. É inspetor do CREA-SC na Inspetoria Regional de Caçador SC. É professor do IFSC, foi coordenador do curso Técnico em Mecatrônica, foi chefe do Departamento de Ensino Pesquisa e Extensão do Campus Lages. Atualmente é professor no Campus Caçador onde também atuou como Assessor do Departamento de Ensino Pesquisa e Extensão.

Cláudio Roberto Barbosa Rodrigues

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica(Sistemas Eletrônicos) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009 e 2012). Desde 2010 é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Campus Juiz de Fora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, atuando principalmente nas áreas de Eletrônica de Potência, Eficiência Energética e Energias Renováveis. Ocupou o cargo de Diretor de Administração e Planejamento do Campus Juiz de Fora entre outubro de 2013 e março de 2021 e, desde maio de 2025, ocupa o cargo de Diretor de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do mesmo Campus.

José Luiz Ferraz Barbosa

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade de Brasília (2005), especialização em Gestão de Projetos pela Faculdades ALFA (2011), mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação (Área: Sistemas Inteligentes) pela Escola de Engenharia Elétrica, Mecânica e de Computação da UFG (2013) e doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação (Área: Sistemas Inteligentes) pela Escola de Engenharia Elétrica, Mecânica e de Computação da UFG com estágio de pesquisa na Cleveland State University em Cleveland-OH-EUA. Foi engenheiro mecatrônico pela Halexistar Indústria Farmacêutica Ltda por 4 anos e professor auxiliar da Universidade Paulista-UNIP por 5 anos. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG. Possui interesse em pesquisa nas seguintes áreas: inteligência computacional (redes neurais, fuzzy, algoritmos evolucionários), controle e automação, eficiência energética e energia de fontes renováveis (Energia Solar Fotovoltaica e Conversão Solar Térmica).

André Luís Almeida Peixoto

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Cândido Mendes UCAM - Campos, possui especialização em Arquitetura e Iluminação pelo IPOG-SP, Bacharel em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo pelo ISECensa. Professor do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do campus Campos Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF. Professor do Curso de Pós-graduação Lato Sensu "Arquitetura da Cidade: Suas demandas e tecnologias" do campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense. Diretor de Gestão Acadêmica e Planejamento do campus Campos Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF. Avaliador de cursos de graduação do INEP - MEC. Possui experiência em Light Designer anteriormente.

Pedro Henrique Almeida Miranda

docente IFCE - Campus Caucaia

Possui graduação em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (2009) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2012) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2021). Participante do Grupo de Processamento de Energia e Controle(GPEC), da UFC, em projetos na área de eletrônica de potência,desde 2010. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Campus Caucaia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Conversão e Retificação da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: reatores eletrônicos, microcontroladores, automação, IOT, LEDs para iluminação e sistemas fotovoltaicos.

Jardel Ricardo Pereira De França

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Licenciado e mestre em Química Analítica pela Universidade Federal da Paraíba. Professor de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus de Currais Novos, com atuação nos cursos técnicos e no curso superior de Licenciatura em Química.

Roberta Camargos De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Atualmente é Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no IF Goiano - Campus Cristalina. Possui graduação em Agronomia (2010), mestrado (2013) e doutorado em Fitotecnia (2017) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com período de um ano de doutorado sanduíche na University of Guelph-ON, Canadá. Possui pós-doutorado pela Universidade Federal de Sergipe (UFS) e Instituto Federal Goiano (Rio Verde). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em produção de mudas, manejo e tratos culturais de hortaliças, biorreguladores vegetais, fertilidade e nutrição de plantas olerícolas, cultivo em ambiente protegido e hidroponia, e manejo de suplementação luminosa (LED), produção e extração de óleos essenciais de plantas medicinais, bem como o potencial efeito dos óleos essenciais no controle de insetos-pragas e fitopatógenos.

Judson Cascaes Matos

docente IFRO - campus Ariquemes

Doutorando em Engenharia Elétrica pela UNESP, com pesquisa voltada a indicadores generalizados de qualidade da energia em redes de distribuição modernas. Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pelo IFRO (20222024) e graduado em Engenharia Elétrica pela UNIR (20112016), com especializações em Gerenciamento de Projetos e Sistemas de Automação. Docente do IFRO desde 2020, atua em pesquisa aplicada em sistemas elétricos de potência e inovação tecnológica. Experiência anterior como professor e coordenador de curso no IFMT (20162020) e na Eletrobras Distribuição Rondônia (20142016).

Bruno Pereira Garcês

docente IFTM - Campus Uberaba

Graduado em Química Industrial e Mestre em Química pela Universidade Federal de Uberlândia, Doutor em Química pelo instituto de Química de São Carlos. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberaba. Tem experiência na área de Educação, Ensino de Ciências e Química atuando principalmente em projetos de metodologias de ensino, tecnologias digitais, desenvolvimento de soft skills e jogos didáticos. Um dos selecionados do programa ''Professores para o Futuro'' para capacitação pedagógica na Finlândia durante 5 meses nas áreas de Metodologias Colaborativas, Project-based Learning, Problem-based Learning, Inovação na Educação e Interação Empresa-Escola. Um dos 20 integrantes do Programa FiTT - Finnish Train the Trainers. Trabalho premiado quatro vezes no Congresso Brasileiro de Química da Associação Brasileira de Química (2008, 2009, 2010, 2012). Possui experiência em gestão educacional, atuando na coordenação de cursos técnicos, coordenação de cursos superiores, coordenação geral de ensino e Diretoria de Ensino.

Yuri Rafael Grajefe Feitosa

docente IFPR - Campus Astorga

Graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Paranaense (2008), MBA em Gestão da Tecnologia da Informação pelo Instituto Paranaense de Ensino (2013), Especialista em Ensino a Distância e as Tecnologias Educacionais pela Unicesumar (2015), Mestre em Informática pela UTFPR (2023) e Doutorando em Ciência da Computação pela UFPR. Professor no IFPR (Instituto Federal do Paraná) com foco em pesquisa na utilização de Inteligência Artificial no ensino introdutório de programação (CS1). Atualmente, é membro do Conselho de Governança de Inovação do Estado do Paraná vinculada a Secretaria da Inovação e Inteligência Artificial (SEIA).

Jeanne Elizabeth De Paula Braquehais

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba - Campus II (1996), Licenciatura em Física (Programa Especial de Formação Pedagógica), pela Universidade Estadual do Ceará (2003), Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (2014). Foi Engenheira de Operação e Manutenção na área de Comutação Telefônica da TIM (Telefonica Italia Mobile 1998-2002), foi administradora do ambiente e-Proinfo no Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará, foi professora efetiva de Física, na Rede Estadual de Ensino do Ceará (2004-2005), é professora efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia desde outubro de 2011. Tem experiência nas áreas de Telecomunicações, Automação, Informática na Educação, Educação Inclusiva, Educação à Distância e Eficiência Energética.

Marilena Meira

docente

Doutora (2008) e Mestre em Química Orgânica (2003) pela UFBA. Possui bacharelado (1982) e licenciatura (1996) em Química também pela UFBA. Tem experiência em Química Orgânica com isolamento de metabólitos secundários por métodos cromatográficos usuais ou por métodos instrumentais (CLAE e CCC) e determinação estrutural por métodos espectroscópicos (RMN, UV, EM, IV). Fez Pós-Doutorado em ''Sensores Fluorimétricos para a Cadeia de Biocombustíveis. Tem experiência em Quimiometria aplicada a dados de Análises Espectroscópicas. É Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Simões Filho-Bahia desde 2011. Disciplinas que leciona: Química Aplicada, Química do Petróleo, Inovação Tecnológica, Introdução ao Projeto e Metodologia Científica. Atuou como Coordenadora de Pesquisa e Inovação e possui experiência na área de Inovação Tecnológica, Propriedade Intelectual e Gestão do Conhecimento, atuando principalmente nos seguintes temas: qualidade do biodiesel, espectrofluorimetria, produtos naturais e atividades biológicas de substâncias isoladas de vegetais. Possui 6 cartas-patentes e mais de 20 patentes depositadas o INPI.

Gérson Dos Santos Nunes

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Modelagem Computacional (PPGMC), na Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Modelagem Computacional (PPGMC), na Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Possui graduação em Graduação em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (2014), com especialização em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2015). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Bruno Ribeiro Rabello

docente IFC - Campus Abelardo Luz

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Norte do Paraná (2008), mestrado em Química pela Universidade Estadual de Maringá (2011) e doutorado em Química pela Universidade Estadual de Maringá (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Físico-Química, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia fotodinâmica, oxigênio singleto e quantificação de luz absorvida em fotorreações.

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