Atualmente é Técnica de Laboratório: área plásticos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) e graduanda em Engenharia Química pelo Universidade de Caxias do Sul (UCS). Tem experiência nas áreas de Engenharia de Materiais e Engenharia Química, com ênfase na área de Tecnologia de Polímeros, atuando principalmente nos seguintes temas: Laboratório de Fabricação, Cultura Maker e Reciclagem de Resíduos termoplásticos.
Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre (ProfEPT - Ifac). Licenciada em Ciências Biológicas pela Faculdade Barão do Rio Branco, especialização em Biologia Celular e Molecular. Têm experiência profissional junto a área de Pesquisa e Desenvolvimento no setor Óleos Essenciais do Laboratório da empresa Embrapa AC (2010/2011). Trabalhou como docente na Escola Rural de Ensino Fundamental e Médio São Camilo (2013). Atualmente é técnica de laboratório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás - (2008), Mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás- (2014), cursando Doutorado em Educação em Ciências e Matemática (UFG). Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal Goiano, Campus Trindade. Atua principalmente nos seguintes temas: Prática educativa, laboratório de educação matemática, formação inicial e continuada de professores de matemática e Etnomatemática.
Doutora pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) na área de Exploração de Petróleo, com ênfase em Modelagem Física Sísmica em Laboratório. Possui mestrado em Controle de Processos pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ) e graduação em Engenharia Elétrica. Atualmente, é Professora Titular do Instituto Federal Fluminense (IFF), campus Macaé, onde leciona nos cursos de Engenharia Elétrica e de Controle e Automação. Suas principais áreas de atuação incluem sistemas de controle de processos, automação, programação em Scilab e MATLAB, teoria e laboratório de controle de processos analógicos e digitais, e modelagem sísmica em laboratório na engenharia de exploração de petróleo. Participa do projeto junto ao CNPq sobre mulheres e meninas nas ciências e engenharia.
Licenciada e Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR (2007). Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pelo Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente/Área de concentração: Monitoramento Ambiental, também pela Universidade Federal de Rondônia (2010). Doutora em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa (2018). Professora efetiva do Instituto Federal de Rondônia, Campus Colorado do Oeste (2013-atual). Coordenadora do laboratório de Fisiologia Vegetal desde 2018. Coordenadora do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFRO, Campus Colorado do Oeste, desde junlho de 2025. Atualmente é membro dos grupos de pesquisa ''Tecnologias para o manejo de agro ecossistema tropical'' (TMAT); ''Solos da Amazônia (GPS-Amazônia)'', Monitoramento e Qualidade Ambiental e Educação e Práticas Integradas (EDUCA)/IFRO e Laboratório de Biogeoquímica Ambiental (LABIOGEOQ)/UNIR. Desenvolvo estudos na área de: fisiologia vegetal e ensino de Ciências e Biologia.
Mestre em Educação e Tecnologias Digitais no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2022).Pós-graduado em Informática para Educação (PGTIAE/iNCE) na Universidade Fereral do Rio de Janeiro.Possui graduação em Sistema da Informação pela Universidade Estácio de Sá (2008). Possui graduação em Tecnologia em Informática pela Univercidade (2004). Atualmente é analista de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Trabalha no Laboratório de Aplicações Computacionais do IFRJ.Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em informática aplicada a educação.
Técnico em edificações pela Escola Técnica Estadual Parobé (2014). Iniciou a graduação em Engenharia Civil em 2015 na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), concluindo-a na Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ) em 2021 com o TCC intitulado: Análise do desempenho de aderência do aço em concretos com adições. Atua profissionalmente como Técnico de laboratório/Área Edificações no Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) Campus Panambi desde 2017. Participou de programa de mestrado em engenharia da UNIPAMPA como aluno especial durante o segundo semestre de 2021. Pós-graduado no programa de especialização MBA em Projeto, Desempenho e Construção de Estruturas e Fundações pelo IPOG, pós-graduado em Engenharia de Segurança do Trabalho e Engenharia de avaliações e perícias pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica no programa de mestrado nacional ProfEPT (2025) pelo campus Jaguari do IFFAR, tendo desenvolvido a dissertação com o seguinte título: Organização de espaços pedagógicos no curso de edificações: currículo integrado em atividade no laboratório
Possui curso Técnico e Graduação Tecnológica em Recursos Hídricos/Saneamento Ambiental pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico -CENTEC (2005), Unidade Cariri. Pós-graduação (mestrado) em Engenharia Civil e Ambiental, com Área de Concentração em Engenharia de Recursos Hídricos e Sanitária pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, no estado da Paraíba (2011). Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase no Saneamento Ambiental, através da empresa Bio Ambiental Sistemas de Saneamento Ltda, onde atuou como técnica responsável pelo controle e monitoramento de estação de tratamento de esgoto (2005 a 2008). Em 2011 entrou em exercício como servidora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado da Paraíba - IFPB, com o Cargo de Técnico em Laboratório -Área: Meio Ambiente, lotada no Campus Princesa Isabel, onde atuou até 2016, onde executou as atividades de implantação dos laboratórios do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental, atividades laboratoriais de ensino, pesquisa e extensão, bem como participou de várias comissões internas, foi coordenadora da Comissão de seleções de consursos e do setor de Pesquisa e Extensão do Campus. Em 2016 foi redistribuída do IFPB para Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará - IFCE, onde se encontra em efetivo exercício. No IFCE Campus Juazeiro do Norte, atua no Laboratório de Engenharia Ambiental e Sanitária (LEAS) auxiliando nas atividades práticas de ensino e pesquisa com os alunos e professores, bem como nas atividades administrativas, junto à coordenação do LEAS, sendo a técnica responsável. Além das atividades laboratoriais, participa de comissões internas, quando do interesse da Gestão Geral do Campus. Foi coordenadora do Laboratório LEAS por um período de 6(seis) meses em 2023. Atualmente é Coordenadora do Setor Recursos Hídricos do Núcleo de Gestão Ambiental do IFCE campus Juazeiro do Norte. Faz parte do grupo de Pesquisa QUIMISAM.
Graduada em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás, especialista em EAD e novas tecnologias, pela Faculdade Educacional da Lapa, mestre em Ensino de Ciências e Matemática, pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é servidora pública no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Itumbiara, como Técnica de Laboratório/ Ciências e atua como coordenadora no Programa Partiu IF.
Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), através do PROFMAT (mestrado profissional em matemática), Especialista em Ensino de Matemática pela Universidade Cândido Mendes (UCAM), RJ. Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Natal-Central. Fui bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) de 2011 a 2015. Atualmente, sou Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Ceará-Mirim, onde trabalho com Matemática no Ensino Médio, Cálculo e Metodologia de Ensino de Matemática na Licenciatura em Matemática. Tenho interesse em Formação de Professores de Matemática, Laboratório de Matemática, Jogos Matemáticos, Resolução de Problemas Matemáticos, Matemática para o Ensino Superior e Lógica Matemática.
Possui mestrado em matemática (UFBA-2012), com dissertação na área de Geometria Diferencial. Possui os graus de Licenciado em Matemática e de Bacharel em Matemática, ambos pela Universidade Federal da Bahia (obtenção de ambos no ano de 2009). Durante a graduação, atuou como monitor do Laboratório de Ensino de Matemática e Estatística da Universidade Federal da Bahia (LEMA-UFBA) e como monitor em diversas edições do antigo CAPMEM - Curso de Aperfeiçoamento Para professores do Ensino Médio, hoje conhecido como PAPMEM - Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) campus Salvador desde agosto de 2012. Atua como professor dos cursos de Licenciatura (Matemática e Física) e dos cursos de Engenharia (Mecânica, Química e Elétrica). A carreira de professor EBTT também o faz ter atuações no Ensino médio integrado com técnico, tendo ensinado matemática aos cursos de refrigeração (2013), eletrônica (2013 e 2014) e eletrotécnica (2016); além de ter organizado e ministrado aulas no curso de introdução aos calouros dos cursos integrados no ano de 2013 (CIIF-IFBA 2013). Atua desde 2012 na organização e no treinamento para as diversas Olimpíadas de matemática que ocorrem ao longo ano, trabalhando junto do professor Acelio Rodrigues Souza. É membro da comissão organizadora da Olimpíada Feminina de Matemática do Estado da Bahia (OFMEBA).Além das atividades de ensino, coordenou o Laboratório de Ensino de Matemática do IFBA Salvador (LEMAT-IFBA) desde a implantação em 2012 até o ano de 2018. Já participou de comissões de aproveitamento de estudos de disciplinas do departamento de matemática do campus; participou dos NDE dos cursos de Licenciatura em Matemática (desde de 2013-2023) e Licenciatura em Matemática a distância (2018-2023); Em 2017 também foi membro da representação local da Comissão Própria de Avaliação do IFBA (CPA - IFBA), Coordenou o curso de Licenciatura em Matemática a distância do IFBA entre fevereiro de 2018 à Outubro de 2018. Já ministrou disciplina no curso de matemática a distância do IFBA e participou como professor formador no projeto de Extensão PREPARA IFBA (2019). É membro do NEEME-IFBA (Núcleo de Estudos em Matemática, Estatística e Educação). Atualmente é Doutorando em Matemática pela Universidade Federal da Bahia desde 2023. Pesquisa na área de Geometria Diferencial, sob orientação do Professor Diego Catalano Ferraioli.
Doutor e mestre em Química Analítica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Egresso do Programa de Educação Tutorial (PET) do IFPB. Foi membro do Laboratório de Instrumentação e Automação em Química Analítica/Quimiometria (LAQA-UFPB), tendo trabalhado em pesquisas na área de nanomateriais, automação e instrumentação, com ênfase no desenvolvimento de novos métodos analíticos. Tem experiência em gestão, tendo desempenhado a função de Coordenador de Formação Geral, Coordenador de Apoio ao Ensino e Diretor de Ensino no IFPB.
Graduada em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - 2012. Bolsista CAPES no Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de Física (2009-2012); Mestra em Educação Matemática e Ensino de Física - UFSM, 2015. Área de pesquisa: Ensino de Física. Linha de pesquisa: Ensino e Aprendizagem de Física; Doutora em Educação em Ciências - UFSM, 2020. Área de concentração: Educação em Ciências; Linha de pesquisa: Educação científica - Processo de Ensino e Aprendizagem na Escola, na Universidade e no Laboratório de Pesquisa; Experiência de quatro meses em práticas de ensino e aprendizagem de Física dos Alimentos na Universidade de Ciências Aplicadas Hochschule Osnabrück, na Alemanha. As atividades foram desenvolvidas na disciplina de Lebensmittelphysik (Física dos Alimentos) no curso de Lebensmitteltechnik (Tecnologia em Alimentos), exercendo a função de monitora de laboratório, auxiliando os estudantes na realização das atividades experimentais; Professora substituta da Universidade Federal do Paraná, Campus Palotina 2021/2022. Professora substituta de Física do Intituto Federal Catarinense (IFC), campus Concórdia 2022 - 2024; Professora substituta de Física do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, campus Palhoça-SC (2024-2025).
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Católica de Pelotas (2003), graduação em Pedagogia para Formadorde da Educação Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010) e mestrado em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Atualmente é professor de nível técnico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Eletrônica, acionamentos de motores e Física, com ênfase em Novas tecnologias para o ensino de física, atuando principalmente nos seguintes temas: arduino, e prgramação.
Técnico em Assuntos Educacionais no IFTM - Câmpus Avançado Campina Verde. Tem experiência na Área do Ensino e da Educação. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Câmpus Anápolis do IFG.