Resultados para “'Lajes maciças'”

Júlia Borges Dos Santos

docente IFG - Campus Uruaçu

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2013) e realizou parte de seus estudos com ênfase em Estruturas em Portugal pela Universidade da Beira Interior (2012). Mestre em Estruturas pela Universidade Federal de Uberlândia (2016). Possui experiência na área de projeto estrutural em concreto armado e fundação. É professora efetiva no Instituto Federal de Goiás, na área de Engenharia Civil/Estruturas. Doutoranda em Estruturas na Universidade de Brasília (UnB) sob orientação do Prof. Guilherme Melo, e coorientação do Prof. Aurelio Muttoni. Realizou parte dos estudos do Doutorado em período sanduíche na Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), Suíça.

Wanderley Gustavo Nicácio

docente IFB - Campus Samambaia

Wanderley Gustavo Nicácio é engenheiro civil, com graduação pela Universidade Paulista (2011), mestrado (2013) e doutorado (2018) em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (UnB), com período de pesquisa na Universidade do Minho, em Portugal, financiado com recursos do Programa PDSE/Capes. Atua como professor do Instituto Federal de Brasília (IFB), Campus Samambaia, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão acadêmica. Foi coordenador do curso de Bacharelado em Engenharia Civil. Sua trajetória acadêmica e profissional concentra-se nas áreas de Engenharia Estrutural, Estruturas de Concreto Armado, Materiais e Componentes de Construção e, mais recentemente, no desenvolvimento de recursos didáticos aplicados à formação em engenharia. Tem experiência em temas como punção em lajes lisas, sistemas BubbleDeck, reforço estrutural com compósitos, concreto reforçado com fibras, ensaios não destrutivos, inspeção predial e ferramentas computacionais e de realidade aumentada aplicadas ao ensino. Coordena e orienta projetos de iniciação científica e extensão, com ênfase na integração entre investigação aplicada, formação discente e inovação tecnológica.

Andre Luiz Rodrigues Bezerra

docente IFRN - Campus Lajes

Mestre em Arte da Performance pelo Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Graduado com láurea em Teatro pela mesma instituição, desde 2015 é professor de Arte do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (Campus Avançado Lajes), onde atuou como Diretor Acadêmico (2017-2020) e hoje ocupa o cargo de Diretor-Geral de Campus (2020-). É Coordenador do Núcleo de Arte do Campus Avançado Lajes. É fundador e integrante do Coletivo ES3, tendo participado integralmente de todos os projetos no currículo deste em eventos e exposições como MIP (Manifestação Internacional de Performance) - Belo Horizonte, 2016; Mostra Performatus - São Paulo, 2014; Projeto PERFORMANCE - SESC - Campinas, 2015; Performance, Corpo, Política - Brasília, 2013; Mostra de Performance SESC - Tocantins, 2015; Abre Alas 11 da Galeria Gentil Carioca - Rio De Janeiro, 2016; Salão de Abril - Ceará, 2013; Virada Multicultural do Recife - Pernambuco, 2011; Descontrole Remoto - Paraná/ Rio Grande do Norte; Corpo, Espaço e Percurso - Rio Grande do Sul, 2013. Foi curador do Circuito Regional de Performance BodeArte entre os anos de 2011 e 2013, reunindo mais de 120 performers e coletivos de performance brasileiros na cidade do Natal. É co-curador do módulo Estado de Luta, exposição nacional permanente do Complexo Cultural Rampa (Arte-Museu-Paisagem). Possui doze anos de experiência em contextos artísticos educacionais em comunidades das cidades de Natal, Lajes, Salvador, Campinas, São Paulo e Distrito Federal. No campo da pesquisa tem como foco a Arte da Performance e sua produção em circuitos independentes de colaboração e coletividade, assim como as invenções e provocações que esta pode trazer ao aproximar-se da educação no contexto contemporâneo e pós-crítico. Pesquisador do Coletivo de estudos Poéticas do Aprender- PPGED/PPGARC/UFRN. Desenvolve ainda trabalhos acadêmicos e artísticos relacionados aos tópicos da arte contemporânea, arte engajada, processo criativo, educação e tecnologias.

Ana Luiza Rocha De Souza

docente IFNMG - Campus Januária

Doutora em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com tese desenvolvida na área de Construção civil. Mestre em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com dissertação desenvolvida na área de estudo da durabilidade de concretos com adição de nanossílica e sílica ativa, avaliando também o uso de tais adições em materiais cimentícios nas idades iniciais. Especialista em Gestão de Obras de Edificação, Tecnologia e Desempenho da Construção Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2016). Durante a graduação, bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), atuando em pesquisas na área de Materiais de Construção Civil.

Carlos Valbson Dos Santos Araújo

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Engenheiro Civil pela Universidade Estadual Vale do Acaraú e Mestre em Estruturas pela Universidade de Brasília. Professor de Estruturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Experiência em pesquisa na área de métodos numéricos e computacionais aplicados à Engenharia civil.

Mário César Alexandre Júnior

tecnico IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em engenharia civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013). Possui especialização em Controle da Gestão Pública pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016) e Mestrado em Engenharia Civil na área de Estruturas pela pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atualmente atua como engenheiro civil no Instituto Federal Catarinense.

Júnior Henrique Canaval

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Mestre em Engenharia Civil (2016) com ênfase em Estruturas de Concreto Armado pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Estruturas de Concreto Armado e Fundações pelo INBEC - Instituto Brasileiro de Educação Continuada. Especialista em Docência pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Arcos. Graduado em Engenharia Civil (2013) pela Fundação de Ensino Superior de Passos FESP/UEMG. Professor dos cursos ''Técnico em Edificações'' e ''Bacharelado em Engenharia Civil'' do IFMG - Campus Avançado Piumhi.

Caio Cesar Veloso Acosta

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Londrina (2012) e mestrado em Ciências - Programa de Engenharia de Estruturas pela Universidade de São Paulo (2015). Atualmente atua como Professor no Instituto Federal de Santa Catarina no Campus Criciúma. Tem experiência de 3 anos na área de projetos estruturais e atua como professor em disciplinas de estruturas desde 2014.

Marcos Gottschalg Discher

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pela UFES Universidade Federal do Espírito Santo (2007), pós-graduação em Projeto Estrutural de de Fundações também pela UFES e Mestrado Propriedade Intelectual E Transferência De Tecnologia Para Inovação pelo IFBA. Trabalhou 12 anos como engenheiro projetista estrutural na Vertiko Engenharia Estrutural. De 2018 até a presente data é Professor EBTT no IFBA . Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de concreto armado/protendido e Fundações.

João Henrique Moreira Furtado

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (2007), graduação em Engenharia Civil pela Faculdade de Rondônia (2014) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2023). Atualmente está cursando doutorado em Engenharia Civil pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e é responsável técnico da Centro Consultoria e Obras e professor Assistente da Universidade Federal de Rondônia. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia de Avaliações de Imóveis, Gerenciamento de Obras e Estruturas.

Pedro Henrique De França Silva

docente IFPB - Campus Itaporanga

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade de Pernambuco (2011) e tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela UNESA (2021), pós-graduado em Docência no Ensino Superior pela Faculdade Dom Bosco (2018), pós-graduado em Engenharia de Segurança no Trabalho (2020) e Engenharia Ambiental e Saneamento Básico (2021) pela Universidade Estácio de Sá. Possui carreira desenvolvida principalmente em projetos de infraestrutura hídrica e viária. Foi coordenador e docente dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia de Produção da Faculdade Estácio de João Pessoa, ministrando disciplinas como Mecânica dos Solos, Fundações, Estradas, Mobilidade e Sistemas de Transportes, Hidrologia e Estruturas de Concreto, entre outras. Atuou também como docente no módulo Projetos de Infraestrutura em Plataforma BIM do curso de pós-graduação lato sensu de Tecnologia BIM Aplicada à Construção Civil da Faculdade SENAI da Paraíba, entre 2020 e 2022. Atualmente exerce o cargo de professor efetivo no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), no campus de Itaporanga-PB, onde também exerce o cargo de coordenador do curso superior em Engenharia Civil.

Eudir Alves Affonso

docente IFSP - Reitoria

Pós-doutorado (2015) na área de monitorização de estruturas na FEUP -Universidade do Porto em Portugal, doutorado (2011) e mestrado (1997), ambos na área de concentração Estruturas, pela Faculdade de Engenharia Civil da Unicamp, é Engenheiro Civil pela Fundação Educacional de Barretos (1975). Projetou estruturas e também participou da construção e reforma de centenas de edifícios residenciais, comerciais, industriais e públicos, na função de coordenador técnico, analista e fiscal de obras.Como consultor emitiu laudos técnicos estruturais para edifícios e viadutos. professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP - Campus São Paulo.Temas de interesse: Estruturas de Concreto, Alvenaria, Aço e Madeira, Análise Experimental de Estruturas, Lajes Apoiadas sobre o Solo, Mecânica dos Sólidos Experimental , Extensometria Óptica e Monitorização de Estruturas.

Diego Borja Ferreira

docente IFG - Campus Anápolis

Doutor em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância e em Docência na Educação Profissional Técnica e Tecnológica, ambos pelo Instituto Federal de Goiás. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Goiás. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: concreto, reforço, punção, pilar e lajes.

Antonio Wagner De Lima

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007.2). Atuou como monitor voluntário das disciplinas de Matemática para engenharia civil 1 e Análise estrutural 1. Possui pós-graduação latu sensu em Estruturas de concreto armado e fundações. Possui pós-graduação tipo Stricto sensu de mestrado nas áreas de engenharia de estruturas e em Construção Civil pelo programa de pós-graduação em Estruturas e Construção Civil - PECC da Universidade de Brasília - UnB, onde desenvolveu pesquisas na área de concreto armado, punção em lajes lisas e reforço de estruturas de concreto armado com laminados de CFRP (polímeros Reforçados com Fibra de Carbono). Profissionalmente atuou como analista de engenharia civil no ministério da educação - MEC, lotado no FNDE. Atuou como gestor de engenharia civil em empresas de Natal-RN e Brasília-DF. Ingressou na docência em 2014 como professor na Faculdade Estácio de Sá (Natal-RN) como professor adjunto no curso de bacharelado em engenharia civil. Atuou como professor substituto no IFRN-CNat nos cursos técnico em Edificações integrado e subsequente. Atuou como professor do quadro efetivo do IFPB-CZ no curso bacharelado em engenharia civil e técnico em edificações nas modalidade integrado e subsequente.

Marcelo Meireles Neto

Outros IFCE - Campus Quixadá

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Possui experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto. Participa do Grupo de Pesquisa e Inovação em Engenharia Civil. Desenvolve pesquisas relacionadas a simulação numérica de estruturas de concreto. Desenvolve aplicativos de análise e projetos estruturais de Concreto Armado.

Diorges Evandro Guessi

tecnico IFC - Reitoria

Graduado em Engenharia Civil, com especialização em Construção Sustentável, Licenciatura em Física e Mestrado em Estruturas. Possui experiência na área de estruturas, atuação em planejamento, controle de obras, fiscalização, execução e desenvolvimento de projetos arquitetônicos, estruturais, hidrossanitários e preventivos de incêndio. Atualmente, exerce o cargo de Engenheiro Civil efetivo na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e cursando Doutorado em Estruturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).