Resultados para “'Legalidade'”

Ana Lúcia Feliciano

docente IFSP - Campus Itapetininga

Doutoranda em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na linha de pesquisa em Ética e Filosofia Política, e bolsista CAPES. Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Graduada em Filosofia (llicenciatura e bacharelado) pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Claude Lefort, Hannah Arendt e Norberto Bobbio (GEPLEHANB) da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2014 a 2017 e, posteriormente, atuou como voluntária até fevereiro de 2018. Foi bolsista de Iniciação Científica da FAPEMIG no desenvolvimento do projeto ''Caminhos da liberdade em Hannah Arendt: da vontade à legalidade''. Participou da Operação Pantanal do Projeto RONDON no município de Bodoquena (MS) no período de 06 a 22 de julho de 2018, cuja equipe composta por 8 estudantes e 2 professores da UFSJ desenvolveu ações no Conjunto B, tendo a seguinte área temática: Comunicação, Meio Ambiente, Tecnologia e Produção e Trabalho.

Milene Ana Silva Araujo Wermuth

tecnico IFTO - Campus Palmas

Servidora que almeja eficiência no trato administrativo,tendo como meta o atendimento de qualidade abarcando princípios de legalidade,impessoalidade,moralidade ,publicidade e efetividade na comunidade acadêmica.

Lorena Fernandes Azevedo

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Direito pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) com mobilidade acadêmica na Universidade Federal Fluminense (UFF). Atualmente é advogada associada em Boechat Peixoto Moussallem Advogados Associados e servidora pública do Instituto Federal Fluminense.

Ruan Anderson Da Rocha Moraes

tecnico IFMA - Campus Zé Doca

Costumo desenvolver e trabalhar em quatro eixos profissionais: 1. Sempre proativo na profissão, buscando máxima eficiência e aprimoramento técnico com ênfase no estudo e aprendizagem; 2. Agindo e buscando novas informações na área da administração pública, se certificando do cumprimento dos princípios da legalidade e da moralidade;&#10...

Nádia Alves Pinheiro

tecnico IFG - Campus Cidade de Goiás

Mestranda em Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), na linha de pesquisa ''Trabalho, Políticas e Formação de Professores''. Bacharela em Direito pela Universidade Federal de Goiás, pós-graduada em Direito Administrativo pela Universidade Estácio de Sá e licenciada em Pedagogia pela Faculdade IBRA. Atualmente é servidora técnico administrativa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Cidade de Goiás. Atua principalmente nos seguintes temas: educação, inclusão e direitos humanos.

André Luís Da Silva Gomes

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Mestre em Educação. Pós-Graduado em Direito. Graduado em Direito. Servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Advogado.

ÂF

Ângela Flach

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000), graduação em Bacharelado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004), mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003) e doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2014). É professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre, onde atua como docente do Curso Técnico em Biblioteconomia.

Pablo Florentino Fróes Couto

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Graduado em direito pela Faculdade de Direito Santo Agostinho (FADISA). Especialista em direito processual pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES) e em direito e processo do trabalho pela Universidade Anhanguera-Uniderp/MS. Mestre em direito constitucional pelo Instituto Brasiliense de Direito Público (IDP), cuja linha de pesquisa se concentra em Direito e Linguagem. Possui experiência como advogado e consultor jurídico nas áreas cível, criminal e trabalhista (2007 - 2013). Atuou como docente formador e professor pesquisador da Rede e-Tec Brasil na condição de bolsista do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Foi revisor especialista em Legalidade e Ética do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, onde leciona diversas disciplinas jurídicas nos cursos técnicos e superiores.

Thiara Ataíde Sodré

docente IFFar - Campus Uruguaiana

Doutoranda em Gestão de Organizações Públicas - UFSM-RS. Mestra em Desenvolvimento Econômico e Estratégia Empresarial pela Universidade Estadual de Montes Claros. Especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica, IFNMG. Especialista em Gestão Municipal pela UFVJM. MBA em Consultoria e Planejamento Empresarial. Graduada em Bacharelado em Administração pelo IFNMG. Graduada em Ciências Contábeis. Licenciatura em Matemática. Atuou como Professora de Contabilidade da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - RS. Docente do IFFar. Coordenadora do Curso de Bacharelado em Administração. Atuou como professora de Administração do IFNMG Campus Montes Claros nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia Elétrica e Engenharia Química e atua com consultoria, assessoria empresarial, contábil e pública. Colaboradora e Paraninfa da Turma 2017 do Tiro de Guerra 04-036. Foi representante do CRA-MG, responsável pela Macrorregião de Januária, no período de 2017 a 2019. Atuou como Presidente do Conselho Municipal de Turismo de Januária-MG, como Conselheira do Conselho Municipal de Saúde e dos Conselhos Consultivos das Cavernas do Peruaçu em 2016 e 2017. Experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Pública, Desenvolvimento Econômico, Social, Consultoria Financeira, Contábil e Planejamento Empresarial.

Camila Bosetti

tecnico IFC - Campus Brusque

Auditora Federal, advogada e profissional da Administração Pública com formação interdisciplinar em Ciências Contábeis e Direito. Possui especialização em Gestão Empresarial e em Direito Público, além de formação complementar em Magistratura Federal. Sua trajetória combina experiência em auditoria governamental, controle interno, governança pública, conformidade, responsabilização administrativa, análise de riscos, integridade institucional e aperfeiçoamento de processos públicos. Atua desde 2014 no âmbito do Ministério da Educação, com experiência em auditoria interna governamental e avaliação de controles institucionais, desenvolvendo trabalhos voltados à melhoria da gestão pública, à transparência, à legalidade administrativa e ao fortalecimento da governança. Sua formação jurídica, contábil e administrativa sustenta uma atuação técnica voltada à interpretação normativa, à avaliação de conformidade, à análise de processos e à produção de recomendações institucionais qualificadas. Possui produção técnica e acadêmica relacionada à auditoria interna, Administração Pública, educação, políticas públicas educacionais, desenvolvimento humano e inclusão, incluindo participação em manual técnico institucional, organização de obra acadêmica, capítulo de livro e artigo científico publicado em periódico especializado. Seus interesses profissionais e acadêmicos concentram-se em auditoria governamental, controle interno, governança pública, Direito Administrativo, integridade, políticas públicas educacionais, educação, conformidade institucional e melhoria da Administração Pública.

Aniele Fernanda Silva De Assis Morais

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Doutora em Estudos do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais; mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é coordenadora do Curso Técnico Integrado em Lazer no IFRN - Campus Natal Cidade Alta. Na instituição leciona disciplinas nos cursos Técnico em Lazer, Superior Tecnológico em Gestão Desportiva e Lazer e Especialização em Programas e Projetos de esporte e lazer na Escola. Fez parte da equipe de Formadores do Programa Esporte e Lazer da Cidade vinculado ao Ministério do Esporte, de 2006 a 2019. Pesquisadora na área de políticas públicas e formação e atuação profissional em lazer e esporte. Participa dos grupos de pesquisa: Laboratório de Formação e Atuação Profissional em Lazer (ORICOLÉ-UFMG) e o Grupo de Pesquisa em Lazer, Esporte e Sociedade (GPLES), sendo líder da linha de pesquisa - Gestão e Políticas de Saúde e Lazer.

Joana Dark Pimentel

docente IFMG - Campus Sabará

Professora do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) desde 2011 e de outras IE's desde 2001. Mestra em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007) e Bacharela em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2003). Atuou na linha de Produção e Logística, de 1987 a 2000, em operação e coordenação do chão de fábrica na indústria de confecção de roupas e automobilística. A partir de 2001, atuou como instrutora de formação profissional no SENAI, seguida de docente do ensino superior, técnico e tecnológico até os dias atuais. No IFMG ocupou cargos de coordenação de cursos e vários projetos, especialmente de extensão. Coordenou o curso Superior de Tecnologia em Logística por 3 anos, conduzindo dois momentos determinantes para a continuidade do curso: 1) o reconhecimento do curso pelo MEC e 2) a implantação da curricularização da extensão. Desde sua nomeação, tem desenvolvido projetos de grande relevância junto à comunidade externa, como: Mulheres Mil, Arraiá do IFMG, PéDiQuê?, Semana de Ciência e Tecnologia, IFMG Lixo Zero, dentre outros.

Aldenisa De Lima Acácio Rossetto

tecnico IFAC - Reitoria

Possui especialização em Gestão da Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre (IFAC) 2015. Bacharelado e licenciatura em Ciências Sociais pela Faculdade Barão do Rio Branco (2008) e licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa (2020). Servidora Pública Federal, ocupante do cargo de Auxiliar em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC). Atualmente, exerce a função de Coordenadora Geral do Programa Mulheres Mil no IFAC (desde junho de 2023), sendo responsável pela gestão e execução das ações voltadas à qualificação profissional e inclusão social de mulheres em situação de vulnerabilidade. Paralelamente, atua como Secretária da Comissão Permanente de Processos Disciplinares do IFAC (desde junho de 2019), onde desempenha atividades relacionadas à instrução e tramitação de processos administrativos disciplinares (PADs) e sindicâncias, garantindo a observância dos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade e ampla defesa. Atua na organização de documentos, acompanhamento de prazos, além de prestar suporte técnico administrativo às comissões responsáveis pela condução dos procedimentos disciplinares. Possui experiência na área administrativa e educacional, tendo atuado como Secretária de Gabinete e do Colégio de Dirigentes do IFAC (2016-2019). Entre 2008 e 2014, foi Coordenadora de Projetos no Instituto de Desenvolvimento da Educação Profissional Dom Moacyr Grechi, entidade autárquica vinculada à Secretaria de Estado de Educação do Acre, onde coordenou, elaborou e executou projetos de Educação Profissional e Tecnológica voltados para comunidades indígenas e rurais.Participou de comissões de seleção de bolsistas do PRONATEC (2012-2014) e integrou bancas de avaliação didática de mediadores mensalistas do Instituto Dom Moacyr. Realizou visitas técnicas a municípios do estado do Acre, terras indígenas e ramais, monitorando e acompanhando a implementação de programas educacionais. Possui experiência docente, tendo atuado como Professora de Filosofia e Sociologia na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Secretaria de Educação e Esporte do Acre (2006). Além disso, trabalhou como Assistente em Administração no Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) em Rio Branco (AC) e realizou estágio no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/AC) entre 2005 e 2006.

Rafael Ramos Bezerra

Outros

Servidor público no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Barreiras, atuando como Assistente Administrativo desde 2004. Minha formação inclui Bacharelado em Ciências Contábeis pela Universidade do Estado da Bahia, Pós-graduação em Direito Administrativo, e Mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pela Universidade Federal do Oeste da Bahia. Graduado em Análise em Administração de Sistemas pela Unicesumar, o que amplia minha capacidade de unir conhecimentos técnicos com habilidades administrativas. Ao longo da minha trajetória profissional, acumulei vasta experiência no gerenciamento de recursos e pessoas, com destaque para a gestão orçamentária, financeira e patrimonial, além de uma forte atuação no planejamento estratégico da instituição.Desempenhei por mais de oito anos a função de Diretor Administrativo no IFBA, liderando equipes e coordenando setores essenciais para o funcionamento da unidade de ensino. Minha experiência permitiu colaborar com o desenvolvimento de diversos fluxos e processos institucionais, além de integrar comissões responsáveis pela elaboração de manuais fundamentais para a operação do campus. Minha atuação foi marcada por contribuições significativas no aprimoramento de processos licitatórios, financeiros e contratuais, sempre focado na eficiência e qualidade dos serviços prestados.Ao longo dos mais de 15 anos no serviço público, também desempenhei funções como Gerente de Departamento de Contabilidade, Orçamento e Planejamento, Assistente da Direção do Departamento Administrativo, e Coordenador do Registro Escolar. Nesses cargos, fui responsável pela implementação de melhorias que otimizaram fluxos de trabalho, como a criação de sistemas informatizados que reduziram significativamente o tempo de resposta às demandas acadêmicas e administrativas. Minha atuação foi orientada pela busca constante por inovação e eficiência, sempre prezando pela legalidade e qualidade nos processos institucionais.Além da minha experiência prática, busquei qualificação constante em áreas complementares à minha atuação, como formação em Pregão Eletrônico, Planejamento Estratégico para Organizações Públicas, Propriedade Intelectual e Gestão de Contratos Administrativos. Tenho habilidades avançadas em sistemas como SEI, Microsoft Office, Libre Office, AutoCAD, CorelDraw, além de conhecimento aprofundado nos sistemas governamentais Siafi e Siasg. Minha capacidade de análise, flexibilidade, liderança, e visão estratégica me permitem desempenhar um papel fundamental no suporte administrativo e operacional de alto nível, auxiliando gestores e equipes a alcançarem seus objetivos institucionais.Mantenho-me constantemente atualizado quanto às legislações e novas tecnologias, o que me permite atuar de maneira inovadora e eficiente em todas as esferas de trabalho a que me proponho, especialmente no campo da educação e inovação tecnológica. Minha trajetória profissional demonstra comprometimento com o serviço, buscando sempre agregar valor às instituições em que atuo, com foco na melhoria contínua e na excelência dos processos administrativos.

Risolete Nunes De Oliveira Araújo

docente IFPA - Reitoria

Doutora em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa (FDUL / UNICAP). Mestra em Direito Ambiental e Políticas Públicas pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Possui especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira/Portuguesa pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER), Docência do Ensino Superior (FACINTER) e Direito Civil pela Universidade Anhanguera (UNIDERP). Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) e Graduada em Direito pelo Centro de Ensino Superior do Amapá (CEAP). Advogada inscrita na OAB/AP (atualmente licenciada). É servidora pública do quadro efetivo do Governo Federal no cargo de Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), à disposição do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP), onde atua como Ouvidora da Mulher, membro da Seção de Correição e membro da Comissão de Ética. Possui experiência na docência no Ensino Superior e na Pós-Graduação. Atua como avaliadora de trabalhos científicos e integra o Conselho Editorial do Seminário de Pesquisa da Estácio e da Jornada de Iniciação Científica da UNESA/RJ. Exerceu o cargo de Diretora Acadêmica da Escola Superior de Advocacia do Amapá (ESA/AP) e atuou no Núcleo de Ouvidoria e Atendimento (NOA/SEED/AP).

Ilma Rodrigues De Souza Fausto

docente IFRO - campus Jí-paraná

Ilma Rodrigues de Souza Fausto é professora e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná, onde atua em dedicação exclusiva desde 2010. Sua trajetória é orientada pela educação pública, inclusão, acessibilidade, inovação e pelo desenvolvimento de tecnologias para a transformação social.É doutora em Ciências, Tecnologias e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (UFF), mestre em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e possui dois pós-doutorados concluídos pela UFF, nas áreas de Ciências, Tecnologias e Inclusão e Engenharia de Produção. Atualmente, realiza o terceiro pós-doutorado com o projeto ComunicaTupi 3.0: Etnobot para Tradução Português-Língua Indígena e Diálogo Pedagógico Contextualizado, que integra inteligência artificial, educação e interculturalidade para valorizar línguas, conhecimentos e culturas dos povos originários.Sua formação em Análise de Sistemas e as especializações em Metodologia do Ensino Superior, Psicopedagogia Clínica e Gestão Escolar fundamentam uma atuação interdisciplinar. Desenvolve tecnologias assistivas e soluções aplicadas à educação e à saúde, com foco na autonomia e na qualidade de vida. Possui programas de computador registrados e patentes depositadas no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI).Integra grupos de pesquisa da UFF e, no IFRO, participa do Observatório do Ensino Médio Integrado (OBEMI). Lidera o Grupo de Pesquisa Inovação e Inclusão Tecnológica para o Desenvolvimento Sustentável (ITDS), em parceria com o LABDGE-UFF, e é professora do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI).Atua na Educação a Distância há 18 anos e na coordenação da EaD há oito anos. Desde 2019, trabalha na coordenação da EaD do IFRO, em colaboração com a Diretoria de Educação a Distância (DEAD), contribuindo para a criação, implementação e avaliação de cursos e projetos. Atualmente, coordena os cursos MOOC do IFRO, que atendem cerca de 75 mil estudantes, e exerce a função de Diretora de Educação a Distância substituta. Também coordenou os cursos de Tecnologia em Gestão Comercial e Gestão Pública e o Curso Técnico Subsequente em Administração.Como editora-chefe das editoras do IFRO, atua na produção e organização de documentos e materiais acessíveis. Defende que editais, formulários, livros, relatórios, projetos pedagógicos e ambientes virtuais sejam planejados para todas as pessoas, com linguagem clara, títulos estruturados, fontes legíveis, contraste adequado, textos alternativos, links descritivos, legendas, transcrições e compatibilidade com leitores de tela.Entre suas propostas para o IFRO, destaca a criação de uma política de acessibilidade documental e digital, com modelos padronizados, formação para servidores e verificação de acessibilidade antes das publicações. Nos cursos MOOC, propõe ampliar o Desenho Universal para a Aprendizagem, diversificar os formatos dos conteúdos e acompanhar indicadores de acesso, participação, permanência e conclusão. Recomenda ainda uma rede de multiplicadores em acessibilidade, envolvendo os campi, a Reitoria, a DEAD, os Napnes, as bibliotecas e as equipes de comunicação e tecnologia da informação.Coordena o Curso de Formação Inicial em Computação, Tecnologias e Robótica Educacional para a Educação Básica, voltado à inclusão digital, ao pensamento computacional, à cultura maker e às competências digitais. A iniciativa integra o Mapeamento Nacional de Iniciativas em Competências Digitais e Proteção On-line para Crianças e Adolescentes, promovido pela Anatel em parceria com a UNESCO. Participa também do Programa Asas para o Futuro, em parceria com o Ministério das Mulheres.Sua atuação integra ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão. Como coordenadora dos cursos MOOC e Diretora de Educação a Distância substituta, trabalha pelo fortalecimento de uma educação pública, acessível, inclusiva e socialmente comprometida.