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Jéssica Grisiane Aprijo Cordeiro Rito

docente IFRO - campus Cacoal

Jéssica Grisiane Aprijo Cordeiro Rito, é escritora da Amazon e do Clube de autores, contém publicações de livros e pesquisas formato físico e digital: Laranjas Amareladas e Arrecadas. Formação: Graduada em Letras Literatura pela Faculdade de Pimenta Bueno- RO, FAP, especialista em Docência da LIBRAS, Tradução e Interpretação da LIBRAS, e Docência do Ensino Superior, e bacharela em Direito pela Uninassau. Um vasto currículo em lecionar a disciplina Língua Portuguesa na Instituição - SENAC, Comunicação e Escrita e LIBRAS. Orientadora e Tradutora de artigo acadêmico de Libras para Português. Tradutora e Interprete de LIBRAS na Faculdade de Pimenta Bueno - FAP, e na instituição de Cacoal - RO, UNESC. Palestrante para formação continuada dos docente '' Eliminação de Barreiras'' na UNESC, professora emergencial desde 2015 nas disciplina de Língua Portuguesa e Arte nas Escolas E. F. Anísio Serrão de Carvalho, Escola Raimundo Euclides Barbosa, Escola Orlando Bueno e professora convidada a lecionar na Escola E. M. T. I de Ensino Integral Marechal Cordeiro de Farias - Pimenta Bueno. Palestrante na escola Orlando Bueno - '' Como a mulher é retratada na literatura infantil?'' localizadas na cidade de Pimenta Bueno- RO, Palestrante da Semana Científica do IFRO com '' métodos e estratégias para serem usadas no ensino emergencial remoto''. Publicações de artigos científico na Revista Científica Novas configurações - Diálogos Plurais Pesquisadora Núcleo de Estudos Afro Brasileiro e Indígena _NEABI. Membra e responsável pelas comissões, de cerimonial de certificação e colação de grau 2023, de Avaliação e Acompanhamento das Ações de Ensino, Professora e orientadora de estágio supervisionado dos Cursos Superiores e Técnicos Integrados ao Ensino Médio Pesquisa e Extensão (CAEPEX),no âmbito do Instituto Federal de Rondônia - Campus Cacoal e ganhadora do prêmio de redação da CGU. Professora de Língua Portuguesa e Orientadora, Literatura e LIBRAS, no Instituto Federal de Rondônia - IFRO, para o ensino médio, técnico e graduação para os cursos de Matemática e Geografia e Escola Daniel Bergue. Atualmente está como Professora na Fundação Bradesco de Cacoal.

Nelvaneide Andrade De Oliveira Souza

docente IFAC - Campus Tarauaca

Nasceu em 1980, em Rio Branco, no Estado do Acre. Especialista pela Universidade da Lapa - FAEL em Libras, possui graduação em Letras - Libras pela Universidade Federal do Acre (2017) e graduação em Secretariado Executivo pela Faculdade da Amazônia Ocidental (2008). Atualmente, desde de 2018, é Servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, em cargo de Docente da carreira de Magistério Federal do Ensino Básico, Técnico e Tecnolígico - EBTT, área de Libras. Lecionando nos níveis de Graduação e cursos técnicos, no campus Tarauacá. É membro do Grupo de Pesquisa NUPEGEN - Acre ( Núcleo de Pesquisas em Gestão e Negócios do Acre) do IFAC/CNPq, Desde de 17 de abril de 2024. E Mestranda do Programa de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológiaca - PROFEPT, em Rio Branco Acre, Desde 07 de abril de 2024. Email: nelvaneide.souza@ifac.edu.br

Marcos César Domingos Ferreira

docente

Formação Acadêmica: Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC) pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) desde 2022, Especialista em Engenharia de Produção pela Universidade São Judas Tadeu (1992). Graduação em Engenharia Industrial Mecânica pela Universidade Brás Cubas (1990). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Mecânica, Injeção de Materiais Termoplásticos e Polímeros, atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto Eletromecânico Integrador, Tecnologia Mecânica, Manutenção Mecânica, Máquinas e Equipamentos Mecânicos, Processos de Fabricação, Usinagem e Soldagem, Desenho Técnico, Metrologia, Elementos de Máquinas, Equipamentos Industriais, Práticas Profissionais Articuladas (PPA). É membro dos grupos de pesquisa em Gestão, Educação e Direitos Humanos (GEDH) da UNEB, CompSamaro - Grupo de pesquisa em computação do IFBA Campus Santo Amaro e Grupo Multidisciplinar de pesquisa e inovação - GMPI do IFBA Campus Santo Amaro.

Adriano Martinez Basso

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Estadual de Campinas (2003), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade do Oeste Paulista (2005), mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Química, com ênfase em análise de alimentos e de Catálise Química, atuando principalmente nos seguintes temas: artocarpus heterophyllus lam, liofilização, composição química, jaca, sba-15, kit-6, catalisadores heterogeneizados.

Karine Borges Cariello

tecnico IFRJ - Campus Niterói

Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2004). Atualmente é auxiliar de biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura afro e afro-brasileira, biblioteca escolar, lei 10.639/03, diversidade e informação.

Alexandre Moura Giarola

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor no Departamento de Engenharia do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Arcos. Engenheiro Mecânico e Mestre em Engenharia Mecânica (UFMG); Especialista em Docência (IFMG);Doutor em Educação (UNIUBE). No doutorado dedica-se ao estudo de evasão na Rede Técnica Federal. No campo da engenharia, estuda processos econômicos, administração da produção, processos de fabricação de metais por conformação mecânica, simulação física e numérica da conformação mecânica; propriedades mecânicas de metais, projetos de estruturas metálicas e desenvolvimento e aplicação de técnicas de modelagem e fabricação 3D. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação na Diversidade para a Cidadania - GEPEDiCi. E-mail: alexandre.giarola@ifmg.edu.br

Júlio César Da Rosa

docente IFSC - Câmpus São Lourençco do Oeste

Doutor em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS/RS (2021). Mestre em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC (2011). Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC (2006). Membro da Rede de Historiadorxs Negrxs. Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, Câmpus São Lourenço do Oeste. Coordenador do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena-NEABI. Atua na área de História, com ênfase em História e Populações de Origem Africana no Brasil e em Santa Catarina, principalmente nos seguintes temas: Lei Federal 10.639,/03, Lei 11.645/08, negros/as, história e associativismo negro.

Mariana Da Silva Gomes

tecnico IFCE - Campus Acaraú

Doutoranda em Políticas Públicas, na Universidade Estadual do Ceará. Mestre em Avaliação de Políticas Públicas (MAPP) pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Contabilidade Pública e Lei de Responsabilidade Fiscal pela Universidade Cândido Mendes do Rio de Janeiro. Graduada em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Ceará com a Distinção Acadêmica Magna Cum Laude. Contadora sob o CRC CE-024006/O-4 com atuação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus de Acaraú-Ce.

João Pedro Pereira Dos Santos

tecnico IFFar - Reitoria

Possui mestrado em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria, graduação em Administração em Comércio Exterior pela Faculdade Metodista Centenário (2006). Atualmente exerce o cargo de administrador no Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: execução financeira, lei orçamentária e orçamento. Também exerce atividades inerentes à folha de pagamento de pessoal no mesmo órgão, na inclusão de valores vinculados às remunerações dos servidores ativos e inativos, seus pensionistas e dependentes .

Marcelo Aldair De Souza

tecnico IFC - Reitoria

Possui graduação em Ciências Econômicas (UFSC/2002) e em Administração Pública (ESAG-UDESC/2021). Mestrado em Administração Universitária e Especialização em Gestão Pública. Cargo Público de Auditor no IFC, onde exerceu a função de Diretor de Gestão de Pessoas e Corregedor. Atuou no IFSC, IFRS e CGU-R/SC. Áreas: Gestão Pública, Auditoria, Lei de Responsabilidade Fiscal, Processo Decisório. Experiência em Auditoria, Gestão Pessoas, Processos Disciplinares, Licitações e Contratos, Patrimônio, Emissão de Pareceres Técnicos, Controle Interno, Gestão de Riscos e Integridade, entre outros. Aluno Especial Doutorado 2022.1 UDESC - Programa de Pós-Graduação em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental (PPGPLAN).

Ricardo Fernandes De Andrade

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Graduado em Engenharia Civil (1999) pela UEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais), Mestre em Engenharia Civil (2005) pela UFU (Universidade Federal de Uberlândia) - área de concentração: Engenharia Urbana. Especialista em Gestão e Gerenciamento de Obras e projeto pela UNIP_ Universidade Paulista. Mestrado Profissionalizante Projeto em Estruturas de Aço Para Edificações pela FATESG_ Faculdade de Tecnologia Senai de Desenvolvimento Gerencial. Possui mais de 15 anos de experiência na área de Construção Civil onde atuou em várias empresas de engenharia civil como: engenheiro residente a frente de várias obras e no departamento de orçamento, planejamento e gerenciamento de obras residenciais e comerciais (verticais e horizontais). Trabalhou como Engenheiro Residente na execução do reforço da estrutura da ponte sobre o Ribeirão de Fora. Elaborou e executou vários projetos de estrutura de concreto armado, projetos de instalações hidrosanitárias, projetos de prevenção e combate a incêndio e pânico. Foi Assessor Administrativo no Ministério Público do Estado de Goiás, fiscalizando obras e elaborando orçamento para licitações públicas. Atuou três anos como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás Câmpus Formosa e atualmente faz parte do corpo docente do Câmpus de Aparecida de Goiânia.

Fabiano Dos Santos Correa

docente IFSP - Campus Hortolândia

Fabiano dos Santos Correa é doutorando na área de Materiais e Processos de Fabricação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Possui mestrado (2013) pela mesma universidade. Formado em Engenheira Mecatrônica (2007) pela Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da Universidade de São Paulo (USP). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação/usinagem Atuou como docente em nível superior e técnico nos seguintes temas: Processos de Fabricação Mecânica, Ciências dos Materiais, Desenho Técnico Mecânico, Manufatura Assistida por Computado (CAM) e Resistências dos Materiais. Atualmente é professor da área de Mecânica do IFSP, do campus Hortolândia.

Simone Rocha Da Conceição

docente IFRS - Campus Osório

Doutora em Educação, na linha de pesquisa Arte, Linguagem e Currículo (PPGEdu/UFRGS, 2024), sob orientação da Profa. Dra. Analice Dutra Pillar; mestrado em Educação (PPGEdu/UFRGS, 2018); especialização em Educação a Distância (UCDB, 2016); bacharelado e licenciatura em Artes Visuais (IA/UFRGS, 2007 e 2014). Atualmente é professora substituta de artes visuais: no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Osório e na Faculdade de Educação, na UFRGS. Desde 2011, integra a equipe do Programa Trajetórias Criativas (uma parceria com a Secretaria de Educação do RS e o MEC, para o atendimento a jovens de 15 a 17 anos ainda retidos no Ensino Fundamental). Faz parte do Grupo de Pesquisa em Educação e Arte (GEARTE/PPGEdu/UFRGS). Integrou a equipe diretiva da Associação Riograndense de Artes Plásticas Francisco Lisboa (2020-2023). Tem experiência na área de Arte Visuais e Educação, atuando principalmente com pesquisa, ensino fundamental, permanência e evasão escolar, práticas pedagógicas, distorção idade-série, ação educativa, formação continuada de professores, leitura e apreensão audiovisual, fenômeno glitch, semiótica discursiva e sociossemiótica.

Fernando Silvério Da Cruz

tecnico IFTM - Campus Patos de Minas

Possui mestrado em Assessoria de Administração, pelo Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto - ISCAP (2017), Portugal. Especialização em Gestão de Pessoas & Marketing pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2005). É Graduado em Direito pela Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM (2011), e também, graduado em Administração pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2004). Possui certificado de apostilamento referente ao reconhecimento do título obtido no exterior expedido pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2018). Registro efetuado nos termos da Lei nº 9.394/96 de 20/12/1996 - artigo 48 - paragrafo 1º. Atualmente é Administrador (CRA-MG, nº. 30.038) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM, Campus Patos de Minas, ocupando a função de Coordenador de Execução Orçamentária e Financeira. Pesquisador da Web of Science. ID: AGQ-4497-2022. ORCiD: https://orcid.org/0000-0002-6017-9271.

Izabel Cristina De Lima

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Sou Mestre em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), na linha de pesquisa Gestão de Instituições Educacionais. Desenvolvi pesquisa sobre a política pública de promoção da igualdade racial, com ênfase na Lei N 12.711/2012, sob orientação da professora Dra. Geruza de Fátima Tomé Sabino. Possuo formação interdisciplinar na área da Educação, com especializações em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão (Centro Universitário Barão de Mauá, 2015) e em Educação Especial e Inclusiva (FAVENI, 2024). Sou graduada em Geografia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina (2010) e em Pedagogia pela Universidade de Franca UNIFRAN (2022). Atualmente, sou servidora pública no cargo de Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus Muriaé, onde também integro o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI). Tenho experiência em políticas públicas educacionais, com foco na equidade racial e na gestão institucional.

Valesca Rodrigues De Souza

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Professora efetiva de Língua Espanhola e Língua Portuguesa do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais-IFNMG, lotada no Campus Montes Claros. Doutora em Educação pelo Programa de pós-graduação em Educação, contextos contemporâneos e demandas populares (PPGEduc), linha de pesquisa em Educação étnico-racial e de gênero: linguagens e estudos afro-diaspóricos (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ); mestre em Educação, área de concentração em Políticas Públicas e Gestão da Educação (Universidade de Brasília - UnB); pós-graduada em Literatura Luso-brasileira (Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES) e graduada em Letras/Espanhol (UNIMONTES). Pesquisadora do GPESURER vinculada à pesquisa: ''A Lei 14.723/2023 e a atualização das políticas de ação afirmativa e cotas para negros(as) na UFRRJ''. Presidente do Núcleo de estudos afro-brasileiros e indígenas (NEABI) do IFNMG - Campus Montes Claros. Pesquisadora associada a ABPN - Associação Brasileira de pesquisadores Negros.

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