Resultados para “'Lexicografia em Libras'”

Saulo Zulmar Vieira

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Atuo como docente no Instituto Federal de Santa Catarina Câmpus Palhoça Bilíngue desde 2014, com atuação nos níveis de Ensino Médio Técnico e Tecnológico, Ensino Superior (Pedagogia Bilíngue), Educação a Distância (EaD), Pós-Graduação e cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), Ensino superior na área de Produção Multimídia. Ministro disciplinas nas áreas de Língua Brasileira de Sinais (Libras), Cultura e Identidade Surda, História da Educação de Surdos, Lexicografia e Terminografia em Libras.Sou Doutor em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (2025), Mestre em Estudos da Tradução pela UFSC (2016), Especialista em Educação de Surdos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2013) e Licenciado em Letras Libras pela UFSC (2012).Minha atuação acadêmica concentra-se na Educação de Surdos e nos estudos linguísticos da Libras, com ênfase no ensino de Libras como primeira língua (L1) e como segunda língua (L2), bem como na pesquisa em Gramática da Libras, Aquisição da Linguagem, Políticas Linguísticas, Cultura e Identidade Surda, Literatura Surda, Lexicografia, Terminografia e Estudos da Tradução e Interpretação em Línguas de Sinais.Possuo certificação de Proficiência em Libras (PROLIBRAS), emitida pela UFSC em 2006, e integro o Grupo de Pesquisa NEPES/IFSC (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação de Surdos), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e produção científica voltadas à consolidação da Libras como língua de instrução, de pesquisa acadêmica e de afirmação sociolinguística da comunidade surda.

Flávia Zanatta

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Licenciada em Letras - habilitação Língua Portuguesa e Língua Espanhola - pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010) - área de concentração Estudos da Linguagem, especialidade Teorias Linguísticas do Léxico - e Doutora em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade do Vale do Taquari - linha de pesquisa Formação de Professores, Estudo do Currículo e Avaliação. É professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Vacaria. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: língua portuguesa, lexicografia, normatividade, dicionário semasiológico, norma linguística, ensino de língua portuguesa, ensino de língua espanhola e formação de professores.

Erivaldo De Jesus Marinho

docente

Doutorando e Mestre em Língua e Cultura da linha de pesquisa Estudos de Tradução Audiovisual e Acessibilidade, do Programa de Pós-Graduação PPGLINC do Instituto de Letras da UFBA - Universidade Federal da Bahia (2016). Graduado em Licenciatura em Letras com habilitação em LIBRAS pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2010). Possui especialização em LIBRAS ? UNINTER (2013) e também em Interpretação da LIBRAS - UNIP (2014). Aprovado no Exame Nacional de Certificação de Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS nos seguintes aspectos: Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS (2006) e Proficiência no uso e ensino da LIBRAS (2007), ambos emitidos pela UFSC e reconhecidos pelo MEC. Possui experiência em Educação Inclusiva, iniciando sua carreira como estagiário no NAPE - Núcleo de Apoio à Inclusão do Aluno com Necessidades Educacionais Especiais da Universidade Federal da Bahia - UFBA, sob orientação da Profa Dra. Terezinha Miranda. Também foi Coordenador da Coordenação de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas do IFBA - Campus de Salvador. Possui experiência com Educação a Distância quando atuou como monitor e, posteriormente, enquanto Tutor EAD do curso Bacharelado em Tradução e interpretação e Licenciatura Letras-Libras da Universidade Federal de Santa Catarina - Pólo da Universidade Federal da Bahia - UFBA, na modalidade EAD e Tutor EaD da disciplina Libras no curso de Licenciatura em Física da Universidade de Brasília - UNB. É tradutor/intérprete de LIBRAS e atualmente é docente do IFBA ? Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia ? Campus de Salvador. É vice-líder do do Grupo de Pesquisa em Estudos Linguísticos, Tradução e Acessibilidade ? LINTRA do IFBA - Campus de Salvador, e tem como ÁREAS DE ESTUDOS E DE INTERESSE: Estudos da Tradução, Estudos do Léxico, Terminologia, Tradução/interpretação da Libras/Língua Portuguesa/Libras, Formação de tradutores/intérpretes de Libras, Estudos Linguísticos de Libras, Ensino de Libras e EaD, Educação e Estudos Surdos, de forma multi, pluri, inter e transdisciplinar com outras áreas do conhecimento.

Afonso Da Luz Loss

docente IFC - Campus Camboriu

Mestre em Estudos da tradução em Língua de sinais pela Universidade Federal de Santa Cataria - UFSC. Pós-Graduado em Políticas Educacionais para Surdos com Licenciatura plena em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Professor de disciplina de Libras, Material Didático Bilingue, Cultura e Identidade Surda com ampla experiência na docência da Libras para surdos e ouvintes. Participou de intercâmbio de estudos pela Gallaudet University (2012) e graduação em Licenciatura Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é professor de libras do Instituto Federal Catarinense (IFC -Camboriu) e Coordenador do Núcleo Bilingue - NUBI do Instituto Federal Catarinense- IFC. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em LIBRAS, atuando principalmente nos seguintes temas: tradução e interpretação em libras e libras; lingua estrangeira.

Aline Nascimento Ambrozio Oliveira

tecnico IFSP - Campus Jacareí

Especialista em Tradução/Interpretação Libras/Português pelo Instituto Singularidades (2016); Graduada em Pedagogia pela FALC (2016), Formação de Professores pela Universidade São Judas Tadeu (2012) e Letras - Português/Inglês pela Universidade São Judas Tadeu (2011); PROLIBRAS (2015); Técnica em informática pelo Instituto Paula Souza (2007). Atuo como Professora de Libras e Tradutora/Intérprete de Libras/Português nas seguintes esferas: educacional, eventos, conferências, artística, cultural, digital e televisiva. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas da Libras e Educação de Surdos (GEPLES), Grupo de Estudos Bilíngues de Geografia, História, Antropologia, Sociologia, Filosofia. e América Latina (GEBGHASF e América Latina). Está como tradutora/intérprete de Libras/Português e coordenadora da Coordenadoria Sociopedagógica do IFSP (Instituto Federal de São Paulo) campus Jacareí. Também como coordenadora de Polo do INES do curso de Pedagogia EaD no IFSP Jacareí.

Rodrigo Alves Silva

Outros IFCE - Campus Acopiara

Professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Acopiara. Doutor em Letras (área: Linguística) pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2023). Mestre em Estudos de Linguagem (2017) e graduado em Letras Português pela mesma instituição (2014). Já atuou como professor efetivo na Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Teresina, Piauí e como instrutor no curso Técnico de Tradutor e Intérprete de Libras no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC - PI). Também já lecionou no curso de Graduação em Letras-Libras da UFPI como professor substituto (2017-2019). Realiza pesquisas nas áreas de (Meta)Lexicografia, Ensino de Língua Materna e Historiografia Linguística. É membro do Núcleo de Pesquisa e Ensino do Português (NuPEP), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPI.

Estêvam Farias Sá

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Doutorando em Cognição e Linguagem (UENF), Mestre em Ensino e suas tecnologias pelo Instituto Federal Fluminense (2021-2023).Graduado em Direito pelo Centro Universitário Fluminense (2003-2007). Licenciado em Pedagogia- ISEPAM (2009- 2012), Licenciado em Letras- Libras pela Universidade Estácio de Sá (2019-2023).Pós-graduado em Direito e Gestão Ambiental- FDC- UNIFLU- (2008-2009).Pós-graduado em Libras - Faculdade Eficaz (2013- 2014).Pós-graduado em Tradução e Interpretação em Libras- Faculdade Eficaz. (2015-2016).Pós-graduado em Educação Especial e Inclusiva- Centro Universitário Celso Lisboa (2022-2023).Pós-graduado em Tutoria em educação à distância e docência do Ensino Superior.-Centro Universitário Celso Lisboa (2022-2023)Atua como tradutor/ intérprete de Libras no Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro e em projetos como Professor de Libras no Município de São Fidélis.Autor do livro ''LIBRAS: 10 anos de experiência e transformação no serviço público federal''.

Tamires Bessa Da Silva Britto

tecnico IFMG - Campus Sabará

Mestrado em Linguística Aplicada (Estudos da Tradução) pela Universidade Federal de Minas Gerais. Especialização em Libras pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci. Bacharelado em Letras-Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atua como Tradutora Intérprete de Língua Brasileira de Sinais, cargo permanente, no Instituto Federal de Minas Gerais. Tradutora e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais com experiência nos âmbitos: educacional, jurídico, televisivo e de eventos em geral com Certificação de Proficiência em Tradução e Interpretação da Libras/Português /Libras (Prolibras/MEC 2008) e Certificação de Proficiência no Uso e no Ensino da Libras (Prolibras/MEC 2013). Atuou no Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez - CAS/SED/MS como professora de prática de interpretação e tradutora intérprete de Libras.

Anderson Geraldo Rodrigues

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Atualmente Coordenador de Núcleo de Ações Inclusivas PORTARIA N.º 303-28/10/2021 e Professor de Libras efetivo do Setor de Ensino Geral no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia na região sudeste de Minas Gerais(IFSUDESTEMG,)Portaria N.º 252/2018. Foi Professor de Libas Substituto do Departamento de Letras, Artes e Cultura (Delac) da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ)Junho/2014. Especialista em Libras e Educação para Surdos pelo Centro Universitário Internacional ? Uninter (2013). Licenciado em Letras/ Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Professor de Libras, certificado pelo Prolibras-MEC/ UFSC (2007). Tradutor-Intérprete do par linguístico Libras ? Português, certificado pelo Prolibras-MEC/ UFSC (2010). Instrutor de Libras pelo Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e Atendimento às Pessoas com Surdez - CASBH/ DESP/ SEEMG (2004). Foi, durante anos (2004-2013) instrutor de Libras, formador de instrutores de Libras, formador de intérpretes de Libras ? Português e professor de ensino de Português como Segunda Língua (L2) do CASBH/ DESP/ SEEMG. Tem experiência na área de Língua Brasileira de Sinais (Libras), atuando, principalmente, nos seguintes temas: ensino de Libras como L1 para surdos e como L2 para ouvintes, ensino de português como L2 para surdos e tradução-interpretação de Libras-Português,Atualmente secretário da associação dos Surdos de São João Del Rei-ASSJ-2014 a 2017(voluntario). professor de sala de recurso das escolas estaduais Inácio Passos e Dr.Garcia de Lima da cidade de são joão del rei-mg(2015). .

Carlos Henrique De Sousa França

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Letras Libras pela Universidade Federal de Goiás (UFG) -2020 , pós-graduação Lato Sensu em LIBRAS Língua Brasileira de Sinais pela Faculdade Faveni -2021 , e Mestre em Linguística pela UFG -2024 . Atualmente, cursa o Doutorado em Linguística na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) -2025. Professor de Libras, como bilíngue, ensinando Libras e português a alunos ouvintes e surdos, utilizando métodos adaptados às suas necessidades.

Nemuel Gonçalves De Lima

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Doutor em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2026) Mestre em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2021),Especialista em Tradução e Interpretação de Libras/Português/Libras pelo CINTEP/PB (2017), Licenciatura em Letras - LIBRAS pela Uniasselvi (2022), Graduado em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Faculdade Maurício de Nassau (2017). Atua como intérprete de LIBRAS nos contextos da: Educação, Arte e Cultura. Tem interesse em Cultura Midiática, Cultura Surda, Gêneros Artísticos e Literários da Cultura Surda, Estudos da Tradução e Interpretação de Línguas de Sinais, Semiótica Francesa, Estudos da Linguagem e Análise Dialógica do Discurso.

Nathali Fernanda Machado Silva

docente IFRO - campus Cacoal

Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar (PPGEEProf) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), campus Porto Velho, vinculada à linha de pesquisa 2: Currículo, Políticas e Diferenças Culturais na Educação Básica. Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), no Instituto Federal de Rondônia (IFRO), campus Porto Velho Calama, com desenvolvimento de material didático em Libras voltado ao ensino de Literatura Brasileira para estudantes surdos. Graduada em Letras e suas respectivas Literaturas pela UNIR, onde participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq), desenvolvendo pesquisa sobre a obra de Antonio Candido, e realizou trabalho de conclusão de curso intitulado A aquisição da Língua Portuguesa escrita por alunos surdos: um estudo de caso.Atuou por sete anos como servidora efetiva do IFRO no cargo de Tradutora e Intérprete de Libras, período em que institucionalizou o Programa de Libras do IFRO (Librif_ro) e exerceu funções na coordenação do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do campus Porto Velho Calama, bem como na Reitoria, na Coordenação Geral da Educação Inclusiva (CAIN). Foi docente efetiva do Magistério Superior na UNIR por dois anos, atuando no curso de Letras Libras e exercendo a função de coordenadora de área. Atualmente, é Professora EBTT de Libras no Instituto Federal de Rondônia (IFRO), campus Cacoal.

Andreza Barbosa De Luna Soares

tecnico IFRN - Campus Santa Cruz

Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRN-Campus Mossoró, pós graduada em LIBRAS, formação superior em Gestão de Marketing Organizacional pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008), proficiência na Tradução e Interpretação da LIBRAS-Língua Portuguesa. Atualmente é Tradutora Intérprete de LIBRAS/Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte- IFRN -Campus Santa Cruz. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, atuando principalmente no seguinte tema: A inclusão da pessoa com deficiência.

Vania Abadia De Souza Ferreira

tecnico IFTM - Campus Patrocínio

Atuante na Comunidade Surda desde a infância e profissionalmente desde 2002. Possui graduação em Letras/Libras pela Uniasselvi (2022), em Pedagogia pelo Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio (2007) e em Ciências/Matemática pelas Faculdades Integradas de Patrocínio (2002). É aprovada no Prolibras - Proficiência em Libras do MEC. Possui especialização em Libras pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2013) e pela Faculdade de Ciência Wenceslau Braz (2014); em Educação Especial pelo Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio (2004); em Matemática Superior pelas Faculdades Integradas de Patrocínio (2003); em Tradução e Interpretação em Libras pela Facuminas (2024) e Educação Especial e Inclusiva com enfase em Surdez e Libras (em adamento) pela Faculeste: Faculdade do Leste de Minas. Atualmente, é Tradutora e Intérprete de Libras efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio - MG, onde também atua como Coordenadora de Serviços de Apoio e Engenharia. Ministrou cursos de Libras pelo Cenid e coordena, sem bolsa, o projeto de extensão 'Interação Comunidade Surda, Fonoaudiologia do Unicerp e IFTM Campus Patrocínio'.É docente no Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio desde 2008. Realiza traduções e interpretações em Libras para eventos do Unicerp, além de eventos culturais, educacionais e esportivos da cidade e região. Possui experiência em alfabetização e letramento de crianças surdas. É fluente em tradução e interpretação Libras-Português.

Fabiano Guimarães Da Rocha

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Mestre em Educação pela Universidade Estácio de Sá, na linha de pesquisa Tecnologia da Informação e Comunicação em Processos Educacionais (Área de Concentração: Educação e Cultura Contemporânea), dissertação sobre o uso de imagem em materiais didáticos na educação de surdos (2017). Especialização em Linguística e Produção Textual pela Universidade Estácio de Sá (2008) e Graduação em Letras - Português/Espanhol pela Universidade Veiga de Almeida (2006). Professor, Consultou e palestrante nas área de Educação Inclusiva, Tradução, Interpretação e de disciplinas de Letras (Sintaxe, Morfologia, Análise de Discurso, etc). Professor de Libras na Universidade Estácio de Sá nas modalidades EaD e Presencial desde 2009, do Instituto Federal do Rio de Janeiro desde 2011, da Univeritas em 2018, da faculdade de Licenciatura em Teatro da CAL (2014-2015), UNIG (2009), professor tutor presencial e virtual do primeiro curso Letras Libras de bacharelado em Tradução e Interpretação Libras/Português a distância da UFSC (todas as disciplinas), professor de Libras do Instituto Municipal de Educação de Rio das Ostras, no curso de Normalistas. Trabalhei como intérprete do quadro efetivo da prefeitura de Angra dos Reis, da prefeitura de Belford Roxo, na FENEIS, na APADA. Coordenador de cursos comunitários de Libras para ouvinte e de língua portuguesa para surdos na Igreja de Nova Vida em Belford Roxo desde 2000. Formado em Teologia pela escola SETENV (2003) e também fui professor no mesmo curso, lecionei as disciplinas Hamartiologia, Libras e Metodologia Científica (2012-2015). Professor conteudista da disciplina Libras, do minicurso Educação e inclusão: a pessoa surda e a prática teológica, do curso Formação docente e instrumentalização em Libras no Programa de Qualificação Docente da Educare (UNESA). Idealizador, criador do curso de graduação de Licenciatura em Letras Libras-Língua Portuguesa da UNESA, do curso de Especialização emTradução e Interpretação de Libras-Língua Portuguesa e do curso de Especialização em Educação de Surdos em Espaços Não-Formais (2019). Ex-coordenador do curso de Licenciatura em Letras Libras/Língua Portuguesa da Universidade Estácio de Sá (2019). Primeiro e ex-Intérprete de Libras oficial da Presidência da República.

Cristiane Da Penha Nascimento Nogueira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Mestra em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação - PPGE/UFAC. Pós graduada em Língua Brasileira de Sinais, Universidade São Francisco de Barreira - FASB- IDAAM/AC (2010). Graduada em Licenciatura plena em História pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2006). Graduada em Pedagogia, pela Faculdade Campos Elíseos (2024) Docente EBTT na área de Libras lotada no Campus Rio Branco do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC. Dedica-se a pesquisas na área de tradução e interpretação da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacional, Gestão Escolar, Trabalho e Formação Docente - GEPPEAC. Membro do Grupo de Pesquisas Educação e Desenvolvimento Humano - EDHU. Membro do Grupo de Estudos Linguísticos, Literários e de Tradução. Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígena - NEABI/IFAC/CRB. Atua da Graduação, Pós Graduação, Cursos Subsequentes e integrado com disciplinas voltadas para a área da Libras. Proficiente para o uso e ensino de Libras com Nível Superior completo, Proficiente no uso tradução e interpretação da Libras com Nível Superior completo. Trabalha com desenvolvimento profissional de profissionais da Educação na área da Educação de Surdos, presta assessoria na área da Surdez. Presidente da Associação de intérpretes do Acre - ASTILEAC. Ex - Diretora Norte da Federação Brasileira das Associações de Intérpretes e Guias Intérpretes de Língua de Sinais - FEBRAPILS (2013-2019).