Possui especialização em Orientação, Supervisão e Gestão Pública Escolar e Democrática (2012) e graduação em Geografia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2005). Tem experiência na área de Geografia, Educação, gestão escolar e divulgação cientifica. Atua como coordenador de registros acadêmicos no Instituto Federal Catarinense ? IFC.
Mestre em História (UFRN). Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000). Especialista em Antropologia Urbana. Atualmente é professora do IFRN. Atua principalmente nos seguintes temas: escravidão e liberdade; História e cultura afro- brasileira.
Advogado, gestor de projetos e pesquisador em políticas públicas de inovação, regulação e desenvolvimento territorial. É Diretor do Núcleo de Articulação e Modernização Gerencial e Diretor Executivo da Agência de Inovação do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Atua na formulação de políticas institucionais voltadas à modernização do Estado, interoperabilidade de sistemas, inteligência artificial aplicada e governança de contratos públicos.Foi Superintendente da Fundação de Apoio FUNETEC, com carteira de projetos superior a R$ 150 milhões. Atuou junto ao Ministério do Planejamento e Orçamento (SEAID), com foco em negociações estratégicas e programas financiados por organismos multilaterais. Possui especialização em Gestão de Projetos (PUC-PR) e formação executiva em Negociação Estratégica (Insper). Na iniciação científica integrou o Projeto de Pesquisa Seca e (In)segurança Alimentar no Semiárido: Impactos sobre o Direito Humano à Alimentação Adequada. Ainda na graduação atuou nos Projetos de Extensão ''Acesso à jurisdição internacional do sistema interamericano de direitos humanos: graves violações dos Direitos Humanos na grande João Pessoa'' e ''Educação em Direitos Humanos: a construção da cidadania''.. Representando o Centro de Ciências Jurídicas - UFPB na 19 Competição Interamericana de Direitos Humanos realizada pela Washington College of Law - American University obteve segundo lugar geral e foi premiado com bolsa de estágio na Corte Interamericana de Direitos Humanos. Áreas de interesse: Cooperação Internacional, Comércio Internacional, Inovação Tecnológica e Gestão Pública, Direitos Humanos e Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (DESC).
Possui graduação em Filosofia e mestrado em Ética e Filosofia Política, pela Universidade Estadual do Ceará. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: liberdade, moral, sociedade, direito, inclusão e diversidade. Atualmente pesquisa sobre Feminismos.
Professor-Tutor da Faculdade Apogeu (EAD). Professor no curso de Direito da Facmed-Porto Seguro (2024-atual). Professor substituto - IFBA/Eunápolis (2025-2026). Foi docente da Unesulbahia (Eunápolis-Ba, 2018-2024), atuando como professor Regente (aulas remotas) e Conteudista (produção de conteúdo virtual, nas modalidades remota e EAD). Fez Graduação em Direito na UFBA (2003-2008), Especialização em Direito do Estado pelo JusPodivm (2011) e Mestrado em Direito Público pela UFBA (2009-2011). Foi professor substituto da UNEB - campus XV (Valença-Ba, 2014-2018), tendo atuado como docente substituto em cooperação na UNEB - Campus XXI (Ipiaú-Ba, 2017)Foi professor substituto da UFRB (CAHL - Cachoeira-Ba), consolidando a experiência docente no trato com público de alunos não-juristas, em cursos de Pedagogia, Administração, Contabilidade, Letras, Cinema, História e Gestão Pública. Nesse contexto, lecionou as disciplinas Ciências Jurídicas (IFBA - Eunápolis); Instituições de Direito Público e Privado (UNEB, campus XXI, Ipiaú, Ba); Cidadania e Legislação Social; Licitações e Contratos; Direito Constitucional; Direito Público e Administrativo; Instituições Políticas; Ética e Legislação (UFRB, Cachoeira-Ba); e Direito Educacional (Faculdade FERA, Porto Seguro, Ba).Foi professor substituto no IFBA - Eunápolis (2018-2020).Atuou como Docente vinculado ao NPJ (Núcleo de Prática Jurídica) da Facemp (Santo Antônio de Jesus - 2016 e 2017) e na UniFTC/Unesul (2018), onde realizou atendimentos ao público e mediações em prática cível. Aulas com ênfase específica no desenvolvimento da ORATÓRIA e habilidades práticas do discurso falado. Membro da Academia de Letras da Bahia - seção Porto Seguro (ALB-PS). Poeta. Advogado militante (ex-membro da Comissão OAB Vai à Escola, seccional Porto Seguro).
Bióloga com formação em Licenciatura e Bacharelado pela Universidade de São Paulo (USP, 2007), mestra em Ciências (USP, 2010) e doutora em Microbiologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2018). Atua na área de microbiologia industrial e bioquímica com ênfase em purificação, caracterização e expressão heteróloga de enzimas degradadoras de biomassa vegetal. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Catanduva, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão. Coordena o projeto de extensão AgroflorIF, certificado com o Selo Social pelo alinhamento às metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 2), da Agenda 2030 da ONU.
Possui graduação em Educação Física pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2011). Atualmente é professor E.B.T.T./área: educação física do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Fundamentos da Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, escola, administração pública e expressão corporal.
Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFFluminense, no campus Campos Centro, atuando no nível básico em que leciona a disciplina: Língua Portuguesa e Literatura I, II e III; e no nível superior, na disciplina: Leitura e produção textual. Lecionou no nível básico, no IFFluminense campus Itaperuna, nas disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura; bem como, na graduação, no curso de Sistemas de Informação, na disciplina Comunicação e Expressão e Introdução à extensão, e na pós-graduação em Docência no Século XXI; além de ter atuado na graduação, no curso de Licenciatura em Letras, no IFFluminense campus Campos Centro, nas disciplinas: Tecnologias da Informação e da Comunicação e o ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira; Pesquisa no Ensino de Letras; e Trabalho de Conclusão de Curso I. É Doutora (2015-2019) e Mestra em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2012-2014) e especialista em Literatura, Memória Cultural e Sociedade pelo IFFluminense (2014-2016). Licenciada em Pedagogia pela UNOPAR (2020-2021) e Licenciada em Letras (Português-Literatura) pela UNIVERSO (2013-2015), tendo lecionado na graduação em Pedagogia da UENF e no projeto de extensão: ''Professores estaduais frente ao desafio: O uso das novas tecnologias de comunicação e informação em sala de aula''. Com a graduação em Comunicação Social - habilitação em Relações Públicas pelo Centro Universitário Fluminense - Faculdade de Filosofia de Campos (2005-2008), atuou como Assessora II na Assessoria de Comunicação da UENF (2011) e como bolsista de apoio ao ensino no projeto do Fórum de Graduação da UENF - Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD/ASCOM (2009-2011). Atuou como vice-diretora da Creche Escola Municipal Heloisa Monteiro da Paixão (gestão 2020-2022), pertencente à Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEDUCT-PMCG-RJ).
Graduado em Direito pelo Centro Universitário de Anápolis - UniEvangélica (2014). É servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás-Câmpus Inhumas, com tempo de efetivo exercício em outras esferas do serviço público, mediante aprovação em concursos públicos. Inscrito na Ordem dos Advogados do Brasil, atua na advocacia privada e na produção de artigos científicos. Busca sua inserção em programa de pós graduação strictu sensu.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Fillho (2006), doutorado em Microbiologia Agropecuária pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012) e pós doutorado no Animal Science Department - University of Florida (2016). Tem experiência na área de Expressão recombinante de proteínas em sistemas procariotos e eucariotos, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: Imunoglobulinas recombinantes, antígenos recombinantes, clonagem e expressão de proteínas, vírus da bronquite infecciosa, vírus de Newcastle, Escherichia coli, Saccharomyces cerevisiae, Pichia pastoris. Atualmente é docente do Instituto Federal Goiano - Câmpus Cristalina. Ministra disciplinas de Microbiologia, Imunologia, Imunogenética, Genética, Bioquímica e Técnicas de Microbiologia.
#127807;Fernanda Rodrigues de Figueiredo#127807; Docente e pesquisadora contracolonial das áreas de educação e literatura, conta com 21 anos de experiência. É professora no IFNMG- campus Araçuai, uma das idealizadoras do IAPEMI, membra do MNU, presidenta do NEABI (Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro Brasileiros e Indígenas) e pesquisadora site Literafro/NEIA/UFMG. Faz parte da Comunidade Educadoras e Educadores para o Akilombamento. Mestra Estudos Literários UFMG, graduada em Letras e Pedagogia. Possui Especialização: Neuropsicopedagogia; AEE Educação Tecnológica; Pedagogia digital; Supervisão; Novas tecnologias; Gestão Escolar Integradora; Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizado; Didática e Metodologias Ativas para Aprendizagem e Sexologia. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Educação, Educação afrocentrada, Educação afrotransgressora, Educacão Quilombola, Redação, Arte-educação, Gestão escolar e de projetos, Educação especial inclusiva, Literatura, Literatura Afro-brasileira, Brasileira e de Expressão da Alteridade. Publicou obras como "Literatura afro-brasileira: Abordagens na sala de aula" (Editora Pallas) que aborda o ensino de literatura afro- brasileira no ensino básico nacional. Realizou palestras e Minicursos no CEFET-MG, UFMG, UEMG, IFMG, IFNMG, escolas públicas de ensino básico, quilombos, Secretarias Municipais de Saúde, Cultura e Educação em Belo Horizonte, Minas Novas e Almenara. Além de cursos de aperfeiçoamento e atualização em EaD, Prevenção ao uso de drogas e Qualificação para correção de redações ENEM. Foi professora visitante no CEFET-MG e IFMG- Campus Ribeirão das Neves. Atualmente é sócia no IAPEMI (Instituto de Atendimento Pedagógico Multidisciplinar Integrado), docente efetiva EBTT no IFNMG - campus Almenara e atua como auxiliar de pesquisa do Núcleo de Estudos Interdisciplinares da Alteridade da Faculdade de Letras- Universidade Federal de Minas Gerais. Dispõe de vinte anos de experiência em docência e pesquisa na área de Letras (ensino de literatura, modalidade escrita formal, produção de textos, linguagens, códigos e suas tecnologias); atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Redação, Arte-educação, Gestão escolar e de projetos, Educação especial inclusiva, Literatura, Literatura Afro-brasileira, Brasileira e de Expressão da Alteridade. Publicou obras como "Literatura afro-brasileira: Abordagens na sala de aula" (Editora Pallas) que aborda o ensino de literatura afro- brasileira no ensino básico nacional.
Graduação em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (1997) . Graduação em Direito pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI (2005). Experiência em gestão de bibliotecas universitárias e acompanhamento de comissões do MEC para reconhecimento e avaliação de cursos de graduação, nas seguintes instituições: UNIVALI , UNIASSELVI e UNOCHAPECÓ. Prestou assessoria em documentação, implantação de sistemas para bibliotecas e centros de informação para empresas e IES. Assessoria editorial para autores e publicações. Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior e EaD, pela FAEL(2019). Mestranda desde 2024/1 do Curso Mestrado em Ensino e da Didática na UNICHRISTIAN, Orlando, Florida, EUA.
Estágio de Pós-Doutorado em Linguística na Universidade Federal do Rio Grande (FURG); Doutora em Letras pela Universidade de Passo Fundo (UPF), com doutorado sanduíche na Université de Strasbourg (Strasbourg/França); Mestre em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social pela Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ); Graduada em Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo pela Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ). Experiência acadêmica em Análise do Discurso e Análise do Discurso Crítica. Experiência profissional em Radiojornalismo e Assessoria de Comunicação. Atualmente é jornalista no Campus Ibirubá do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS.
Historiador, pesquisador e Doutor em História pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Desenvolve pesquisas há mais de duas décadas nas áreas de História da Escravidão, Pós-Abolição, História da População Negra, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Antirracista, com ênfase na história nacional e regional do Rio Grande do Sul. Sua produção acadêmica dedica-se à investigação das trajetórias de sujeitos negros, dos processos de resistência à escravidão, das experiências de liberdade e da preservação da memória afro-brasileira. É autor dos livros, como ''Uma Introdução à História dos Trabalhadores Negros no Clube União Operária de Alegrete'' e ''Onofre Nunes Quiroga e sua trajetória de escravizado a liberto: resistência, protagonismo e vínculos familiares em Alegrete/RS'', além de capítulos de livros, artigos científicos e outros trabalhos acadêmicos publicados em periódicos, anais de eventos e obras coletivas, contribuindo para o avanço das pesquisas sobre escravidão, pós-abolição e história da população negra no Brasil. Ao longo da trajetória profissional, atuou como Diretor do Arquivo Histórico Municipal de Alegrete (2009-2014), desenvolvendo atividades relacionadas à preservação, organização, pesquisa e difusão do patrimônio documental e da memória histórica. Também exerceu a docência no ensino superior, ministrando disciplinas na área de História e contribuindo para a formação acadêmica de estudantes de graduação, além de participar de atividades de pesquisa, extensão e orientação acadêmica. Atualmente é servidor do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) Campus Alegrete, onde atua como Coordenador de Ações Afirmativas e presidente do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI). Nessa condição, desenvolve e coordena ações de ensino, pesquisa e extensão voltadas à promoção da diversidade, da inclusão, dos direitos humanos e da educação antirracista, contribuindo para a valorização das histórias e culturas afro-brasileiras no ambiente educacional. Como historiador e pesquisador, dedica-se à produção e à difusão do conhecimento histórico, à preservação da memória social e ao fortalecimento de práticas educativas comprometidas com a equidade racial, buscando aproximar a pesquisa acadêmica da sociedade e ampliar o reconhecimento das contribuições da população negra para a formação histórica, social e cultural do Brasil. Tem interesse e experiência nas áreas de História social da escravidão e do pós-abolição; História da População Negra; Associativismo Negro; História Social do Trabalho; Clubes Sociais Negros; Educação para as Relações Étnico-Raciais; Educação Antirracista, Letramento Racial e História Pública.
Graduada em Química Industrial pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2003) e Doutora em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). Docente do Ensino Básico e Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do rio de Janeiro Campus Rio de Janeiro desde 2011. Tem experiência na área de produção de enzimas recombinantes de fungos filamentosos a partir de Pichia pastoris e Saccharomyces cerevisiae como sistemas de expressão heteróloga. Atuou na área de produção de enzima recombinante para produção de etanol de bagaço de cana-de-açúcar, biocombustível de 2geração. Atualmente, desenvolve pesquisa na área de produção de fitase, enzima de grande interesse no setor alimentício.
Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO). Doutor em Filosofia pela Universidade de Coimbra (Portugal). Mestre em Filosofia pelo Ateneo Pontificio Regina Apostolorum (Roma, Itália). Licenciado em Filosofia, Sociologia e História. Desenvolve pesquisas sobre a liberdade em suas dimensões ética, existencial e p...