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Jean Paulo Rodrigues

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutor e Mestre em "Eletrônica de Potência e Acionamentos de Máquinas Elétricas" INEP-UFSC. Engenheiro eletricista (UFSC). Técnico em Eletrônica e Mecânica (IFSC). 
É professor permanente na Engenharia Mecatrônica do IFSC (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina).
Atualmente trabalha com ensino, pesquisa e extensão no IFSC.

Afonso Bernardino De Almeida Junior

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e mestrado pela mesma instituição (2011). Concluiu o doutorado em 2016, em Engenharia Elétrica, na área da Qualidade da Energia Elétrica (Universidade Federal de Uberlândia/University of Nottingham). Atualmente é docente na área de engenharia elétrica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Qualidade da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade da Energia, Aterramentos Elétricos, Manutenção de Sistemas Elétricos, Eficiência Energética, Elementos Finitos, Transmission Line Modeling e Sistemas de computação aplicados à Engenharia.

Ednaldo Dilorenzo De Souza Filho

docente IFPB - Campus Santa Rita

Possui graduação em CIENCIA DA COMPUTACAO pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (2002), mestre em Ciência da Computação (2009). Professor do IFPB campus Monteiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: systematic review, domain engineering, software reuse, software product line architecture, software design e banco de dados e gestão de projetos.

Kesi Line De Morais

docente IFGoiano - Campus Trindade

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestra em Educação, pela Universidade Federal de Goiás-Regional Jataí (2020), Especialista em Educação Física Escolar, pela Universidade Federal de Goiás- Regional Catalão (2016) e Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás- ESEFFEGO (2010). Atuou como professora da educação básica, no quadro de professores efetivos da Rede Estadual de Educação de Goiás, no período de 2010 a 2017. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano- IF Goiano/ Campus Trindade. Atua como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), foi coordenadora e professora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Trabalho Docente do IF Goiano - campus Trindade. Membra do Núcleo de Estudos em Educação, Violência, Infância, Diversidade e Arte (NEVIDA). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em práticas corporais lúdicas, rítmicas e expressivas, atuando principalmente nos seguintes temas: aspectos objetivos e subjetivos das produções culturais e artísticas no processo de formação humana.

Antônio Carlos Soares Martins

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui licenciatura em Letras - Português/Inglês (1997) pela Universidade Estadual de Montes Claros, especialização em Língua Inglesa (1999) pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, mestrado em Estudos Linguísticos (2003) pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU e doutorado em Linguística Aplicada (2008) pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Professor e coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/IFNMG). Membro do GRPesq/CNPq: Paradigma da Complexidade e Abordagens Ecológicas na UFMG. Seus interesses de pesquisa incluem abordagens ecológicas, complexidade, aprendizagem colaborativa, aprendizagem situada e comunidade de aprendizagem on-line, ensino à distância e aprendizagem móvel.

Carlos Pedro De Menezes Costa

docente IFPI - Campus Oeiras

É Técnico em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), possui graduação em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), Especialização em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional do Cariri (URCA), Especialista em Ovinocultura pela Universidade On-line de Viçosa ...

Marlene De Alencar Dutra

docente IFCE - Campus Caucaia

Doutora em Educação pela UECE, Mestre em Educação e Contemporaneidade pela UNEB, Psicopedagoga e Pedagoga. Atualmente trabalha como professora no Instituto Federal do Ceará - IFCE, campus Caucaia. Áreas de interesse de pesquisa:Formação Docente, Racionalidade Pedagógica, Formação em Rede, Epistemologia da Práxis, Didática, Educação On-line, Mediação Interativa.

Jorge Araújo Martins Filho

tecnico IFMA - Reitoria

Jornalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA). Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação - Mestrado Profissional (PPGCOMPRO) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Tem experiência em assessoria de comunicação, comunicação pública e redes sociais on-line. Desenvolve pesquisas com ênfase em mídia...

Ronaldo Maia De Medeiros

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Ciências da Computação (2004) e é mestre em Engenharia Elétrica e de Computação (2011), ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Trabalhou por 9 anos como técnico na Diretoria de Redes - SInfo/UFRN. Em 2009, tornou-se professor da área de Redes de Computadores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Mossoró. Desde 2011 é professor do Campus Natal Central/IFRN,exercendo suas atividades na Diretoria Acadêmica de Gestão e Tecnologia da Informação (DIATINF).

Marco Antonio Paranhos Silva

docente

Trabalho no(a) Instituto Federal da Bahia como Professor Ebtt desde 2003. Possuo mestrado em Ciência da Computação mais especifico em engenharia de software - reuso. membro do RiseLabs ;https://rise.com.br/cat/researchers/

Felipe Mascagna Bittencourt Lima

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2009), Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010) e Mestrado em Ensino de Ciências Exatas com ênfase em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2013). Desde 2012, é professor de matemática do campus São João da Boa Vista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atuando tanto no ensino básico quanto no ensino superior. Atualmente, é coordenador da Comissão de Provas da Olimpíada de Matemática das Instituições Federais (OMIF) e possui um canal no Youtube intitulado "Mundo Matemático - Prof. Felipe Bittencourt". Possui experiência e amplo interesse na produção de materiais didáticos para o ensino básico.

Franciele Meinerz Forigo

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Informática, Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico e Doutorado em Educação. É especialista em Formação Pedagógica para a Docência e em Educação a Distância. Atua na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica desde 2012, como professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), Campus Santa Rosa. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação a Distância (GEPEAD-IFFar) e integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Inclusão Digital (GEPID-UPF). Desenvolve atividades de ensino nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, bacharelados, licenciaturas e cursos de pós-graduação. Desde 2013, exerce a função de Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância (EaD) do campus. Seus estudos e experiências concentram-se nos desdobramentos das tecnologias digitais na educação, nas metodologias de ensino e nos processos de mediação pedagógica para a Educação Online e a Educação a Distância. Atualmente, atua como Especialista em Ciência de Dados no Programa Rede APE, com foco na compreensão e análise dos dados e indicadores da Rede Federal, especialmente aqueles disponibilizados pela Plataforma Nilo Peçanha (PNP), contribuindo para a construção de estratégias e ações voltadas à promoção do acesso, da permanência e do êxito dos estudantes da Rede Federal.

Lívia Renata Santos

tecnico IFMG - Campus Formiga

Mestranda em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal de Minas Gerais (UEMG) Unidade Divinópolis em 2015, especialista em Informática em Educação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) em 2010; bacharel em Biblioteconomia (2007) pelo Centro Universitário de Formiga (UNIFOR-MG). Atualmente é bibliotecária do IFMG - Campus Formiga e coordenadora de edição e normalização da revista ForScience: revista científica do IFMG - Campus Formiga (ISSN 2318-6356) e atua no setor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação do Campus. Tem experiência em Biblioteca Universitária atuando principalmente nas seguintes áreas: normalização, serviço de referência, documentação, gestão do conhecimento, informática educativa, tecnologia da informação, catalogação, pesquisa, organização e revistas científicas.

Matheus Guimarães Mello

tecnico IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (2011), graduação em Ciências Sociais - Políticas Públicas pela Universidade Federal de Goiás (2016) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (2016). Trabalhou como agente de pesquisas e mapeamento na Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística e atualmente é assistente em administração no Gabinete da Diretoria do Câmpus Goiânia do Instituto Federal de Goiás. Tem experiência na área de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho em tecnologia da informação, identidade ocupacional e desenvolvedores de software livre.

Mirna Suelby Martins Da Rocha

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Possui mestrado em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (2012), especialização em Formação de Professores para Educação on-line pela Faculdade de Educação FE, da Universidade de Brasília UnB (2010) e graduação em Letras (2004) também pela Universidade Federal do Acre. Atuou como mediadora do curso de Pedagogia, na modalidade EaD, da Faculdade de Educação ? FE/UNB oferecido aos professores da rede pública do Acre (2007-2009). Foi professora da rede pública do Estado do Acre no período de 2004 a 2012. É professora EPTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Produção Textual e Literatura.

Joice Lara Maia Faria

docente IFC - Campus Concordia

Possuo graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Uberlândia (2004), Mestrado em Medicina Veterinária com ênfase em clínica médica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006) e Doutorado em Medicina Veterinária nessa mesma instituição (2010). Durante o período de doutoramento também atuei no atendimento voluntário do Serviço de Oncologia de Pequenos Animais, onde iniciei minha trajetória na Oncologia de cães e gatos. Atuei no período de 2013 a 2022 como docente do Curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal Catarinense, campus Concórdia, ministrando as disciplinas de Semiologia veterinária, Clínica Médica de Pequenos animais e Diagnóstico por imagem. Neste período, fui responsável pelo serviço de atendimento oncológico da instituição. Atualmente estou no pós-doutorado na Unesp/Botucatu, trabalhando com eletroquimioterapia em carcinoma urotelial. Tenho experiência nas áreas de Clínica Médica, Oncologia veterinária, Eletroquimioterapia veterinária. Sou mentora e produtora de infoprodutos digitais, e ofereço cursos on-line nas áreas de clínica e oncologia.

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