Resultados para “'Literatura e Cultura'”

Sílvio Sérgio Oliveira Rodrigues

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba (2000), especialização em Linguística e Literatura, pela Universidade Estadual da Paraíba, mestrado em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba (2009) e doutorado em Curso de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus Cabedelo, e pesquisador na área de Literatura e Interculturalidade. Tem experiência na área de Letras, atuando, principalmente, nos seguintes temas: cidadania-interculturalidade-mídia, literatura e ensino, psicanálise, teoria literária, literatura, cultura e interculturalidade, semiótica, mídia, poética. Atua também na área de Linguística.

Karina De Morais E Silva

Outros IFCE - Campus Tauá

Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Ceará (2019). Atualmente é mestranda em Literatura Comparada no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira, literatura negro-brasileira e genocídio da população negra.

Marcela Rodrigues Soares

docente

Professora de Língua Portuguesa e respectivas literaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), câmpus Feira de Santana. Possui doutorado em Literatura e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), mestrado em Literatura e Diversidade Cultura pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), e graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas pela mesma universidade.

Paulo De Macedo Caldas Neto

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui Graduação em Letras / Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Foi bolsista da CNPq/PIBIC na época da graduação. Concluiu o mestrado e o doutorado em Estudos da Linguagem (subárea de atuação: Literatura Comparada) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte nos anos de 2008 e 2017. É professor federal, com atuação nas áreas de Língua Portuguesa, Linguística teórica e descritiva, Leitura e produção de textos, Literatura Comparada, Literatura Potiguar e Cultura Potiguar. Coordena o Grupo de pesquisa intitulado: Núcleo de Estudos em Literatura e Cultura Potiguar (NELCP) no IFRN.

Elizabeth Cavalcante De Lima

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora em Estudos Literários na Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat). Mestra em Estudos Literários pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior. Graduada em Letras/Português e suas respectivas Literaturas - Faculdades Integradas de Cacoal (2006). Experiência na área de Literatura e Artes. Vice coordenadora do grupo de pesquisa - Criação e (re)criação do romance nacional: conteúdo histórico e forma artística (CCRN). Membro do grupo de pesquisa Migração, Memória e Cultura na Amazônia brasileira (MIMCAB) e do Núcleo de Estudos Históricos e Literários do IFRO . Docente de Língua Portuguesa e Literatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO).

Monique Lopes Inocencio

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

É consultora legislativa da Câmara dos Deputados, na Área XX: Redação e Discurso Parlamentar, desde setembro de 2024. Doutora em Letras pelo Programa de Pós-graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ), no qual desenvolveu tese acerca do ensino de Literatura na Educação Básica. Possui bacharelado e licenciatura plena em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e mestrado em Ciência da Literatura (Teoria da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. É professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), desde agosto de 2008. Tem experiência de ensino em Literatura Brasileira e Língua Portuguesa e experiência de pesquisa em Literatura Brasileira e Teoria da Literatura.

Jaqueline Rosa Da Cunha

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Graduada em Letras Português-Espanhol pela FURG (2000), Especialista em Literatura Brasileira Contemporânea pela UFPel (2003) e em EJA na Diversidade pela FURG (2016), Mestre em História da Literatura pela FURG (2004) e Doutor em Letras pela PUCRS (2009). Em Literatura Brasileira, atuo principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira, pesquisa em jornal literário, literatura e cultura sul-rio-grandense e sistema cultural e literário. Também desenvolvi atividades como docente na UFPel na área de Língua Portuguesa e Linguística, na FURG, na área de Língua Espanhola, e na SEaD/FURG, como membro da Coordenação Pedagógica e como Coordenadora de Tutoria do Curso Mediadores de Leitura. Desde 2010, componho o quadro de professores efetivos do IFRS, trabalhando no Campus Porto Alegre na área de Letras e desenvolvendo atividades de ensino e extensionistas. Sou professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira na EJA/EPT (PROEJA) desde 2012. No Curso de Pedagogia - PARFOR do IFRS - Campus Porto Alegre e Bento Gonçalves, lecionei as disciplinas de Redação Técnica, Leitura e Produção Textual, Teoria e Prática do Ensino e Escrita na Escola, Formação do Leitor, Prática de EJA, Educação das Relações Étnico-raciais, Literatura Infantil e Juvenil, Abordagens teórico-metodológicas da Linguagem I e II. Coordenei e fui membro do NAPNE - Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas e do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e indígenas. Atualmente, coordeno e desenvolvo ações no NEA - Núcleo de Agroecologia, Segurança Alimentar e Nutricional Sustentável e Educação Ambiental e sou membro da Comissão Intercampi de Agroecologia, Segurança Alimentar e Nutricional Sustentável e Educação Ambiental do IFRS - CIASE - desde 2020. Pela terceira vez, estou na Coordenação do Curso Técnico em Administração da EJA-EPT. Coordenei e desenvolvi, por 10 anos, o projeto de ensino "Laboratório de Apoio Didático de Língua Portuguesa - LAD de Português" e, por 6 anos, o programa de extensão "Língua Portuguesa para Estrangeiros". Nessa perspectiva, venho coordenando a aplicação das provas de proficiência em Língua Portuguesa para estrangeiros no IFRS - Campus Porto Alegre e desenvolvendo cursos de extensão com instituições parceiras. Desde 2019, realizo estudos indigenistas na linha de Pesquisa do Grupo "Educação, Diversidade Étnico Racial e Direitos Humanos - UERGS", no qual sou vice-líder, organizadora de livros publicados e autora de capítulos de livros. Venho auxiliando na execução dos cursos de aperfeiçoamento de Educação em Direitos Humanos da ReBEDH - RS em Porto Alegre. Sou membro da direção colegiada do Fórum de EJA do Rio Grande do Sul - FEJARS. Tenho experiência em atuar como Comissão Técnica da avaliação pedagógica dos materiais didáticos do Programa Nacional do Livro e Material Didático - PNLD / MEC. ORCID https://orcid.org/0000-0002-7194-3474AutoresRedalyc https://www.redalyc.org/autor.oa?id=80298

Mariana Thiengo

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Possui Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Viçosa-UFV (1992), Licenciatura Plena em Letras/Português pelo Centro Universitário São Camilo-ES (2001), Mestrado em Estudos Literários pela Universidade Federal do Espírito Santo-UFES (2005) e Doutorado em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (2011), Área de Concentração: Literatura Brasileira. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: texto literário, modernidade, crítica literária, poesia, literatura brasileira, cultura. No âmbito dos estudos da língua e da produção textual, o trabalho de pesquisa volta-se, sobretudo, para a atividade docente. Trabalhou no Colégio Pedro II, carreira EBTT, atuando no Ensino Fundamental e Médio, de 2009 a 2023. Atualmente trabalha no Instituto Federal Fluminense-IFF, campus Santo Antônio de Pádua, atuando no Ensino Médio e na mesma carreira EBTT.

Fernanda Rodrigues De Figueiredo

docente IFNMG - Campus Araçuaí

#127807;Fernanda Rodrigues de Figueiredo#127807; Docente e pesquisadora contracolonial das áreas de educação e literatura, conta com 21 anos de experiência. É professora no IFNMG- campus Araçuai, uma das idealizadoras do IAPEMI, membra do MNU, presidenta do NEABI (Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro Brasileiros e Indígenas) e pesquisadora site Literafro/NEIA/UFMG. Faz parte da Comunidade Educadoras e Educadores para o Akilombamento. Mestra Estudos Literários UFMG, graduada em Letras e Pedagogia. Possui Especialização: Neuropsicopedagogia; AEE Educação Tecnológica; Pedagogia digital; Supervisão; Novas tecnologias; Gestão Escolar Integradora; Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizado; Didática e Metodologias Ativas para Aprendizagem e Sexologia. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Educação, Educação afrocentrada, Educação afrotransgressora, Educacão Quilombola, Redação, Arte-educação, Gestão escolar e de projetos, Educação especial inclusiva, Literatura, Literatura Afro-brasileira, Brasileira e de Expressão da Alteridade. Publicou obras como "Literatura afro-brasileira: Abordagens na sala de aula" (Editora Pallas) que aborda o ensino de literatura afro- brasileira no ensino básico nacional. Realizou palestras e Minicursos no CEFET-MG, UFMG, UEMG, IFMG, IFNMG, escolas públicas de ensino básico, quilombos, Secretarias Municipais de Saúde, Cultura e Educação em Belo Horizonte, Minas Novas e Almenara. Além de cursos de aperfeiçoamento e atualização em EaD, Prevenção ao uso de drogas e Qualificação para correção de redações ENEM. Foi professora visitante no CEFET-MG e IFMG- Campus Ribeirão das Neves. Atualmente é sócia no IAPEMI (Instituto de Atendimento Pedagógico Multidisciplinar Integrado), docente efetiva EBTT no IFNMG - campus Almenara e atua como auxiliar de pesquisa do Núcleo de Estudos Interdisciplinares da Alteridade da Faculdade de Letras- Universidade Federal de Minas Gerais. Dispõe de vinte anos de experiência em docência e pesquisa na área de Letras (ensino de literatura, modalidade escrita formal, produção de textos, linguagens, códigos e suas tecnologias); atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Redação, Arte-educação, Gestão escolar e de projetos, Educação especial inclusiva, Literatura, Literatura Afro-brasileira, Brasileira e de Expressão da Alteridade. Publicou obras como "Literatura afro-brasileira: Abordagens na sala de aula" (Editora Pallas) que aborda o ensino de literatura afro- brasileira no ensino básico nacional.

Ana Luiza Duarte De Brito Drummond

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Mãe e Makota. Doutora em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/2021). Mestra em Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/2016). Bacharela em Estudos Literários e Licenciada em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP/2014-2013). É Professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus São João Evangelista. Idealizou a Casa Aldeia: Educação, Arte e Cultura (Timóteo-MG/2022-24), escola de educação infantil que tem como base a formação integrada, pautada pela ética do cuidado e pela educação ambiental e afrocentrada. Atuou como professora de Língua Portuguesa, Literatura e Redação nas redes públicas de ensino municipal, estadual e federal entre 2013 e 2021. Foi Secretária Municipal de Educação, Cultura, Lazer e Meio Ambiente do município de Ferros-MG. É autora do romance ''Ninguém mais entrou'' (Patuá, 2023) e do livro de poemas ''A filha, a flor, o cais'' (Impressões de Minas, 2021), além de ensaios e artigos em torno dos temas: literaturas modernas e contemporâneas, literatura regional, literatura e educação. Coordena o Grupo de Pesquisa ''Os Trem: Geopoéticas da Bacia do Rio Doce'', que investiga as criações artísticas e culturais da região e suas relações com a mineração, e o curso de extensão da Escola Nacional Nego Bispo: Vozes que a terra guarda: narrativas angoleiras da Bacia do Rio Doce. Além disso, preside o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI-IFMG-SJE) e participa do Grupo de Pesquisa Formação e Profissão Docente (FOPROFI-UFOP).

Rafael De Freitas E Souza

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Doutor em História Social pela USP (2009). Mestre em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Possui Especialização em Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2002), Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004) e Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1994). Foi professor substituto da Universidade Federal de Ouro Preto. Atua principalmente nos seguintes temas: História de Minas Gerais, História Social do Trabalho na Mineração, Literatura de Viagem e História da Leitura. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação do Sudeste de Minas Gerais/Campus Rio Pomba

Cleide Pires Machado

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Letras Português/Espanhol pela Universidade Federal de Goiás (2003) e mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2006). Também é posgraduada em "Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual", e "Neuroaprendizagem. Atualmente, é professora de português/espanhol no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, com atuação no Ensino Médio Regular e EJA, Graduação e Especialização. Tem experiência na área de Formação docente, Lingüística, Literatura e Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: reflexão e autonomia; formação contínua e inicial; aprendizagem de língua(s), literatura e cultura hispânica; ensino e aprendizagem de língua portuguesa, como língua não materna, educação especial e inclusiva.

Izabel Cristina Da Rosa Gomes Dos Santos

docente IFC - Campus Camboriu

Doutora em Literatura Africana, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Literatura, pela Universidade Federal de Santa Catarina, sob orientação da prof Dr Susan Aparecida de Oliveira integrante do Programa de Pós-Graduação em Literatura/ UFSC e coorientação da professora Dr Patrícia de Moraes Lima, integrante do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFSC.Mestra em Literatura Africana pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura/ UFSC. Graduada em Letras Português - literaturas vernáculas pela Universidade Federal de Santa Catarina.Graduada em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa.Experiência na área de Educação (Eja, Educação Infantil, Séries Iniciais e Ensino Médio), Literatura, Cultura Africana, Linguagens, Revisão Textual e Formação Continuada.

Beatriz Amazonas Cardoso

docente IFSP - Reitoria

Possui mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2009). Foi sócio-cooperador da Faculdade Sumaré, professora da Faculdade Interlagos (Fintec), coordenadora da Faculdade Interlagos (Fintec) e professor titular II A - IREP Sociedade de Ensino Superior, Médio e Fundamental. Professora Titular A do Centro Universitário Estácio de São Paulo desde fevereiro de 2013 até dezembro de 2017. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: lexicologia, criatividade, referenciais, coerência e coesão, lexias, competência, ensino de língua portuguesa, cultura brasileira e persuasão, argumentação, linguística, literaturas de língua portuguesa.

Roberto Remígio Florêncio

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Doutor em Educação (Universidade Federal da Bahia/ UFBA); Mestre em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos (PPGESA/UNEB); Professor de Língua Portuguesa (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE, campus Petrolina Zona Rural); Licenciaturas em: Letras (Português-Inglês) (UPE), Pedagogia (Administração e Coordenação de Projetos Pedagógicos) (UNEB) e Geografia (UNICESUMAR); Especializações em: Educação Básica de Jovens e Adultos (UNEB), Língua Portuguesa (UNIVERSO), Língua Portuguesa e Literatura (Faculdades Montenegro), Gestão Pública (UNIVASF) e Metodologia do Ensino Superior (FAAL); MBA em Comunicação e Semiótica (FAVENI); Membro dos Grupos de Pesquisa registrados pela CAPES: Etnobiologia e Conservação (UNEB) e Grupo GRIÔ (UFBA); Atuação nas áreas de Linguagem, Educação, Cultura, Formação de Professores, Educação Escolar Indígena e Literatura Brasileira. roberto.remigio@ifsertao-pe.edu.br, betoremigio@yahoo.com.br. Autor do blog: www.etnolinguagens.webnode.com

Cacilda Bonfim E Silva

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Pós-doutora em Cultura e Sociedade (PGCULT/UFMA). Doutora em Literatura e Práticas Sociais (UnB), com ênfase nas relações entre Literatura e Filosofia Política. Mestre em Filosofia (UnB). Especialista em Filosofia (IESMA). Graduada em Filosofia (UFMA). Professora de Filosofia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA/...