Resultados para “'Ludoteca'”

Larissa Codeço Crespo

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora (2014) e Mestre (2010) em Ciências Naturais na linha de pesquisa de Ensino de Ciências, pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Licenciada em Química pela UENF (2008). É professora do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro desde 2012 e professora formadora (UAB) do consórcio CEDERJ desde 2016. Foi Coordenadora Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza do IFFluminense Campus Campos Centro, de 2018 a 2021. Foi coordenadora adjunta do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza do IFFluminense Campus Campos Centro de 2016 a 2018. Foi professora do Ensino Básico da Rede Estadual do Rio de Janeiro de 2008 até 2012. Foi tutora EAD do CEDERJ de 2009 até 2016 das disciplinas Ensino e Aprendizagem de Química do Curso de Licenciatura em Química - UENF. Atuou como professora de Apoio ao Ensino às disciplinas de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química da UENF de 2008 até 2011. Atuou como professora supervisora colaboradora do PIBID-UENF- subárea de Química de 2010 até 2012 e do PIBID-IFFluminense - subárea de Química de 2014 até 2016. Atua na área de Ensino de Ciências/Química.

Fernanda Marchiori Grave

docente IFPR - Campus Paranaguá

Docente do Instituto Federal do Paraná, licenciada em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2009), especialista em Educação Matemática, mestre em Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2017) e doutora em Educação Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática (PPGECEM) da UNIOESTE Cascavel (2025). Seus interesses de pesquisa estão voltados para a Educação Matemática e a Formação de Professores, com ênfase na Insubordinação Criativa. Integra os grupos de pesquisa: Pesquisa em Tecnologia, Inovação e Ensino (UNIOESTE Cascavel); Educação e Educação Matemática (UTFPR Toledo); GEPIC Grupo de Estudos e Pesquisas em Insubordinação Criativa (UFRJ); e Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Epistemologia das Ciências e suas Linguagens (IFPR).

Paulo Alves De Araújo

docente IFB - Campus Samambaia

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT-IFB), Graduado em Licenciatura Plena em Pedagogia pelo Instituto de Educação Superior de Brasília, Especialista em Gestão, Coordenação e Orientação Educacional pela Faculdade do Distrito Federal. Durante os anos de 2007 a 2017 atuou como professor da Educação Básica nos seguintes órgãos: Secretaria de Educação do Estado da Bahia (2007 -2012), Prefeitura Municipal de Baianópolis-BA (2009 -2012), Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (2013-2017). Atualmente, Pedagogo - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Brasília (IFB) - Campus Samambaia atuando no Curso de Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica.

Angela Maria Andrade Marinho

docente IFC - Campus Sombrio

É Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE/UFSM (2024).É Magister en Docencia Universitaria/UTN-Buenos Aires (2013). Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria /UFSM (1993), Especialização em Psicopedagogia(1995), Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico (2009) e Especialização em Docência Universitária (2010). Tem larga experiência docente na Educação Superior (URCAMP/Campus São Gabriel). Atuou como Coordenadora Pedagógica em diferentes Instituições de Ensino e em diferentes Níveis e Modalidades. Atuação relevante na Educação Básica, com ênfase em Gestão Escolar e regência de classe na Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Matérias Pedagógicas do Curso Normal-Nível Médio. Na Rede Federal atuou como supervisora pedagógica no Instituto Federal Sul-Rio-Grandense/Campus CAVG em 2010. No Instituto Federal Farroupilha/Reitoria, exerceu as seguintes atividades: Coordenação Adjunta do Programa e-Tec Brasil (2011), Coordenação de Gestão do Programa Institucional de Iniciação a Docência (PIBID-2012), Assessoria pedagógica na Pró-Reitoria de Ensino (2010-2011), Presidente da Comissão Permanente de Processos Seletivos do Instituto Federal Farroupilha/IFFar no período 2016/2017, Chefe de Gabinete no IFFar, de 2012 a 2020. Presidente do Comitê de Implantação do Projeto Geoparque Raízes de Pedra no período 2023-2024. Coordenou o Fórum de Pró-reitores de Extensão da Região Sul (FORPROEXT Sul) em 2023. Pró-reitora de Extensão do IFFar no período 2020-2025. É docente efetiva do IFFar: estuda, pesquisa e faz extensão em temas como Cidades Educadoras, territórios educativos, formação e atuação docente voltadas para a prática da Agenda 2030/Sustentabilidade no contexto educacional.Atualmente encontra-se lotada no Instituto Federal Catarinense-Campus Sombrio.

Laura Misk De Faria Brant

docente IFB - Campus São Sebastião

Doutoranda do curso de Doutorado Profissional em Administração Pública no IDP. Graduada em Pedagogia (2014), mestre em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003) e Medicina Veterinária (2000) pela mesma Universidade. Trabalhou por 5 anos (2002 a 2007) na Agência Nacional de Vigilância Sanitária - Anvisa, na Gerência de Inspeção e Controle de Riscos de Alimentos (GICRA), da Gerência-Geral de Alimentos (GGALI), onde atuou na regulamentação nacional e internacional de alimentos, fazendo parte da coordenação de grupos focais do Codex Alimentarius no Brasil. É docente do IFB (Instituto Federal de Brasília) desde 2009, onde inIciou sua atuação no Campus Planaltina (2009 a 2013) nas áreas de alimentos (várias sub-áreas), agroecologia, saúde pública, saúde animal e formação técnica geral. De 2013 a 2014 foi a primeira DREP - Diretora de Ensino Pesquisa e Extensão para implantação no Campus Ceilândia. Em 2014 iniciou a atuação no Campus São Sebastião, assumindo a Coordenação-Geral de Ensino (2015 a 2016), a Coordenação de Pesquisa e Inovação - CDPI (2021 a 2024) e novamente a CGEN de fev/2024 a fev/2026. Coordenou o Projeto CT-Infra, em que foi responsável pela aquisição de equipamentos, móveis e insumos para montagem e organização de laboratórios e espaços didático-pedagógicos do campus, tais como os Laboratórios de Robótica; Química; Biologia e a Ludoteca. Atuou na Comissão de Ética - COET do IFB de dezembro de 2022 a novembro de 2024. Tem atuado como docente de cursos de Aperfeiçoamento, Licenciatura, Ensino Médio Integrado, Técnico Subsequente e de Formação Inicial e Continuada nas áreas de ciências naturais, secretaria escolar, ética profissional, educação, saúde e segurança do trabalho, EJA e meio ambiente. Vice-líder do Grupo de Pesquisa Educação em Ciências, coordenou o Núcleo de Estudos Agroecológicos de São Sebastião - NEA de 2016 a 2020, onde desenvolve projetos de pesquisa e extensão em agroecologia, agricultura urbana, educação ambiental e alimentação saudável.

Mateus Romanini

docente IFPR - Campus Irati

Mateus Romanini possui formação de Bacharelado em Ciências Sociais (2002-2007) e Licenciatura em Filosofia (2006-2010). Realizou o Mestrado em Filosofia (2010-2012), com dissertação sobre a Teoria dos Três Mundos e o critério de falseabilidade de Karl Popper. A partir do ano de 2012, realizou o Doutorado em Filosofia, terminado em 2016, cuja tese é a aplicação da Teoria dos Três Mundos de Karl Popper como uma das alternativas no campo do realismo moral em metaética. Toda sua formação ocorreu na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), no Rio Grande do Sul (RS). Entre 2015 e 2021 atuou como docente com dedicação exclusiva no IFPR Campus Avançado Barracão. Atualmente é docente com dedicação exclusiva do Instituto Federal Paraná campus Irati, onde atua como docente nos cursos técnicos integrados de Agroecologia e Informática.

Mônica Padilha Fonseca

docente IFB - Campus São Sebastião

Docente de Pedagogia do Instituto Federal de Brasília - IFB, Campus São Sebastião (desde 2018). Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade de Brasília - UnB (2008). Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Educação na UnB (início em 2024). Mestre em Educação pela Universidade de Brasília - UnB (2013). Membro do Grupo de Pesquisa Sujeitos, Territórios e a construção de conhecimento (UnB). Especialista em Educação a Distância (SENAC/2011). Coordenou os projetos de extensão LudoIF e Pé no Barro no IFB. Tem experiência como professora em Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Trabalha e pesquisa os temas: Natureza e criança; brincadeira no desenvolvimento infantil; literatura infanto-juvenil e livro ilustrado; movimento estudantil e educação em museus.