Resultados para “'Luminescencia'”

Alexandre Cestari

docente IFSP - Campus Matão

Alexandre Cestari é docente de instituição federal de curso superior ministrando disciplinas na área de Química, desde 2012. Tem experiência em Química Analítica, Ambiental, de Novos Materiais, de Alimentos e Inorgânica, atuando principalmente nos temas: método Sol-Gel, síntese de aluminossilicatos, cimentos odontológicos de ionômero de vidro, biomateriais para implantes ósseos, catalisadores seletivos, adsorventes de metais pesados para efluentes e água, produção de etanol, biodiesel e biogás, análises de alimentos, fermentação, destilação, análises de água, cromatografia a gás acoplada à espectrometria de massa e de ionização por chama (GC-MS, GC-FID, Headspace), cromatografia líquida de alta eficiência (HPLC, LC-MS), cromatografia de íons (IC), espectroscopias UV-Vis e por infravermelho (FTIR, NIR), microscopia por força atômica (AFM, SPM), espectroscopias de absorção e emissão atômica (AAS e ICP-AES), análises térmicas (TG, DSC, DTA), área superficial e porosimetria (ASAP), difração de raios-X (XRD), fluorescência de raios-X (EDX), Raman, luminescência e ressonância magnética nuclear (NMR). Realizou estágio na Universidade de Salamanca e Universidade Publica de Navarra, na Espanha. Foi Pesquisador Responsável por Projeto de Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE - FAPESP, fase 1 e fase 2 aprovadas, para a produção de cimentos odontológicos e de biomateriais), foi sócio fundador da empresa CesNas Materials e também Pesquisador Associado de PIPE - Fase 2 direta - para o uso de resíduos do setor sucroalcooleiro como carga na produção de artefatos de borracha. Possui um livro escrito (Métodos Cromatográficos: Teoria e Prática), 23 artigos científicos publicados, 3 patentes depositadas, 2 capítulos de livro escritos e 85 trabalhos apresentados em congressos. Possui índice H = 12, com 448 citações. Atualmente, é Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (Campus Matão: Tecnologia em Biocombustíveis (curso superior), Licenciatura em Química, Engenharia de Energias Renováveis, Engenharia de Alimentos e Pós-graduação em Açúcar e Álcool), sendo convidado diversas vezes como Patrono e Paraninfo dos formandos. Possui parcerias com empresas regionais e é pesquisador em projetos da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (EMBRAPII). Atua em linhas de pesquisa em química ambiental (pesticidas, metais pesados, substâncias tóxicas e carcinogênicas, contaminações de águas e solos), na obtenção de catalisadores para a produção de biodiesel (diminuições de custos e de impactos ambientais), em estudos de corrosão de peças metálicas por biodiesel, na síntese de biogás através de resíduos industriais, na produção de etanol através de métodos alternativos, em análises de alimentos (mel, café, chá, certificação de café 100 Arábica, determinação de azeites virgem e extra-virgem, bebidas fermentadas e destiladas, goiaba, alface, tomate, morango, teores de cafeína) e análises de combustíveis e de água potável.

Evelisy Cristina De Oliveira Nassor

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Possui Graduação em Química Industrial pela Universidade de Franca (2005), Mestrado em Ciências: Química pela Universidade de Franca (2008) e Doutorado em Ciências: Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Atualmente é professora do Instituto Federal Minas Gerais - Campus Piumhi. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Inorgânica..

Edielen França Dos Santos

docente

Doutora e Mestra em Ciência de Materiais pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), com experiência consolidada nas áreas de Nano e Biomateriais, hidrogéis carreadores de fármacos, funcionalização química e sistemas de microagulhas impressas por tecnologia 3D. Graduada em Química (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Foi membro efetivo da unidade Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) do programa University Chapter da sociedade brasileira de pesquisa em materiais (SBPMat/ Brazil-MRS) ocupando o cargo de diretora financeira (2019). Também coordenou o curso de Estética e Cosmética da Faculdade de Capim Grosso. Atualmente, atua como docente da Faculdade de Capim Grosso (FCG) e do Instituto Federal da Bahia (IFBA).

Victor Hugo Felipe Bernardes

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2010). Mestrado em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2012). Doutorado em Química pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2016), no qual realizou estágio sanduíche por um ano (2015) na Virginia Commonwealth University - VCU, pelo Programa Pesquisador Visitante Especial - PPVE?s (CAPES). Professor de Química Geral do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (Câmpus Xanxerê). Experiência nas áreas de Química Inorgânica/Bioinorgânica, Complexos de Platina(II), Síntese de Ligantes, Química Supramolecular, Polímeros de Coordenação, Íons Lantanídeos e Técnicas de Caracterização (Cristalografia, Eletroquímica, RMN, Fluorescência e Massas).

Cátia Cristina Brito Viana

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (1998). Obteve título de Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2001) e Doutorado em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005) , atuando até este período nos seguintes temas: filmes produzidos por spray-pirólise, alumina, terras-raras e fotoluminescência. Também neste período, participou de projetos na área de pilhas a combustível financiados pelo CNPq. Coordenou curso superior de tecnologia na área de petróleo, participando da avaliação e credenciamento do mesmo pelo MEC. Ainda nesta data, participou da coordenação pedagógica e contratação de instrutores para treinamento na área de perfuração de poços. É docente da educação básica , profissional , técnica e tecnológica do Instituto Federal Fluminense (IFF) nas áreas de ciências dos materiais, resistência dos materiais, tecnologia dos materiais cerâmicos e atualmente é Pró-reitora de extensão, cultura , esporte e diversidade do IFF. É líder do Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência na Educação (NUCLEAPE)/CNPq desde 2018.

Fausto De Melo Faria Filho

docente IFGoiano - Campus Ceres

Físico-matemático, professor de Física do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. Possui graduação em Física (bacharelado e licenciatura) pela Universidade Federal de Goiás (2009 e 2012), segunda licenciatura em Matemática pelo Centro Educacional Anhanguera (2023) e segunda licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Libras pelo Centro Universitário Cidade Verde (2026). É especialista em Inclusão e Diversidade na Educação (2024), Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologia (2024), Energias Renováveis (2025), Engenharia de Materiais (2025) e Libras (2026). É mestre (2012) e doutor (2017) em Física pela Universidade Federal de Goiás, com período sanduíche na Universidade de São Paulo. Atualmente desenvolve pesquisa de Pós-Doutorado na área de Educação Matemática junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília. Possui vasta experiência na área de Física Experimental com ênfase em temas como amplificadores ópticos, filmes finos e nanomateriais. Atualmente, dedica-se também à pesquisa em formação de professores, análise curricular, tecnologias na educação e educação inclusiva. Participa do grupo PI: Pesquisas e Investigações em Educação Matemática. Foi Gerente de Extensão do IF Goiano - Campus Ceres de agosto de 2018 a agosto de 2022. Desde 2018, integra o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual e Gênero (Nepeds) do IF Goiano - Campus Ceres, conhecido como Todes por Um. É membro da equipe editorial da revista Ação e Sociedade desde 2023. Foi idealizador e editor-chefe da revista digital informativa IF em Movimento (ISSN: 2763-9312). Além disso, foi participante do Primeiro Programa Brasileiro de Professores no CERN.

Raimundo Nonato Da Silveira Junior

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Física - Licenciatura plena (2004) e bacharelado (2008) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, capacitação em Tutoria de Física, do Projeto de Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (Projeto EMEJA), no modo presencial e remoto pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ) (2012), certificação no Programa: Por um Serviço Público mais Digital, Conectado, Aberto e Transparente, pela Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), capacitação no Programa de Desenvolvimento de Capacidades para Transformação Digital (Fundamentos) - Capacita.gov.br, em parceria com a Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), capacitação no Programa de Introdução à Avaliação de Políticas Públicas, pela Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), aperfeiçoamento em Prática docente e novas tecnologias pela Universidade do Oeste Paulista (2014), aperfeiçoamento no Programa Saber Museu de capacitação e difusão do conhecimento em campo museal, do Instituto Brasileiro de Museus, em parceria com a Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), aperfeiçoamento no Programa de Preparação de Gestores Públicos pela Escola Nacional de Administração Pública - RJ (2021), pós graduado (Lato Sensu) em Formação de Docentes para o Ensino Superior pela Universidade Gama Filho (2007), pós graduado (Lato Sensu) em Orientação Educacional pela Universidade Gama Filho (2009), mestre em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008) e doutor em Ciências pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2015). Foi professor substituto de Física da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/Campus Maracanã). Foi professor substituto de Física e Matemática pela Universidade Estadual da Zona Oeste (UEZO), atual Campus UERJ - Zona Oeste - Projeto de Lei n 5071/2021, DOERJ Lei 9.602/2022, sancionada e publicada em 22/03/2022, que determina a incorporação da Fundação Centro Universitário Estadual da Zona Oeste - Uezo à Fundação UERJ. Experiência profissional como coordenador operacional de tutoria (Polo Cederj Nova Friburgo) pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ), nos projetos de formação continuada da equipe de professores tutores das quatro áreas do conhecimento: Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias, da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC) para a atuação na Educação de Jovens e Adultos (Projeto Nova EJA). Experiência profissional como professor tutor (Polo Cederj Taquara) pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ), no modo presencial e ensino a distância (EaD), nos projetos de formação continuada dos professores de Física da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC) para a atuação na Educação de Jovens e Adultos (Projeto Nova EJA). Experiência profissional como professor tutor pelo Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ, consórcio CEDERJ) na Educação de Jovens e Adultos, no modo presencial e ensino a distância (EaD) do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (Projeto EMEJA) em parceria com a Fundação de Apoio à Escola Técnica (FAETEC), no Centro Vocacional Tecnológico (CVT Bangu). Experiência profissional como Coordenador de Área das Ciências da Natureza e Matemática - IFRJ Campus Rio de Janeiro (biênio 2017-2019). Coordenação de Pesquisa e Inovação CoPI - IFRJ/CRJ (2024-2025) e a Coordenação Pedagógica do Projeto Partiu IF 2025 IFRJ/CRJ. Atualmente exerce a docência como professor efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus Rio de Janeiro), no segmento de Ensino Médio Técnico.

Michelly Patrícia Santana De Almeida

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui bacharelado (2004) e licenciatura (2005) em Química pela Universidade Federal de Goiás ? UFG. Com mestrado (2008) em Química pela UFG, onde trabalhou com nanopartículas magnéticas recobertas com sílica visando aplicações biológicas. Entre 2008 e 2010 foi bolsista da empresa Scitech Produtos Médicos no Projeto Finep Nanostent (Scitech/IQ-UFG/IF-UFG) realizando síntese e caracterização de materiais para liberação controlada de fármacos. No Doutorado (2014) em Química pela mesma instituição, realizou síntese e caracterização de materiais inorgânicos luminescentes dopados com terras-raras, com preparação de filmes finos por spin coating, utilizando metodologia sol-gel/Pechini, voltados para aplicações em fotônica e guias de onda. Atualmente é professora da área de Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia, onde é membro efetivo do Grupo de Pesquisa em Biotecnologia e Materiais (BioMatters) e possui projeto de pesquisa cadastrado visando produção de óxidos mistos para aplicação em fotocatalisadores .

João Dionízio De Melo Neto

Outros IFCE - Campus Fortaleza

Possui Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (MNPEF) e doutorando em Engenharia e Ciências de Materiais na Universidade Federal do Ceará - UFC, área de pesquisa de energias renováveis, em células solares sensibilizadas por corantes. Além disso, obteve o grau técnico em petroquímica pelo IFCE. Atualmente, é servidor técnico dos laboratórios de Física no IFCE, campus Fortaleza, e é professor de Física na SEDUC-CE. Atuou nos laboratórios de Física do Instituto de Ciências Exatas e da Natureza - ICEN, da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB (DOU - 02.04.2015), de 2015 até 2019, e nos laboratórios de Física da Universidade Federal do Ceará - UFC (DOU - 30.10.2014), de 2014 a 2015.Estágio de licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, no Colégio Pedro II - RJ, unidade São Cristóvão, realizado em 2008. E desde 2010, tem lecionado aulas de física no ensino médio e no ensino fundamental, em diversas escolas públicas e particulares.

Aline Machado Zancanaro

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Quimica pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2006) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Atualmente é professor ensino básico, técnico tecnológico do Instituto Federal Farroupilha, docente do Instituto Federal Farroupilha e coordenador do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Bio-Inorgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: difração de raio-x, química, educação, lantanídeos e ensino médio. Atualmente desenvolve pesquisa, ensino e extensão na área de ensino de química com as temáticas: divulgação científica e alfabetização científica, também na área de desenvolvimento de recuperador de solvente (FAPERGS) e ainda foi docente orientadora do programa de residência pedagógica da CAPES edital 2020 e 2022.

Denise Barros De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professora D-IV-04 do Departamento de Educação e Ciências do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais campus Juiz de Fora. Coordenadora do Laboratório de Pesquisas e Experimentos em Nanociência (LPEN) e da Central Analítica Multiusuário do IFSUDESTEMG-JF.Possui graduação em Química pela pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Química com ênfase em nanomateriais, atuando principalmente nos seguintes temas: magnetismo molecular, ensino de química, compostos de coordenação, nanobiomateriais e impressão 3D de nanodispositivos.

Cristian Andrey Momoli Salla

docente IFSul - Campus Passo Fundo

Possui doutorado (2019) e mestrado (2015) em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina, graduação em Física pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2013) e especialização em Gestão de Pessoas pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2011). Atualmente, é professor do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus São C...

Erico De Moura Neto

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003), mestrado em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Ceará (2008) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Ceará (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Natal - Cidade Alta. É um dos líderes do grupo de pesquisa intitulado "Núcleo de Pesquisas em Produtos Naturais, Biocombustíveis e Novos Materiais". Tem experiência na área de Química, com ênfase em Polímeros e Colóides, atuando principalmente nos seguintes temas: polissacarídeos, nanopartículas, rede metalorgânicas e liberação de fármacos.

Higor Henrique De Souza Oliveira

docente IFSP - Campus Matão

Possui experiência na área de Química, com ênfase em Química Inorgânica, particularmente na área de espectroscopia óptica, materiais luminescentes e filmes moleculares. Possui Mestrado e Doutorado em Química pela Unesp - Instituto de Química de Araraquara, Departamento de Química Inorgânica. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

Jussara Angélica Durães

docente IFG - Campus Luziânia

Possui dupla graduação em Licenciatura (2001) e Bacharelado (2002) em Química pela Universidade de Brasília (UnB). Conquistou os títulos de Mestre em Química (2004) e Doutora em Físico-Química (2008) pela Universidade de Brasília; adotando como campo de pesquisa a Química dos Materiais com ênfase nos seguintes temas: Ciência dos Polímeros, Materiais Poliméricos e Inovação, Modificação de Polímeros e Sustentabilidade, interação polímeros-óleos vegetais, investigação da estabilidade térmica e de propriedades opto-elétricas de polímeros modificados, dispositivos eletrônicos baseados em polímeros e conceitos de Química Computacional aplicados ao estudo de materiais poliméricos. Possui uma trajetória de significativa contribuição com as Políticas Públicas Educacionais, tendo atuado em diferentes níveis e modalidades da educação básica e no ensino superior, como docente na Universidade de Brasília, no Instituto Federal de Brasília, na Secretaria de Educação de Goiás e na Secretaria de Educação do Distrito Federal.

Milena Filadelpho Lima

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em física, além de Mestrado e Doutorado em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Desenvolveu ampla experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase na caracterização das propriedades térmicas, ópticas e estruturais de materiais não cristalinos. Atuou em pesquisas utilizando técnicas avançadas, como espectroscopia de absorção de raios X (XANES e EXAFS) e espectroscopia fototérmica, direcionando suas investigações, principalmente, para potenciais materiais laser, incluindo vidros aluminossilicato de cálcio dopados com íons terras raras e metais de transição, ampliando as possibilidades de aplicação tecnológica desses materiaisDesde 2010, exerce a função de docente no Instituto Federal Fluminense, no campus Guarus, ministrando a disciplina de Física para cursos técnicos de nível médio e para o curso superior de Engenharia Ambiental. Durante todos esses anos, sua trajetória na educação, tem proporcionado um profundo amadurecimento pessoal e profissional. Esse período foi marcado por um esforço constante em construir uma compreensão mais acolhedora das necessidades e desafios enfrentados pelos alunos, permitindo auxiliá-los de maneira mais eficaz, favorecendo o progresso deles em sua jornada de aprendizado.