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Massuel Dos Reis Bernardi

docente IFF - Campus Cambuci

Doutor em Educação/PUC-Rio. Mestre em Artes/UFU. Especialista em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação/IFRJ. Licenciado em Dança/UFRJ e graduando em Pedagogia/UERJ. Ator formado pela Escola Técnica Estadual de Teatro Martins Penna e pela Escola Sated/RJ. Atua e tem experiência como artista e professor na área de Arte-Educação, com ênfase em Dança e Teatro. Durante o Mestrado e o Doutorado foi bolsista CAPES, sendo que, no doutorado foi premiado com Bolsa Doutorado Nota 10 da FAPERJ. Durante a graduação, foi bolsista PIBIC/CNPq junto ao Setor Curricular de Artes Cênicas do Colégio de Aplicação/UFRJ. Já atuou como professor substituto no Departamento de Didática da Faculdade de Educação/UFRJ por duas vezes; professor de Dança do PRONATEC/FAETEC; e professor efetivo da rede pública estadual do Rio de Janeiro durante 10 anos em escola de formação de professores de nível médio (Curso Normal). Além disso, foi redator nas plataformas Itaú Cultural e wikidanca.net. Atualmente, é docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Fluminense (IFF), onde coordena o ProCeF (Projeto Corpos em fotografias) e integra os Grupos de Pesquisa PROFEX/PUC-Rio (Profissão, Formação e Exercício Docente), GPAP/UPM (Arte na Pedagogia) e GPICC/UFRJ (Investigação do Corpo Cênico).

Antonia Aurineide De Meneses

tecnico IFCE - Reitoria

É especialista em Psicodrama Sócio-Educacional (2005 - INSTITUTO DE PSICODRAMA E MÁSCARA); Especialista em Saúde Pública (1990 - Fundação Oswaldo Cruz). Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará (1981). Atuou como enfermeira coordenadora do Hospital Regional de Ji-Paraná - Rondônia (1981-1982). Atuou como chefe de seção de internação da Clínica Ortopédica do Hospital Ary Pinheiro - Porto Velho - Rondônia (1983-1984). Atuou como Diretora Adjunta do Departamento de Serviços Especializados de Saúde e Saneamento da Secretaria de Estado da Saúde de Rondônia (1985-1992). Atualmente é enfermeira do Instituto Federal do Ceará, desde 1993, tendo atuado como Gerente de Educacional de Apoio ao Ensino (2000-2005). Atualmente é coordenadora dos Projetos Sociais. Tem experiência em saúde pública, prevenção de DST/AIDS e trabalho de grupo com foco em autoestima com jovens e mulheres.

Cátia Cristina Sanzovo Jota

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em LICENCIATURA EM LETRAS pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA (1999), graduação em PROCESSAMENTO DE DADOS pela Universidade Norte do Paraná (1998). É ESPECIALISTA em LITERATURA BRASILEIRA (2002), MESTRE (2004) e DOUTORA em LETRAS (2015) pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Estudos Literários e Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura fantástica, crônica, conto, teoria literária, literatura brasileira, literatura portuguesa, literaturas de língua inglesa, inglês instrumental, língua inglesa e ensino de língua inglesa. Atualmente atua como professora de língua portuguesa, literatura e língua inglesa no Instituto Federal Catarinense (IFC).

Janine Holmes Gualberto

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e mestrado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, onde trabalhou em escritório próprio, desenvolvendo projetos de habitações unifamiliares, multifamiliares, de comércio e serviços. Foi Professora Substituta no Curso de Arquitetura e Urbanismo na UFPB (2003 - 2005), onde lecionou as disciplinas de Perspectiva (Autocad 3D e técnicas de perspectiva), Tópicos VII e XIV (Detalhes I e II), Desenho Urbano V e TFG (Trabalho Final de Graduação) I. Foi Professora Substituta na Unidade Acadêmica I (2007 - 2009), Campus João Pessoa do IFPB, onde ministrou disciplinas no Curso Técnico em Edificações e no Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores, onde lecionou disciplinas como Projeto Arquitetônico, Desenho Arquitetônico, Desenho Técnico II, Desenho Auxiliado por Computador e Detalhamento de Projetos. Foi coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores - campus João Pessoa/ IFPB (2010 - 2013). Foi conselheira suplente do CAU/PB (Conselho de Arquitetura) no biênio 2015-2017. Atualmente é Professora do Quadro Efetivo do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores no IFPB desde 2009, ministrando as disciplinas de Projetos de Interiores Institucionais e Tratamento Informatizado de Imagens que tem como conteúdo desenvolvimento de projetos de interiores usando a tecnologia BIM.

Fabio Francisco Pinto Junior

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Atualmente atua como professor no Instituto Federal de Santa Catarina no câmpus de Canoinhas. Bacharel em Física (2025), Licenciado em Ciências Exatas, Habilitado em Matemática (2011) e Física (2022), Mestre (2019) e Doutor (2025) em Física, na área de Física Aplicada, concentração em Física Biomolecular, com totos os títulos obtidos pelo Instituto de Física de São Carlos - IFSC - da Universidade de São Paulo - USP. Durante o mestrado trabalhou na área de microbiologia em estudos de interação e internalização de fármacos fotossensibilizadores para Inativação Fotodinâmica e Terapia Fotodinâmica. Durante o doutorado atuou no estudo de inibidores da entrada viral e ensaios de neutralização construindo um pseudo-vírus de SARS-Cov-2 testando em células HEK293-ACE2, aprofundando pesquisas na área de Inativação Fotodinâmica, Terapia Fotodinâmica com o uso de Photodithazin, Curcumina e outros fotossensibilizadores.

Maryella Gonçalves Sobrinho

docente IFG - Campus Águas Lindas

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Curitiba. Entre 2018 e 2021, atuou no IFG, Campus Águas Lindas. Doutora em Teoria e História da Arte, na Universidade do Estado de Santa Catarina (Ceart-Udesc), com orientação da Profª Dra. Rosângela Miranda Cherem. Bolsista CAPES de doutorado-sanduíche na Universidade Autônoma de Madrid (UAM), com orientação da Profª Dra. Olga Fernández Lopez, em 2017. Mestre em Teoria e História da Arte pela Universidade de Brasília (UnB), com bolsa CAPES ( 2011) e REUNI (2012). Foi Professora Colaboradora na Universidade Estadual do Paraná - Campus Curitiba II. Na Universidade de Brasília, atuou como Professora Substituta no curso Teoria, Crítica e História da Arte (bacharelado) e pesquisadora de metodologia aplicada no curso de extensão em Gestão Cultural - UnB - DEX).Foi professora de Educação Básica na Secretaria de Estado e Educação do Distrito Federal (2013-4) e tutora da Universidade Aberta do Brasil/UnB (2011-2). É graduada em Artes Plásticas (Bacharelado) pela Universidade de Brasília (2010).Por dois anos (2008 a 2010) foi bolsista da Associação de Apoio à Pesquisa - UnB.

Ronaldo Vicente Pereira

docente IFRJ - Campus Paracambi

Doutorando em Bens Culturais e Projetos Sociais, Mestre em Bens Culturais e Projetos Sociais pela Escola de Ciências Sociais da Fundação Getúlio Vargas RJ, Licenciado em Artes Visuais pelo Instituto Metodista Bennett, estudou Arte Sacra na Faculdade São Bento e no Museu Franciscano, ambos no Rio de Janeiro. Especializou-se no IFRJ, é professor de Artes Visuais da mesma instituição. Pintor, desenhista e ceramista atuante com 8 individuais, 33 prêmios, mais de 30 coletivas e mais 50 salões de Artes. Coordenou o projeto IF Shop, Diálogos de Cinema e Arte é Terapia, todos no IFRJ, além de ter sido coordenador de extensão por mais de 6 anos na mesma instituição, onde atualmente coordena os projetos de extensão História da Arte Sacra, Roteiros Culturais, fazendo visitas de campo a museus, espaços culturais, além de cidades históricas como melhor forma para apreciação e compreensão de obras de artes e seu contexto histórico. Atua como caricaturista em eventos, além de palestras sobre Arte e Educação, oficinas e Workshops.. Autor do livro Pintando as memórias históricas de Paracambi - Uma narrativa no tempo entre educação patrimonial e artes visuais. Realiza pesquisa na área de Ciência e Arte desenvolvendo maquetes como metodologia de ensino para qualquer área do conhecimento; Ilustração Científica nas técnicas de aquarela e bico de pena, além de desenhos de monumentos arquitetônicos como forma preservação e valorização do patrimônio cultural; É colunista do Jornal Tribuna do Interior em Vassouras RJ e da Revista Vale do Café também em Vassouras. Já colaborou com o Jornal O Dia no Rio de Janeiro.

João Vitor Resende Leal

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professor e pesquisador no Instituto Federal de Brasília (IFB - campus Recanto das Emas), onde coordena o Grupo de Estudos do Corpo-Imagem (Geci/IFB). É mestre em cinema pela Universidade de Paris-3 e doutor em Meios e Processos Audiovisuais pela Eca-Usp, com período sanduíche na Universidade de Montréal e estágio pós-doutoral na Unicamp. Suas pesquisas abordam a noção de personagem e as relações entre corpo e imagem no audiovisual.

Fabíola Silva Bezerra

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutora em Engenharia Mecânica, área de Bioengenharia , Mestre em Engenharia de Produção na UFPE (Universidade Federal de Pernambuco), Especialização em MBA Gestão de Projetos e Graduação em Engenharia de Agrimensura pela (FEAMIG) Faculdade de Engenharia de Agrimensura de Minas Gerais. Cursando Engenharia Biomédica pela UNINTER. Foi Coordenadora dos Cursos de Engenharia de Produção e Elétrica na UNA - Campus Linha Verde e Coordenadora dos Cursos de Engenharia - UNIBH (campus Cristiano Machado), Coordenadora dos Cursos de Engenharia e Arquitetura na UNA - Campus Linha Verde. Professora Substituta do IFMG - Campus Ribeirão das Neves, nas disciplinas de Administração da Produção para Bacharelado em Administração, Processos Gerenciais da Informação para o curso de Tecnólogo em Processos Gerenciais e Introdução em Produção e Logística para curso Técnico em Administração. Professora no Centro Universitário UNA nas disciplinas de Pesquisa Operacional I, II e III, Administração da Produção- Planejamento e Controle da Produção, Gestão de Materiais , OSM, Gestão de Supply Chain, Sistemas de Transporte, Logística e Gestão de Processos. Professora da Pós Graduação na Faculdade Uninassau nas disciplinas : Gestão de Escopo de Projetos, Gestão de Aquisições em Projetos, Gerenciamento em Projetos Ágeis de TIC , Logística Reversa e Gestão da Produção e Qualidade. Consultora Sênior na FSB Consultoria de Projetos de Engenharia LTDA. Gerente de Projetos e Consultora na Linha de Produção, implantando processos de melhoria na qualidade e produção, aplicando modelos matemáticos. Instrutora certificada pelo IQM - Instituto de Qualidade.

Hugo Alexandre Silva Favacho

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Farmácia pelo Centro Universitário do Pará (CESUPA, 2006), mestrado em Ciências Farmacêuticas pelo Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Pará (UFPA, 2009) e doutorado em Ciências Farmacêuticas pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FCFRPUSP, 2018). Atualmente é professor adjunto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Sertãozinho, atuando no ensino técnico nas disciplinas de História e Processos Industriais, Química, Gerenciamento Ambiental e Inglês Aplicado à Química Ambiental.Tem experiência na área de Farmácia, com ênfase em Farmacologia e Farmacotécnica, desenvolvendo pesquisas principalmente nos seguintes temas: farmacologia da dor e inflamação, desenvolvimento e caracterização de formas farmacêuticas bioadesivas, sistemas de liberação controlada de fármacos e tecnologia de cosméticos.

Maraísa Da Silva Soares Costa

Outros IFTM - Campus Patrocínio

Professora em cursos de Pós-Graduação e MBA, Doutora em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Mestre em Sociologia pelo Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), com ênfase na área temática de trabalho e emprego título reconhecido pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) na modalidade de Mestre em Administração. Possui graduação em Administração pela PUC Minas, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas e especialização em Psicologia Positiva e Coaching. Possui amplo conhecimento e experiência em gestão de pessoas, com foco em desenvolvimento humano nas organizações, comportamento organizacional, liderança, cultura organizacional e estratégias de engajamento e retenção de talentos. Trajetória acadêmica e profissional marcada por uma abordagem integrada entre teoria e prática na área de pessoas, tanto em contextos corporativos quanto no ensino superior. Tem experiência como docente universitária em disciplinas das áreas de Administração, tais como Recursos Humanos, Carreira do Administrador, Fundamentos da Administração, Administração da Produção, Compliance e Gestão de Riscos, além de componentes curriculares interdisciplinares que articulam saberes da gestão, educação e ciências humanas. Entre esses, destacam-se Planejamento de Ensino, Psicologia Organizacional, Neurociência da Comunicação e da Linguagem, e Tecnologia Assistiva. É Vice Coordenadora do Grupo de Pesquisa GEDI Grupo de Estudos em Gestão, Diversidade e Inclusão da PUC Minas, e membro voluntário do Grupo Temático de Governança, Compliance e Gerenciamento de Riscos do Conselho Regional de Administração de Minas Gerais (CRA-MG). Possui experiência internacional na coordenação de departamentos de Análise de Crédito e Cadastro no setor bancário. No Brasil, desenvolveu carreira em grandes empresas, com atuação como analista nas áreas administrativa, comercial e financeira. Detém conhecimentos em compliance, gestão de processos e projetos, com forte capacidade analítica voltada à interpretação de dados e indicadores de desempenho (KPIs).

Yarasarrath Alvim Pires Do Carmo Lyra

docente

Atriz, produtora cultural, professora de Teatro do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Doutoranda em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (2021 - UFBA) e Mestrado em Artes Cênicas (2014 - UFBA), com pesquisa em processos criativos no campo do Teatro de Animação. Graduação em Licenciatura em Teatro (2011 - UFBA). Formação como atriz (1998) pelo Curso Técnico de Formação de Ator da UEFS. Integrante dos grupos de teatro Os Imaginários e Os Títeres. Vinculada, no diretório de grupos do CNPQ, aos Grupos de Pesquisa: IFBA - Automação, Eficiência Energética e Produção e UFBA - Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Contemporaneidade, Imaginário e Teatralidade.

Diana Terezinha Amaro Ferraz

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Mestra pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (2018) e graduada em Licenciatura em Matemática (2014), ambos pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, no Câmpus Itajaí. A partir de sua experiência enquanto docente na educação básica e na licenciatura, dedica-se ao estudo da matemática voltada para o ensino.

Monica Cristina Mesquita De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Artes na área de Artes Cênicas pela UFMG. Pesquisadora das Artes da Cena, é atriz, diretora e professora de Teatro, Cinema e Expressão corporal. Docente da área de Artes, possui graduação em Artes-Teatro (licenciatura), graduada em Fotografia, graduanda em Dança (Licenciatura), Pósgraduação em Dança e Consciência Corporal, Posgraduação em Cinema e Linguagem Audiovisual, Pósgraduação em Metodologia do Ensino Fundamental - Comunicação e Artes e Pósgraduação em Teatro e Educação. Tem experiência como Professora-Artista-Pesquisadora na área de Artes Cênicas, e formação nas áreas de Teatro, Fotografia, Audiovisual e Dança. Desenvolve pesquisa tendo como foco os seguintes temas: Artes corporais cênicas, "corpo" na Arte, preparação corporal nas artes da cena e presenciais, preparação corporal nas Artes da Cena no espaço escolar, Teatro-Físico, Biomecânica Teatral, Linguagem Audiovisual, Videodança, Cinema e Novas mídias, Hibridismo, Tecnologia Digital aplicada a cena. Políticas Públicas, Formação, Mercado profissional e Mapeamento no campo das Artes. Tem experiência em elaboração, desenvolvimento de projetos de extensão e pesquisa envolvendo várias linguagens artísticas. Tem experiência também em editoração gráfica, edição e produção de vídeos, criação de portfólios, design de interiores, direção de arte, fotografia, elaboração e gestão de projetos culturais, produção executiva de eventos e projetos relativos à produções artísticas e culturais; elaboração e editoração de material didático para o ensino a distância (cadernos pedagógicos e videoaulas). Foi Professora da área de Artes do Instituto Federal do Sudeste de Minas e Coordenadora de Desenvolvimento de Material Didático para o ensino a Distância (Editoração gráfica e videoaulas) nessa mesma instituição. É professora efetiva da área de Artes do Instituto Federal Fluminense - RJ Campus Campos Centro, onde já atuou como professora no curso de Arquitetura e Urbanismo com a disciplina Cinema, Fotografia e Arquitetura, e atualmente atua como professora de Teatro no Ensino Médio e na Licenciatura em Teatro com as Disciplinas de Improvisação Teatral, Atuação II e III, Tecnologia Aplicada ao Ensino do Teatro , Encenação e Montagem Teatral. Já lecionou por dois anos a disciplina Técnica Circense Aplicada ao Teatro na Licenciatura em Teatro, Direção Teatral, Teatro de Formas Animadas. Atualmente também atua como uma das professoras colaboradoras da disciplina Produção e Gestão Cultural deste mesmo curso. Foi coordenadora do do Projetos de Extensão Cinema no Campus e atualmente coordena o Projeto de Pesquisa e Extensão: Núcleo de Pesquisas Experimentações e Práticas em Artes Corporais Cênicas - Dança, Teatro e Circo (Teatro Físico) do Instituto Federal Fluminense-RJ, que tem como objetivo promover o estudo, experimentação sobre o(s) corpo(s) e a preparação corporal nas artes da cena e presenciais, associada à visualidades da cena e tecnologia digital e o audiovisual (imagem e movimento), vídeo-mapping e criação de realidades virtuais ampliadas. É sócia Colaboradora da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas (Sócia desde 2009). Sócia da FAEB - Federação de Arte-Educadores do Brasil, E há sete anos representante da FAEB do estado do Rio de Janeiro. Atualmente é coordenadora do projeto de pesquisa Mapeamento do Teatro no Município de Campos dos Goytacazes/RJ, do Projeto de Extensão Laboratório de Pesquisas Experimentações em Artes Corporais Cênicas (Dança, Teatro e Circo) e do Núcleo de Arte, Educação e Cultura (NASCE) do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro. Tem experiência certificadora dos processos do ENEM, é integrante do banco de pareceristas do Ministério da Cultura (2024/2025), e possui também experiência como avaliadora e parecerista dos Editais da Lei Paulo Gustavo e Aldir Blanc. Atualmente coordena os Projetos de Extensão: Companhia de Teatro do Instituto Federal Fluminennse e Curso de Formação em Cinema e Audiovisual.

Ana Rita Da Silva

docente IFG - Campus Cidade de Goiás

Graduada em Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Federal de Goiás/Faculdade de Artes Visuais (2003), Especialista em Literatura Brasileira pela Universidade Salgado de Oliveira (2007), Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2013), Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2018). Coordenou o curso de Licenciatura em Artes Visuais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Câmpus Cidade de Goiás de 2018 a 2021. É professora de Artes Visuais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG. Faz parte do núcleo de pesquisa Incomum do IFG que tem como finalidade articular as produções intercampus e interinstitucionais, promover a reflexão e produção de conhecimento em arte e seu ensino com foco na profissionalização. Líder do Grupo de Pesquisa em Artes e Audiovisual, na linha de pesquisa que tem ênfase nos processos de criação, educação e mediação cultural em artes e audiovisual. Compõe o corpo docente e colegiado do Mestrado Profissional em Artes do IFG.

Gilberto Vieira Garcia

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Pós-doutorado no Centro de Estudos em Música / NOVA LIsboa, sob supervisão da Professora Dra Luzia Rocha. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, PPGE, 2018), sob orientação da Professora Dra. Libânia Nacif Xavier. Estágio doutoral na École des Hautes Études en Sciences Sociales, no Centre des Recherches sur les Arts et le language, sob orientacão do professor Dr. Esteban Buch (CRAL/EHESS, 2017). Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Puc-Rio, 2014), sob a orientação da Professora Dr Patrícia Coelho da Costa. Professor de Artes e Elaboração de Projeto, IFRJ-Arraial do Cabo (atual). Professor de Didática da Música e Estágio Supervisionado em Música (UFRJ, Faculdade de Educação, 2016-2017). Investigador colaborador do Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Universidade Nova de Lisboa (CESEM/NOVA FCSH) (atual). Pesquisador dos grupos pesquisa sobre os Processos Educacionais e História da Profissão Docente (UFRJ-Faculdade de Educação). Membro do grupo de pesquisa História através da Música. Músico Profissional.

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