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Resultados para “'Médio Vale do Jequitinhonha'”

Rede Integra

Eduardo Charles Barbosa Ayres

docente IFNMG - Campus Almenara

Graduado em Engenharia Agronômica (2002) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), Mestre em Administração: Gestão Social, Ambiente e Desenvolvimento (2008) pela UFLA, Doutor em Produção Vegetal (2024) pela Universidade Federal de Minas Geral (UFMG/ICA). Desde de 1999 é membro do Núcleo de Pesquisa e Apoio à Agricultura Familiar (Núcleo PPJ)/UFMG - Montes Claros/MG. Trabalhou no Centro de Agricultura Alternativa Vicente Nica - CAV (2002-2006) na gestão e execução de programa regional de proteção e conservação de nascentes, difusão de sistemas agroflorestais e produção agroecológica no Alto e Médio Jequitinhonha-MG. Foi coordenador da Comissão Regional de Segurança Alimentar e Nutricional do Alto e Médio Jequitinhonha-MG (2006) e membro do Comitê Regional de Avaliação de Projetos Socioeconômicos (2005). Atuou como Analista de Desenvolvimento Econômico e Social pelo Instituto de Desenvolvimento do Norte e Nordeste de Minas Gerais - IDENE (2012-2014) em municípios do Baixo Jequitinhonha-MG. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Coordenador do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, em Regime de Alternância.

Jhennifer Paloma Do Nascimento Ribeiro

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduada em Ciências Biológicas Licenciatura/Bacharelado pelo CEULJI-ULBRA (2009/2013), especialização em Auditoria, Perícia e Gestão Ambiental pela FACIMED (2012). Mestra em Zoologia pela UFMT (2018). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ariquemes (2018 - atual), atuando no ensino médio integrado (ensino de Biologia) e no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (Metodologia do Ensino de Biologia, Biologia Celular, Sistemática Filogenética, Evolução). Interesse no campo de pesquisa de ensino de Ciências e Biologia e formação de professores. Membra do grupo de pesquisa Sociedade, Educação, Ciência e Tecnologia na Amazônia Ocidental do IFRO/Campus Ariquemes.

Allain Wilham Silva De Oliveira

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (1990); Especialização em Geografia do Brasil pela Universidade Severino Sombra/RJ (1993); Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais/MG (2004); Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"/SP (2015). Atualmente é professor da quadro efetivo da Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: inovação social, educação geográfica, desenvolvimento rural, cotidiano escolar, agricultura familiar e desenvolvimento local, desenvolvimento territorial e gestão da bacia hidrográfica.

Juliana Sena Calixto

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2003) e em Licenciatura em Ciências Biológicas pelo IF Sudeste MG (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras (2006) e Doutorado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa (2015). Atualmente é professora, coordenadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia Puri do IF Sudeste MG campus Muriaé, pesquisadora, colaboradora do Núcleo de pesquisa e apoio à agricultura familiar Justino Obers. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agroecologia.

Camila Regina Do Vale

docente IFGoiano - Campus Iporá

Mulher, Negra e Mãe da Alice do Vale. Doutora em Ciências Biológicas na Universidade Federal de Goiás (2017). Mestre em Biologia pela Universidade Federal de Goiás (2012). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (2008). Atuou como professora da Educação Básica pela Secretaria de Estado da Educação de Goiás ministrando a disciplina de Biologia no Ensino Médio (2011-2019). Desde 2019, é professora e pesquisadora efetiva do Instituto Federal Goiano Campus Iporá. Coordena o Núcleo de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, o Laboratório de Biodiversidade, o grupo de pesquisa do CNPq Ensino, Formação de professores e Práticas Educativas do IF Goiano Campus Iporá e o Grupo de Estudos em Práticas Educativas e Metodologias Ativas (GEPEMA). Desenvolve projetos voltados ao Ensino de Biologia e Ciências, Biologia Celular, Bioinsumos, Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem, Cultura Maker, design e impressão tridimensional (3D), além da avaliação de modelos de estruturas biológicas. É também professora e orientadora do Mestrado em Formação de Professores e Práticas Educativas do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde. Contato: camila.vale@ifgoiano.edu.br

Maria Do Socorro Araujo Vale

tecnico IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará UECE-FAEC (2001), graduada em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú UVA (2007), especialista em História e Sociologia pela Universidade Regional do Cariri - URCA (2009). Integrante do Grupo de Pesquisa Educação, Cultura Escolar e Sociedade (EDUCAS) da Universidade Estadual do Ceará - UECE. Possui experiência na área de Educação nos níveis Fundamental II, Médio e Superior com ênfase em História, Filosofia, Artes e Psicologia. Apreciadora das artes cênicas, tem vivência em teatro, onde atuou como coordenadora do grupo Encant'ARTE, no IFCE campus de Iguatu, atualmente Coordenadora do Grupo de Teatro Aluísio Azevedo do IFCE campus de Tabuleiro do Norte, trabalho desenvolvido em parceria com a Escola de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima. Atuou como pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia IFPE Campus Pesqueira. Atuou como Coordenadora da Coordenação Técnico Pedagógica (CTP) Campus Tabuleiro do Norte - IFCE. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT, no Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN.

Ana Carolina Bordini Brabo Caridá

docente IFSC - Câmpus São José

Doutora em Tecnologia e Sociedade pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (PPGTE/UTFPR), na linha de pesquisa Tecnologia e Trabalho, sob a orientação do Prof. Dr. Domingos Leite Lima Filho. Cientista social e Mestra em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Docente em Sociologia no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC - Câmpus São José). Atua no Ensino Médio Integrado, na Educação de Jovens e Adultos e na Formação de Professores. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Trabalho, Educação e Tecnologia (GETET/UTFPR) e pesquisadora do projeto Concepções de trabalho, tecnologia e formação no novo Ensino Médio: a Formação Técnica e Profissional. Também contribui como voluntária no projeto de pesquisa Relações entre o Novo Ensino Médio e o currículo integrado: uma análise dos Institutos Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Sua área de atuação acadêmica está vinculada as discussões históricas que envolvem as relações entre Trabalho e Educação, com ênfase na Educação Profissional e Tecnológica, Ensino Médio Integrado, Currículo Integrado, Politicas Educacionais e Ensino de Sociologia.

Marcelo Do Vale Neto

docente CEFET-RJ - Campus Valença

Meu nome é Marcelo do Vale Neto, sou professor universitário doutorando em Políticas Públicas, Estratégia e Desenvolvimento na UFRJ, mestre em Economia e Gestão de Empresas pela UCAM - RJ(2016), graduado em Administração pela Universidade Federal de São João Del-Rei (1996), Especialista em Métodos Estatísticos Computacionais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1998), Especialista em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de juiz de Fora (2015), Especialista em Economia Empresarial pela Universidade Cândido Mendes Campus Rio de Janeiro (2016) e Graduado em Complementação Pedagógica, área Matemática no IFES (2018). Atualmente leciono no Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET RJ), Campus Valença, tenho também experiência na área pública e privada como consultor, sócio e colaborador de Empresas. Tenho experiência nas áreas de Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando principalmente nos temas: Finanças públicas, gestão pública municipal, análise de dados, eficiência pública, desenvolvimento e gestão da qualidade.

Ana Paula Andre Barros

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Enóloga Graduada em Tecnologia em Viticultura e Enologia (2008) e Especialista em Tecnologia do Processamento de Derivados de Frutas e Hortaliças (2009) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Mestra em Engenharia de Alimentos, com ênfase em Processos Biotecnológicos, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013) e doutora em Biotecnologia pela Universidade Federal da Bahia - RENORBIO (2022). Atualmente, é professora de Enologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (2010), diretora regional (nordeste) da Associação Brasileira de Enologia (2023) e membro do Conselho Regulador da Indicação de Procedência Vale do São Francisco (2024) .

Darcilede Gomes Do Vale

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Federal do Acre (2007). Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC, pela Universidade Federal do Acre (2015) e Especialização em Docência do Ensino Técnico, pelo Centro Universitário SENAC (2025). Exerceu a Docência e Assessoria Técnica pela Prefeitura Municipal de Marechal Thaumaturgo (2006/2012) e também Docente na Escola Estadual de Ensino Médio Elvira Ferreira Gomes (2007/2009). Prestou serviços como Apoio Acadêmico e Administrativo à unidade descentralizada do Instituto Dom Moacyr - Centro de Educação Profissional e Tecnológica do Juruá - CEFLORA (2013/2015). Voltou a exercer a Docência na área de Informática do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC/Campus Sena Madureira (2016/2017) e Campus Cruzeiro do Sul (2022/2023). Orientadora Educacional de Informática no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC (2019/2025). Foi Supervisora de Curso na Área de Informática, no Centro de Formação e Tecnologias do Juruá - CEFLORA (De 2018-2025), escola descentralizada do IEPTEC e Professora EBTT da área de Informática do Instituto Federal do Acre - IFAC (Desde 2025).

Kaiser Jackson Pereira De Sousa

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Graduado em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Especialista em Metodologia e Docência do Ensino Superior pela Faculdade do Vale do Jaguaribe (FVJ). Mestre em Ensino pelo programa POSENSINO (UERN - UFERSA - IFRN). Professor efetivo na rede estadual do Rio Grande do Norte no período entre (2012-2015). Atualmente possui vínculo profissional com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Atua principalmente nos cursos técnicos integrados do ensino médio, orientação e supervisão dos estágios supervisionados do curso de Licenciatura em Química, orientações de projetos integradores interdisciplinares no ensino médio integrado e trabalhos de conclusão de curso.

Marcelo Do Vale Cunha

docente

Doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA na área de Redes Complexas e Sistemas Complexos. Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado em Modelagem computacional e tecnologia industrial, Senai BA (2013). Atualmente, é pós-doutorando no programa de Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA, com pesquisas em entropia em redes complexas e semânticas de linhas. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA desde 2010. Tem experiência na área de Sistemas Complexos, com ênfase em modelos computacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Instrumentação em Física, Redes Sociais e Complexas, Redes Semânticas; Redes biológicas; Grafos Variáveis no Tempo; Entropia em Redes Complexas, Estudo Computacional do Movimento e Fractais.

Bruno Do Vale Silva

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/SP) (2007), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/SP) (2010) e Doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/RS) (2014). Atualmente é Professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus Presidente Epitácio. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise experimental de estruturas, Aderência aço-concreto e Controle tecnológico do concreto.

Jose Marcello Salles Giffoni

tecnico IFMG - Campus Sabará

Possui graduação e mestrado em HISTÓRIA pela Universidade Federal Fluminense (1994-1999) e doutorado em HISTÓRIA pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Dissertação de Mestrado ganhadora do Prêmio "Memória Fluminense" do Arquivo Público do Estado do RJ (2000). Tem experiência como docente de História no Ensino Fundamental na Rede Municipal do Rio de Janeiro. No campo da pesquisa possui experiência na área de História Contemporânea, com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: estado, memória ferroviária, sal, Brasil (Império e República) e história regional. Possui experiência de Pesquisa com Comunidades Remanescentes de Quilombo em Minas Gerais e sobre a Agenda 21 no Setor Minerário.Professor de Tai Chi Chuan da linhagem do Mestre Wu Chao Hsiang, desenvolve, desde 2005, projetos na área de qualidade de vida no ambiente do trabalho com a inserção de Práticas Corporais da Medicina Tradicional Chinesa na Escola de Saúde Pública de Minas Gerais (ESP-MG). Foi Coordenador e Pesquisador do programa de Qualidade de Vida ESP-INTEGRAL e possui participação na redação do texto base da Política Estadual de Práticas Integrativas e Complementares para o Estado de Minas Gerais. Foi professor de História do Centro Pedagógico da UFMG. Concluiu Pós-Doutorado na Faculdade de Educação da UFMG em projeto que estuda a Evasão Escolar na Educação Profissional.Desde 2014 é Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de MInas Gerais.Desde 2023 é docente no Curso FIC "Práticas Corporais nos Polos de Academias da Saúde de Minas Gerais: formação de instrutores de Tai Chi Chuan (Taiji Quan) e Qi Gong" em parceria com a Escola de Saúde Pública de Minas Gerais e a Secretaria de Saúde de Minas Gerais.

Nelymar Gonçalves Do Nascimento

docente IFPI - Campus Teresina Zona Sul

Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - RS (2014), Especialista em Arte Educação pela Faculdade 7 de Setembro do Ceará (2011) e Graduada em Estilismo e Moda pela Universidade Federal do Ceará (2001). Atualmente é professora efetiva dos cursos Técnicos em Vestuário (Integrado ao Ensino Médio e Concomitante/Subsequente) e Coor...

Martin Stabel Garrote

docente IFC - Campus Ibirama

O pesquisador é doutor e mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Sua tese de doutorado analisou a História Ambiental do Desenvolvimento Regional da Serra do Itajaí, enquanto sua dissertação de mestrado abordou a Formação e o Desenvolvimento da Rede Sociotécnica da Piscicultura em Blumenau-SC. É especialista em História Social e Ensino de História pelo Instituto Superior do Litoral do Paraná, onde desenvolveu o estudo ''Relatos da Devastação: Análise Histórico-Ambiental da Memória Oral da Comunidade da Nova Rússia sobre a Região e Entorno do Parque Municipal Natural Nascentes do Garcia (1950-2000)''.Possui Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais, tendo realizado o estudo ''Interações Humanas na Floresta Atlântica no Entorno do Parque Nacional Serra do Itajaí: Comunidades em Apiúna, Vidal Ramos, Presidente Nereu e Botuverá - SC''. Também possui Licenciatura em História e atua como pesquisador no Grupo de Pesquisas de História Ambiental do Vale do Itajaí (GPHAVI) na Universidade Regional de Blumenau desde 2004, como colaborador voluntário.Seus estudos se concentram na área da História Ambiental e do Desenvolvimento Regional, com experiência em estudos histórico e socioambientais em áreas naturais protegidas (Unidades de Conservação) e com povos tradicionais. Atualmente, é professor na Universidade Regional de Blumenau, ministrando disciplinas nas áreas de Antropologia e Ciências Sociais, além de atuar no ensino de História e Sociologia na Escola Técnica do Vale do Itajaí - ETEVI., e no Ensino Médio da Escola SESI Blumenau.

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