Possui graduação em Ciências Sociais - Licenciatura (1999) e Bacharelado em Antropologia (2000) pela Universidade de Brasília, graduação em Letras pela Universidade Federal de Goiás (2012); e mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2012). Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Goiás Câmpus Jataí, atuando principalmente nos seguintes temas: métodos de ensino e linguística aplicada crítica.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2012), mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2015) e doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2020). É professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Atualmente, ocupa a função de Coordenador do Curso Técnico em Contabilidade Integrado ao Ensino Médio. Tem experiência nas áreas de Matemática e Pesquisa Operacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Matemática Discreta e Combinatória, Modelagem Matemática, Programação Linear, Mista e Dinâmica e Problemas de Corte e Empacotamento.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), atuando principalmente nos seguintes temas: máximo carregamento, métodos tensoriais, coordenadas retangulares e métodos diretos. Professor do IFSC - Campus Florianópolis.
possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2012) e mestrado em Modelagem e Otimização pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2018). Atualmente é técnico em tecnologia da informação do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Tem experiência na área de Modelagem de Sistemas, com ênfase em métodos formais, atuando principalmente nos seguintes temas: lógica, redes de Petri, validação de sistemas
Possui graduação em Matemática pela Universidade do Planalto Catarinense (2010), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013) e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Professor EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Lages, do período de 2016 a 2020. Desde 2020 é professor EBTT do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), campus Vacaria. Tem experiência em Educação Matemática, com ênfase no estudo de metodologias para o ensino de matemática, criação de materiais didáticos e atuação em Laboratório Maker. Além de experiência em Matemática Aplicada, com ênfase em Análise Numérica, atuando principalmente nos seguintes temas: método de elementos finitos, escoamentos reativos, métodos temporais e células de combustível.
Educadora, Pedagoga, Pesquisadora, Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual Paulista - UNESP/ Campus Marília.Programa de Pós-Graduação em Doutorado (PPGE). Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia, Especialista em Metodologia do Ensino Superior e Psicopedagogia . Docente do Instituto Federal de Educação de Rondônia. Possui experiência profissional nas áreas de Educação, com ênfase em Métodos, Didática e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação de jovens e adultos, educação integral, ensino-aprendizagem, avaliação, formação docente e prática educativa. Integrante do Grupo de Pesquisa: Processos de leitura e de escrita: apropriação e objetivação da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - Faculdade de Filosofia e Ciências - Câmpus de Marília.
Doutor e Mestre em Arquitetura e Urbanismo, na Linha de Projeto e Avaliação do Ambiente Construído, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Foi Professor Substituto na Universidade Federal do Piauí (UFPI), atuando no Departamento de Construção Civil e Arquitetura (DCCA) e Professor Substituto pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando em disciplinas de Desenho Técnico no Ensino Técnico e Ensino Superior. Contribuiu com o livro Arquiteturas Contemporâneas, lançado pela EDUFRN em 2024, e já deu entrevistas para o Departamento de Comunicação do Centro de Tecnologia da UFPI tratando do papel do educador em relação às pessoas com necessidades especiais na Universidade (disponível no Spotify: https://open.spotify.com/episode/7tGTiUExsbwFIQ75AJ7CQN?si=VRpFNQo5Qt6c4rP7pciZEgnd=1dlsi=cca0a6c19e7349cb). É Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal de Campina Grande / UFCG (2018), Especialista em Arquitetura e Cidades pelo Centro de Ensino Dom Alberto (2023) e Técnico em Desenho Artístico pelo Instituto Padre Reus / IPR (2012) no Rio Grande do Sul. Possui experiência profissional na elaboração de projetos arquitetônicos, relatórios técnicos e modelagem 3D e possui experiência acadêmica na elaboração de artigos científicos, e atuação docente em disciplinas de Projeto de Arquitetura, Desenho Técnico, Representação Gráfica e Legislação Profissional. Ministrou palestras em universidades e escolas públicas sobre Acessibilidade Arquitetônica, Métodos de Análise de Projetos Arquitetônicos e Construção de Espaços de Convivência na Cidade. Atualmente, é Professor Efetivo pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR-GP), atuando em disciplinas de Projeto e Áreas Afins. Também é pesquisador do Grupo de Pesquisa em Projeto de Arquitetura e Percepção do Ambiente (PROJETAR), atuando nas seguintes áreas de interesse: Projeto de Arquitetura; Ensino de Projeto; Métodos de Análise de Projetos; Relação do Edifício com a Cidade; Relação da Morfologia Arquitetônica com a Morfologia Urbana; Representação Gráfica e Desenho Técnico; Desenho Artístico; Modelagem Computacional; Tectônica; Materialidade da Construção. E-mail: haziellobo801@gmail.com (principal) / hazielpereira801@gmail.com (secundário).
É Graduado em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002), Especialista em Educação Matemática (UFJF-2004) e Mestre em Matemática pelo PROFMAT (UFJF - 2013). Atualmente é professor efetivo no campus Juiz de Fora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem interesse na área de Matemática Aplicada com ênfase em Métodos Numéricos em Otimização.
Possui Graduação em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003) , Mestrado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), Especialização em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (2010) e Doutorado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Tem experiência na área de Engenharia Nuclear, com ênfase em Núcleo do Reator, atuando principalmente nos seguintes temas: equações da cinética pontual, método de confinamento da rigidez, aspectos acerca da radioatividade e métodos numéricos. Atua também na área de Ensino de Física, Eletrônica, Educação e Abordagens Interdisciplinares.
Possui Doutorado (2018) e Mestrado (2014) em Modelagem Computacional pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e graduação em Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ, 2011). Atualmente é Professor e Pesquisador no Instituto Federal Fluminense (IFF). Tem experiência na área de Matemática Aplicada e Computacional, com ênfase no desenvolvimento de métodos numéricos. Suas investigações atuais focam em Otimização Topológica via Método de Elementos Finitos (MEF), explorando as abordagens SIMP, ESO/BESO e Level-set. Anteriormente, desenvolveu trabalhos relevantes em modelagem de transporte de partículas e métodos espectronodais. Tem interesse em modelagem matemática, simulação computacional e desenvolvimento de software científicos.
Possui Doutorado em Produção Vegetal (UFMG, 2024); Mestrado em Química (UFU, 2015); Licenciatura em Química (UNOESTE, 2004); Licenciatura em Matemática (UNIMONTES, 1999); Licenciatura em Ciências (UNIMONTES,1997). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Montes Claros - MG). Tem experiência na área de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimentos de métodos de análise de agrotóxicos; herbicida; florpyrauxifen-benzyl; ESL-PBT; HPLC-DAD; arilpicolinato, atividade citotóxica.
Engenheiro Civil pela Universidade Estadual Vale do Acaraú e Mestre em Estruturas pela Universidade de Brasília. Professor de Estruturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Experiência em pesquisa na área de métodos numéricos e computacionais aplicados à Engenharia civil.
Possui graduação em física - licenciatura pela UEPB, mestrado em física pela UFCG e doutorado em física pela UFPB na área de teoria geral campos, partículas e gravitação. Atualmente é Professor de Física, carreira EBTT, no IFRN - Campus SantaCruz. Atuando nos seguintes temas: Métodos e inovações para ensino de Física, Teoria de Campos no Espaço Curvo e Física de Hádrons.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2002) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2006). Atualmente é professor efetivo do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais e professor do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Princípios Variacionais e Métodos Numéricos, atuando principalmente nos seguintes temas: elementos finitos generalizados, partição da unidade, placas de kirchhoff, elementos finitos e análise experimental.
Técnico em metalurgia pela Escola Técnica Tupy (1973), possui Licenciatura Em Matemática pela UNIVILLE - Universidade da Região de Joinville (1977), mestrado em Matemática pela UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (1982) e doutorado em Matemática pelo IMPA - Associação Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (1991). Aposentado como professor adjunto da UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina, foi professor no IST UNISOCIESC - Centro Universitário Tupy de fevereiro de 2008 a janeiro de 2016 e professor Substituto na UFSC-Joinville, Universidade Federal de Santa Catarina de abril/16 a dez/17. Professor EBTT no IFTO-Araguatins de dez/17 a dez/19 e no IFSULDEMINAS-Inconfidentes de jan/20 a jan/22. Atualmente é professor EBTT no IFC-Rio do Sul. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Equações Diferenciais Parciais, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, métodos numéricos, equações diferenciais, modelagem, ajuste de curvas, pesquisa operacional, simulações e ensino de matemática.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (UnB), onde atualmente é doutorando na área de Estruturas. Realizou período de formação acadêmica e pesquisa no Institut National des Sciences Appliquées de Strasbourg (INSA Strasbourg), França, entre 2014 e 2015, como bolsista do Programa Ciência sem Fronteiras (CAPES/BRAFITEC).Desenvolve pesquisas nas áreas de Dinâmica Estrutural, Engenharia Sísmica e Segurança de Barragens, com ênfase no comportamento estático e dinâmico de barragens gravidade de concreto, interação barragemreservatóriofundação, sismicidade induzida por reservatórios, modelagem de domínios semi-infinitos e análise não linear de estruturas de concreto. Possui experiência em modelagem numérica pelo Método dos Elementos Finitos (MEF), utilizando principalmente os softwares ANSYS e Abaqus, incluindo a aplicação de condições de contorno absorventes e elementos infinitos em problemas de propagação de ondas e interação soloestrutura.É professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), onde atua no ensino, na pesquisa e na extensão em Engenharia Civil, com interesse na aplicação de métodos numéricos e computacionais à análise, ao desempenho e à segurança de estruturas e obras de infraestrutura.