Possui graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal Fluminense (2007), mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2014) e doutorado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense. Atuando principalmente nos seguintes temas: jogos educacionais, desenvolvimento mobile, redes de computadores e streaming.
Mestre em Engenharia de Sistemas e Produtos no Instituto Federal da Bahia (IFBA), com graduação em Engenharia Mecânica (2020) e formação Técnica em Mecânica (2014) pelo mesmo Instituto. Possui experiência em engenharia reversa, manufatura aditiva, modelagem mecânica, prototipagem e propriedade intelectual. Atuou em Projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação junto ao Polo de Inovação Salvador, na prestação de serviços tecnológicos nas áreas de expertise, e como Pesquisadora de Desenvolvimento Tecnológico. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFBA - campus Irecê.
Doutora em Estudos da Mídia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM), possui MBA em Marketing e MBA em Gestão Empresarial pela Universidade Gama Filho (UGF). É graduada em Comunicação Social/ Relações Públicas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). É docente de cursos de aperfeiçoamento, graduação e pós-graduação. Atualmente, exerce o cargo de Diretora Geral de Comunicação e Marketing do Instituto Federal da Paraíba, onde ocupa cargo efetivo de relações públicas e faz parte da coordenação do Fórum de Comunicação (FORCOM) do CONIF. É integrante do Grupo de Pesquisa Pragmática da Comunicação e da Mídia: teorias, linguagens, indústrias culturais e cidadania, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e do Grupo de Pesquisa Linguagens e Cultura do Instituto Federal da Paraíba. Tem experiência nas áreas de relações públicas, planejamento em comunicação, marketing, mídia sociais digitais, divulgação científica e gerenciamento de crises em comunicação.
Sou professora de Educação Física comprometida e apaixonada pelo meu ofício. Docente efetiva de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG. Coordenadora do projeto de Extensão: Vem jogar no IF. Doutora em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2018), mestra em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014) e licenciada em Educação Física pela UFSC (2011). Faço parte da equipe editorial da Revista Motrivivência da UFSC desde 2010 e atualmente sou coordenadora da equipe e editora da seção Artigos originais. Sou associada ao Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e integrante do Comitê Científico do GTT 2 - Comunicação e Mídia. Pesquisadora do Laboratório e Observatório da Mídia Esportiva (LaboMídia/UFSC). Tenho experiência na área de Educação Física Escolar, com ênfase no ensino médio, na educação infantil e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Física Escolar, Esportes tradicionais e adaptados, uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDCIs) na educação e na Educação Física, Mídia e Esporte e Mídia e Esporte Paralímpico. Contato: bia.poffo@ifmg.edu.br / bia.poffo@hotmail.com.
Mestrado em Engenharia de Produção pela Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil (2013-2015). Professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), com atuação docente em Gestão da Produção, Empreendedorismo, Administração e Gestão de Negócios. Experiência em indústria nas áreas de Planejamento de Demanda e Gestão de Estoque com interface em PCP, Produção e Movimentação, Armazenagem e Distribuição. Experiência em projetos de melhoria contínua em indústrias com foco voltado para a redução de desperdícios.Autora de livro sobre Mapeamento da Cadeia de Valor pela Editora Novas Edições Acadêmicas (2018). Artigos completos publicados em períodicos e congressos nacionais nas áreas de Gestão de Demanda, Gestão de Estoque, Gestão da Produção e Empreendedorismo.
Possui Mestrado em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2010); Graduação em Língua Portuguesa e Espanhola pela Universidade do Contestado (2003); Especialização em Metodologia do Ensino de Línguas - português/espanhol, pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2002); e Graduação em Letras-habilitação Língua Portuguesa e Inglesa pela Universidade do Contestado (2000).Foi coordenadora do GT da Comissão responsável por elaborar/ sistematizar a produção do material pedagógico do curso de formação continuada para professores de educação de Jovens e Adultos - no Instituto Federal Catarinense - IFC.Foi coordenadora do GT de elaboração do Caderno Pedagógico para o curso EJA EPT - Operador de Computador - do IFC -Campus Araquari.Atualmente:Coordenadora do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, no Instituto Federal Catarinense (IFC) - campus Araquari.Coordenadora do curso de Formação Continuada para Professores da EJA no Instituto Federal Catarinense (IFC).Membro do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Instituto Federal Catarinense (IFC) e, atua na área de Língua Portuguesa. Aluna do PPGE/UDESC, sob a orientação da professora Maria Aparecida Lapa de Aguiar. Faz parte do grupo de pesquisa Didática e Formação Docente (NAPE), com linha de pesquisa em Educação, Linguagens e Cultura Digital.
Coordenador de Publicidade e Programação Visual no Instituto Federal Goiano. Possui graduação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Goiás (2004), Especialização em Gestão de Pessoas e Marketing pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010), Mestrado em Comunicação, Mídia e Cidadania pela UFG (2014) e é doutorando pela FEA (USP) em Administração desde 2026. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Comunicação Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: Comunicação Pública, Mídia, Cidadania, Gestão de Pessoas, Marketing, Publicidade e Propaganda.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (1999), mestrado em Engenharia de Transportes pelo Instituto Militar de Engenharia (2001) e doutorado em Engenharia de Transportes na Universidade Federal do Ceará. Atualmente é Coordenador do setor de transportes da Agência Reguladora de Serviços Públicos Delegados do Estado do Ceará - ARCE, professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - IFCE, e consultor. Tem experiência na área de Engenharia de Transportes, com ênfase em Planejamento e Operações de Transportes, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento e modelagem da demanda, regulação e política tarifária, economia dos transportes, e operação de transporte de passageiros. Como consultor técnico, participou da vários projetos nas áreas de modelagem da demanda, transporte público, política tarifária, avaliação de projetos e elaboração de editais de licitação.Entre estes destacam-se elaboração de pesquisas de preferência declarada e modelagem do valor do tempo para estudos de rodovias em São Paulo, avaliação de projetos e estimativa de tarifas de transportes públicos em Belém, Teresina, e Fortaleza. Modelagem do corredor troncal da Região Metropoliana de Belém, estudos de demanda e viabilidade para sistemas metroviários.
É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus São João del-Rei. Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de São João del-Rei (2005) e em Direito pelo IPTAN (2007). Possui Mestrado em Teoria Literária e Crítica da Cultura na Linha de Discurso e Representação Social com a dissertação intitulada: "Caso Daslu: Um estudo do Jurídico na Mídia". Atua atualmente como docente no IFET-Sudeste de Minas Gerais.
Possui graduação em Design Gráfico pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008) e mestrado em Design - Mídia e Tecnologia - pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Atualmente é técnico em audiovisual do Instituto Federal de Santa Catarina e pesquisadora na área de audiovisual e EaD. Tem experiência em webdesign, produção audiovisual, desenvolvimento de materiais gráficos e coordenação de projetos.
Mestre em História pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). Possui graduação em História pela Unimontes (2010). Atualmente é servidor técnico-administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Montes Claros e atua como Secretário do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (Neabi) - Campus Montes Claros. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social, atuando principalmente nos seguintes temas: "cinema-história", mídia, indústria cultural e cinema hollywoodiano.
Bacharel em fisioterapia pela Universidade de Uberaba em 2008. Atuou como professor de inglês e isso só foi possível por meio de intercâmbio estudantil do Rotary International aos 17 anos nos EUA, onde frequentou o último ano do ensino médio por aproximadamente 9 meses. Essa experiência contribuiu de inúmeras formas principalmente no âmbito social e no domínio da língua Inglesa. Também bacharel em Letras - Tradutor e Intérprete pela Universidade de Franca em 2014. Nesta universidade, desenvolveu o projeto de pesquisa de iniciação científica (PIBIC/CNPq) em semiótica francesa e análise do humor irônico gay como forma de vida na web intitulado "A ironia na construção da identidade gay/travesti: uma análise semiótica de katylene.com" com o qual conseguiu o prêmio de 3º melhor resumo do VI Encontro de Bolsistas PIBIC/CNPq. Mestre em linguística em 2017 pela Universidade de Franca, financiado por bolsa de dedicação exclusiva CAPES/PROSUP, cuja dissertação defendida foi intitulada "O discurso da memória em Vermelho amargo. Uma leitura semiótica", sob a orientação da Prof. Dra. Vera Lucia Rodella Abriata. Ademais, é licenciado em Letras - Português-Inglês pela Universidade de Franca (2019). Atualmente, é bolsista/taxa PROSUP-CAPES, no quarto ano de Doutorado em Linguística, na Universidade de Franca, cuja tese está provisoriamente intitulada "Do discurso médico ao kit gay: paixões, formas de vida e identidade de gênero na mídia brasileira" sob a orientação de Dra. Vera Lucia Rodella Abriata e co-orientação de Dr. Matheus Nogueira Schwartzmann. Tem interesse em linguística, teorias do discurso, com ênfase em Semiótica Francesa, Teorias Queer e seus discursos.
Possui graduação em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (2010). Especialista em Libras pela Faculdades Montenegro, Especialização em Gestão Escolar pela Uniasselvi. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em docência. Atualmente professora EBTT no Instituto Federal de Rora...
É ex-atleta de natação. Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2008). É mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2012). Atuou como pesquisador nas áreas de Educação Infantil (2005-2006) e Esporte e Mídia (2008). Atuou como professor de nível superior para os Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física do Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara-GO - Universidade Luterana do Brasil, onde ministrou as seguintes disciplinas: Aprendizagem Motora; Educação Física Infantil; Estágio Curricular Supervisionado; Desenvolvimento Motor; Movimento e Aprendizagem; Deontologia, Legislação e Ética Profissional; Gestão Esportiva; Ritmo e Expressão Corporal; Fundamentos da Ginástica e; Estágio em Educação Física I e II. Atualmente é servidor público federal com cargo de professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Uruaçu, trabalhando nos cursos Técnicos Integrais e Integrados ao Ensino Médio (Química, Informática e Edificações). Também desenvolve pesquisa na área de Estudos Olímpicos, Sociologia do Esporte e continua trabalhando com a temática Esporte e Mídia, dentro de uma ótica Linguística-discursiva.
Possui graduação em Desenho Industrial - Programação Visual pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho (2001), mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007) e doutorado em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2023). Atualmente é programadora visual do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: objetos poéticos, tradução intersemiótica, mídia digital, educação e poesia concreta.
Mestre em Estudos da Mídia pela UFRN (2016). Especialista em Planejamento Estratégico em Comunicação pela Universidade Potiguar (2012). Graduada em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda - pela Universidade Potiguar (2010) e em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - pela UFRN (2011). Publicitária no IFRN desde 2011, hoje ocupando a função de Assessora de Comunicação Social e Eventos da Reitoria (desde 2016). Possui interesse em estudos sobre convergência midiática, narrativas, linguagens e processos de significações.