Resultados para “'MOVIMENTO DE MASSA'”

Wily Câmara Dos Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2012). Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2008) . Atualmente é professor de Física do IFF - Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física aplicada em gases, atuando principalmente nos seguintes temas: espectroscopia fotoacústica, pós-colheita, pico climatérico, energia de ativação e perda de massa.

Adriano Robson Nogueira De Lucena

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Licenciatura Em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1999), mestrado em Ciências da Saúde pelo Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual de São Paulo/IAMSPE (2015) e Mestrado em Ciências do Movimento Humano - Universidad Autônoma de Assuncion/UAA (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase no Ensino Básico e Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino Técnico e tecnológico; Ensino Superior; Treinamento Desportivo; Exercício Físico na Promoção da Saúde.

João Carlos De Campos

docente IFC - Campus Abelardo Luz

Doutor em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE (2024) e graduado em Pedagogia Para Educadores do Campo (2008) pela mesma universidade. Membro do Grupo de Pesquisa em Políticas Sociais (GPPS). Professor substituto no Instituto Federal Catarinense (2024 a 2025), ministrando as disciplinas de Pesquisa, Estágios Supervisionados e Seminário Integrador de Ensino Pesquisa e Extensão. Militante da Educação do Campo, tem atuado na Articulação Catarinense e Paranaense Por Uma Educação do Campo das Aguas e das Florestas. Tem pesquisado "O Movimento Nacional Por Uma Educação do Campo, das Águas e das Florestas enquanto Intelectual Coletivo de Classe". Tem experiência nas temáticas da Educação do Campo, Formação de Educadores e Educadoras do Campo, Formação em Alternância; Movimentos sociais e Educação; Integração Latino Americana e Educação do campo, Educação no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.

Felipe Costa Abreu Lopes

docente IFSP - Campus Jundiaí

Possui graduação em Geografia (licenciatura e bacharel) pela Universidade Federal do Paraná (2008 e 2010) com parte dos estudos realizados na Universidade Federal do Ceará (2009). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2013) na linha de pesquisa Paisagem e Análise Ambiental com ênfase em Geomorfologia, modelagem e movimentos de massa. Tese de doutorado em Geografia defendida na Universidade Federal do Paraná (2019) na linha de pesquisa Paisagem e Análise Ambiental com ênfase em Geomorfologia, Hidrogeomorfologia, modelagem e movimentos de massa. Atua na área de ensino e na pesquisa principalmente nos seguintes temas: estabilidade de vertentes, Geomorfologia, Hidrogeomorfologia e ensino de Geografia. Atualmente é professor efetivo no IFSP - Câmpus Avançado Jundiaí.

Daniela Josefa Da Silva Nascimento

docente IFCE - Campus Fortaleza

É professora EBTT no IFCE desde julho 2017, atualmente está lotada no Campus Fortaleza. Possui mestrado em Engenharia Civil (área de concentração: Geotecnia) pela UFPE (2016). Possui graduação em Engenharia Civil em 2007. Atuou na Empresa Rincent BTP como Engenheira Civil (2008). Posteriormente, atuou na empresa TECOMAT (2008 - 2015), onde desempenhou atividades voltadas para controle tecnológicos de obras de geotecnia, pavimentação e concreto estrutural. Foi estagiária do Grupo de Engenharia Geotécnica de Encostas e Planícies - GEGEP (2007.1 e 2007.2) trabalhando no Plano de Reabilitação do Sítio Histórico de Olinda - PE.

Mariana Amalia De Carvalho Castro E Silva

docente

Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Mackenzie (Bolsista CAPES). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Maringá (2008). Foi bolsista SETI/PR no projeto de extensão ''Laboratório de Ensino de Sociologia'' (2010). Cursa bacharelado em Antropologia na Universidade Estadual de Campinas. Desenvolveu pesquisa na área de Mobilidade urbana, Ensino de sociologia e interdisciplinaridade, cartografia urbana e processos de imaginação. Atualmente pesquisa o movimento MSTC (Movimento Sem Teto do Centro) assim como a biografia de Carmen Ferreira e as ações politicas e sociais na Ocupação Nove de Julho.Tem experiência na área de Sociologia e Antropologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Imaginação sociológica, etnografias urbanas, Biografia, Movimentos sociais e processos de transformação, Arte e politica.

Rafael Maia De Almeida Bento

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro desde março de 2009. Possui doutorado no Programa de Pós-graduação em Química Orgânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Tem graduação em Farmácia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e é habilitado em Farmácia Industrial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Possui experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica e Análise Instrumental. Trabalhou por mais de 14 anos no Laboratório de Controle de Dopagem do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro, instituição credenciada por vários organismos nacionais e internacionais. Durante este período, trabalhou principalmente com técnicas de cromatografia gasosa de alta resolução e de cromatografia líquida de alta eficiência, acopladas ou não à técnica de espectrometria de massa. Possui também domínio sobre a técnica de eletroforese por focalização isoelétrica e immunoblotting. É um dos autores do livro ''Análise Instrumental - Uma abordagem prática'', lançado em 2021.

Jesus Marlinaldo De Medeiros

docente IFPB - Campus João Pessoa

possui graduação em ENGENHARIA MECANICA pela Universidade Federal da Paraíba (1995), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (1998) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia térmica, atuando principalmente nos seguintes temas: Refrigeração e condicionamento de ar, sistema adsortivo evaporativo, transferência de calor e de massa, biocalor, hipotermia e hipertermia, modelagem matemática e simulação numérica computacional, aquecimento solar, sistema fotovoltaico, congelamento do pescado, beneficiamento dos mariscos e inovação tecnológica. Leciona as disciplinas: Introdução a Engenharia Mecânica, Termodinâmica, Transferência de Calor I, Energias Renováveis e Fenômenos de Transportes no Ensino Superior.

Ana Carolina De Souza Silva Dantas Mendes

docente IFB - Campus Brasília

Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, doutora em Artes pela Universidade de Brasília (2013), licenciada em Dança pela Universidade Federal da Bahia (1993) e bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1999). Colaborou com o MEC na elaboração das Orientações Curriculares para o Ensino Médio, na componente Artes/Dança (2006) e dos Referenciais Curriculares Nacionais de Graduação para os cursos de Dança (2009). Na Secretaria de Educação do Distrito Federal, participou da elaboração da 2 Edição do Currículo em Movimento para o Ensino Fundamental, na componente Artes/Dança (2018) e compôs Grupo de Trabalho a elaborar Nota Técnica para implantação de política pública de Arte-Educação para a Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, com vistas ao cumprimento da Lei n 13.278, de 02 de maio de 2016, que inclui as artes visuais, a dança, a música e o teatro nos currículos dos diversos níveis da Educação Básica (2021). Na gestão do IFB foi Diretora do Campus Brasília (2010-2011), Coordenadora de Ensino à Distância e Licenciatura - Pró-Reitoria de Ensino (2009), Coordenadora Geral de Desenvolvimento de Ensino - Pró-Reitoria de Ensino (2009-2010), Coordenadora de Ensino - Campus Planaltina (2008-2009), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Dança (2014) do qual foi presidente da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico de Curso (2010). Foi membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFB, de abril de 2018 a setembro de 2020. Coordena o Grupo de Pesquisa em Dança Educação. É autora do livro ''Dança contemporânea e o movimento tecnologicamente contaminado'' e organizadora, junto com Suselaine Martinelli e Larissa Ferreira, do livro ''Experiências em movimento: celebração dos 10 anos da Licenciatura em Dança do IFB''. Atualmente desenvolve pesquisa sobre O mundo do trabalho da docência em dança no Distrito Federal.

Raquel Valente De Oliveira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutora em Ciências do Movimento Humano pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH), da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEDF), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Licenciada em Educação Física pelo Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Atua com os seguintes temas: Educação Física escolar; Metodologias de ensino da Educação Física; Pedagogia do Esporte; Ensino dos esportes coletivos, com ênfase no Voleibol; História do Esporte e da Educação Física; Educação Física inclusiva. Email: raquelvvallente@hotmail.com

Danilo Pereira Ribeiro

docente IFNMG - Campus Januária

Professor efetivo do IFNMG, Campus Januária. Doutor em Engenharia Agrícola pela UFV, área de concentração Recursos Hídricos e Ambientais. Atua nas linhas de pesquisa de Irrigação; Tratamento, Aproveitamento Agrícola e Disposição Final de Efluentes e Resíduos Sólidos; Qualidade Ambiental; Hidrologia com utilização de SIG; Engenharia de Conservação de Água e Solo e Movimento de Solutos no Solo. Contato: danilo.ribeiro@ifnmg.edu.br

Vinicius Sousa Ferreira

docente IFG - Reitoria

Doutor em Química - UFG (2018). Mestre em Química - UFG (2014). Especialista em Farmácia e Química Forense -PUCGO (2014), Especialista em Docência na Educação Profissional Tecnológica - IFG (2024) , Especialista em Tecnologias Educacionais e Educação à Distância (IGF), Licenciado em Química - UFG (2018), Bacharel em Farmácia - UFG (2010). Atua na área de Análises químicas aplicadas à Ressonância Magnética Nuclear e ciência de dados. Orienta trabalhos na área de Processos Químicos, Educação Ambiental, Educação Profissional e Tecnológica, Educação de Jovens e Adultos. Experiência em docência de ensino técnico, EJA, médio, pré-vestibular e superior. Desde desde 2015 é professor de Química do Instituto Federal de Goiás - IFG.

Cíntia Mussi Alvim Stocchero

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Professora titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Porto Alegre, onde atua em diferentes cursos. Tem experiência como docente há mais de 25 anos, com forte atuação em projetos de ensino, pesquisa e extensão, principalmente na área de educação e saúde. Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela UFRGS (1993), Mestrado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (1996) e Doutorado em Ciências do Movimento Humano pela UFRGS (2009). É certificada em Physical Activity and Public Health, pelo Center of Disease Control (CDC). Também é certificada em Fundamentos da Administração Esportiva pelo Olympic Solidarity/Comitê Olímpico Brasileiro. Atualmente é diretora de extensão do Campus POA e também pesquisadora Líder do Grupo Educação, Saúde e Atividade Física, CNPq. Coordena o projeto Mais Movimento, voltado para a promoção da saúde através da atividade física para a comunidade do campus e do entorno.

Angelita Pereira

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em GEOGRAFIA BACHARELADO pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997), mestrado em ENGENHARIA CIVIL: Cadastro Técnico Multifinalitário pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e doutorado em Geografia Física: Processos Geológicos, Geomorfológicos e Desastres Naturais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018). Atualmente é professora voluntária do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, professora substituta do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina e professor substituto da Universidade Federal de Santa Catarina.Professora Substituta no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, na área de Topografia e Geodésia, com lotação na Coordenadoria de Agrimensura e Geoprocessamento; Ministrou as disciplinas:Topografia para a Construção Civil, Topografia 1, Topografia 2, Geomática, Introdução à Cartografia, Legislação, Matemática Aplicada ao Geoprocessamento. Disciplinas ministrados foram para os Cursos Técnicos em Agrimensura, Edificações, Geoprocessamento, Saneamento e Engenharia Civil. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Ciências Ambientais, atuando principalmente nos seguintes temas: planície costeira, geociências, geologia, meio ambiente e mapeamento. Em Empresas Privadas e Públicas atuou nas áreas Ambiental, Construçao Civil, Topografia, Perícia Ambiental, Geociencias e Sensoriamento Remoto/Geoprocessamento.

Lucas Thiago Rodarte Alvarenga

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Comunicação Social, com ênfase em Publicidade e Propaganda (2005), pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e licenciatura em História pela Universidade Paulista (UNIP), concluída em 2019. Possui mestrado em História pela Universidade Federal de São Paulo (2017) e doutorado em História pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus Assis/SP (2022). Atuou como professor visitante de História no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Arcos/MG, e como professor de História na Secretaria de Educação do Estado (SEE-MG). Atualmente, é professor efetivo pelo Instituto Federal de Minas Gerais, campus Bambuí/MG. Como pesquisador, tem se dedicado aos temas sobre imprensa operária, jornalismo, anarquismo, sindicalismo revolucionário e movimento operário brasileiro.

Gabriel Henrique Horta De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Manhuaçu

Possui graduação em Engenharia Agrícola e Ambiental, mestrado e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Manhuaçu e docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos (Mestrado e Doutorado Profissional) do Campus Rio Pomba, atuando na orientação de mestrado e doutorado desde 2021.Desenvolve pesquisas na área de Engenharia Agrícola e Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em tecnologia pós-colheita e processamento de produtos agrícolas. Atua principalmente nos temas relacionados à secagem, armazenamento, modelagem matemática aplicada a processos pós-colheita, propriedades físicas e higroscópicas de produtos agrícolas, qualidade de grãos, cafés e frutas, além de sustentabilidade e valorização de cadeias agroalimentares. Tem experiência em análises físico-químicas, fenômenos de transferência de massa e calor, cinética de secagem, isotermas de sorção e qualidade tecnológica de produtos agrícolas.Atua ainda na formação de recursos humanos, desenvolvimento de pesquisas aplicadas e colaboração científica em projetos relacionados à qualidade, conservação e agregação de valor a produtos agrícolas.