Resultados para “'MPLS'”

Taumaturgo Antonio Moura Oliveira

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Bacharelado em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará (1989), especialização em Planejamento e Políticas Educacionais pela Universidade Regional do Carirí (1999) e Mestrado Integrado Profissionalizante em Computação pela Universidade Estadual do Ceará (2003). Atualmente é professor do ensino básico tec tecnológico do Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Educação, Teleinformática, atuando principalmente nos seguintes temas: Informática Educativa, Context-Awareness, qos, network managements, mpls e redes.

Rafael Freitas Reale

docente

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em 2019, Mestre em Sistemas e Computação pela Universidade Salvador (2011) e Bacharel em Informática pela Universidade Católica do Salvador (2005). Atualmente, atua como Líder de Operações de Cibersegurança no Ministério do Trabalho e Emprego/Ministério da Previdência Social (MTE/MPS), onde realiza a gestão de cibersegurança, incluindo criação de normas, contratações e fiscalizações de contratos de cibersegurança, auditorias de conformidade, além de liderar a torre de segurança da equipe terceirizada. É Professor do Instituto Federal da Bahia (IFBA) há mais de 18 anos, onde lecionou disciplinas como Redes de Computadores e Segurança da Informação nos cursos de Mestrado em Sistemas e Produtos (PPGESP), Técnico em Informática, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Licenciatura em Computação. Também atua há mais de 5 anos como Instrutor Cisco (Convênio CONIF), sendo responsável por ministrar cursos especializados na área. Com vasta experiência na área de Ciência da Computação, tem ênfase em Segurança da Informação, Inteligência Artificial, Redes de Computadores e temas como Modelos de Alocação de Banda (MAM, RDM, G-RDM, AllocTC-Sharing), MPLS, MPLS-TE, DS-TE, Autonomia em Redes, Qualidade de Serviço (QoS), Internet do Futuro, Redes Wireless e Roteamento Avançado. Criou o Curso de Primeiros Passos em Cibersegurança no Serviço Público da ENAP, contribuindo significativamente para a formação de profissionais na área. Demonstrou também Liderança na Gestão Educacional, atuando como Diretor de Ensino e Coordenador de Curso, sendo responsável pela criação e desenvolvimento de diversos cursos no IFBA. Participou de importantes projetos governamentais, incluindo: PRONATEC - Coordenador-Adjunto; GESAC - Tutor Presencial; Telecentros - Professor responsável pela 2 fase da capacitação na Bahia; PROFROTA Pesqueira - Equipe de elaboração do projeto e docente. Suas contribuições acadêmicas e profissionais refletem uma sólida carreira dedicada à educação, gestão e inovação na área de Tecnologia da Informação e Cibersegurança.

Arthur Faria Porto

docente IFNMG - Campus Salinas

Atualmente Professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Bacharel em Sistemas de Informação, pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes (2007-2010). Mestrado em Inteligência Computacional pelo PPGEE/UFMG (2015). Interesse nas áreas de Desenvolvimento WEB, Visão Computacional, Computação Evolucionária e Ensino.

Christiane Borges Santos

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Tecnologia em Redes de Comunicação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (2007). É Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela UFG (2009). Tem experiência nos seguintes temas: Power Line Communication (PLC), Telecomunicações, Redes de Computadores, Robótica, Internet das Coisas (IoT), Segurança da Informação, Cultura Maker, Software e Hardware Livre. Fundadora do Metabotix - Laboratório de Robo#769;tica, Cultura Maker e Tecnologias Livres no IFG e membro do Grupo de Robótica GYNBOT. Palestrantes em eventos de tecnologia nacionais e internacionais. É instrutora Cisco Networking Academy. Atualmente, professora do Instituto Federal de Goiás (IFG) campus Goiânia e Coordenadora do Laboratório Maker do Criar Polo de Inovação do IFG

Wanderson Ferreira De Souza

docente IFMG - Campus Ibirité

Possui graduação em Engenharia Eletrônica e de Telecomunicação pela PUC-Minas (2000), mestrado (2005) e doutorado (2014) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com período de doutorado sanduíche na Concordia University (Canadá). Realizou estágio pós-doutoral na UFMG (2022). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ibirité. Atuou como Professor Associado (20102021) e Diretor de Extensão e Cultura na Universidade Federal de Viçosa (UFV), além de ter exercido o magistério superior como Professor Assistente no Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBH) e na Faculdade de Tecnologia SENAI. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência, Telecomunicações e Sistemas Embarcados, atuando principalmente nos seguintes temas: microrredes despacháveis, geração distribuída e conversores trifásicos.

Gustavo Prado Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutorando em Inteligência Artificial aplicada à Educação, com foco no desenvolvimento de sistemas de recomendação de atividades pedagógicas fundamentados na Teoria da Complexidade. Possui experiência na organização, análise e processamento de dados científicos, incluindo técnicas de agrupamento de dados e rastreamento de conhecimento. Formação inclui disciplinas especializadas, como Inteligência Artificial e Tópicos Especiais em IA: Agrupamento de Dados. Dentre as capacitações, destaca-se a participação em um curso de formação para professores na Finlândia, realizado integralmente em inglês. A trajetória acadêmica envolve a produção de artigos científicos e uma atuação ativa em reuniões de pesquisa, colaborando com equipes multidisciplinares, atualmente com ênfase na interseção entre IA e Educação. O projeto de tese propõe a implementação de um método inteligente para rastrear habilidades cognitivas de alta ordem, contribuindo para a otimização da aprendizagem em ambientes educacionais digitais. Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2003) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Atualmente, atua como professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Possui experiência consolidada na área de Ciência da Computação, com ênfase em Programação e Engenharia de Software, desenvolvendo pesquisas e aplicações nos seguintes temas: programação, tecnologia da informação, desenvolvimento Web, engenharia de software, ciência de dados e inteligência artificial.

Marcelo Maia Sobral

docente IFSC - Câmpus São José

Possui doutorado em Engenharia Elétrica na área de Automação e Sistemas (2011), mestrado em Ciências da Computação (2000) e graduação em Física Bacharelado (1997) pela Universidade Federal de Santa Catarina Atualmente é professor do Núcleo de Telecomunicações do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, redes sem-fio e sistemas de tempo-real.

Robson Do Espirito Santo Bispo

Outros

Robson do Espirito Santo Bispo é Mestre em Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia pelo Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia - IMES, Salvador-BA. Pós-graduado lato sensu em Redes de Computadores pela Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Vila Velha-ES. Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Salvador, UNIFACS, Salvador-BA. Técnico em Eletrotécnica pela Escola Técnica Federal da Bahia - ETFBA, Salvador-BA. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, onde exerce a função de Técnico Administrativo em Educação. Tem experiência em Tecnologia da Informação, Ciência da Computação com ênfase em Redes de Computadores e Segurança. Tema de interesse: Computação em nuvem. Aplicativos de software. Bioenergia. Biogás. Semiárido Baiano. Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia. Educação e Trabalho. Possui artigo, livro e capítulo de livro publicados em periódicos (revista e livro).

Michelle Queiroz Da Silva

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutorado em Física da Matéria Condensada pela UFRN. Mestre em Computação Aplicada (2013), área de pesquisa em Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos pelo IFCE em parceria com a UECE. Possui graduação em LICENCIATURA EM FÍSICA pela Universidade Federal do Ceará (2005). Possui o Curso Técnico em Telecomunicações pelo IFCE (1996). Possui Especialização em Telemática com Ênfase em Redes pelo IFCE (2008). Tem experiência na área de Telecomunicações, com especialidade em Redes de comunicações de Dados. Ocupou o cargo de Especialista em Telecomunicações na empresa GT TECHNOLOGY (prestadora de serviço da OI), onde executou as seguintes atividades: Desenvolvimento e gestão de projetos para ampliação das Redes de Comunicação de Dados (backbone nacional de dados) da Planta da Oi (Envolvendo Redes ATM, Redes Multiserviço, Plataforma ADSL, Plataforma NGN, Metro Rede, soluções com aplicações MPLS, X.25, Frame Relay e ATM). Realizou consultorias para o Senai-CE, sendo coordenadora técnica das áreas de Telecomunicações e Tecnologia da Informação, realizando a elaboração, gestão e desenvolvimento de projetos estratégicos e de inovação tecnológica, além de Serviços Técnicos (Consultoria) junto a empresas do setor privado com projetos referentes as áreas de Telecomunicações e Tecnologia da Informação.Foi Professora do IFCE - Campus Tauá, atuando no curso de Telemática. Foi coordenadora de Inovação Tecnológica do IFCE - campus de Fortaleza. Atualmente é responsável pelo Núcleo de Inovação Tecnológica do IFCE - campus de Fortaleza e também professora de Física desse campus.

Fabio Da Silva Marques

docente IFG - Campus Goiânia

Fábio Marques é Professor do Colegiado dos cursos de Engenharia Elétrica, Telecomunicações e Eletrônica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás ( IFG ), onde trabalha desde 1997. Atual Coordenador do Curso Técnico em Telecomunicações. Mestre em Engenharia Elétrica e Computação na área de Telecomunicações pela Universidade Federal de Goiás, em Goiânia-GO (2009 ). Graduado em Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás ( CEFET / GO ), em Goiânia-GO (2003). Técnico em Telecomunicações pela Escola Técnica Federal de Goiás ( ETFG ), em Goiânia-GO (1996). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, atuando principalmente nos seguintes temas: Comunicações via Rede Elétrica (Smart Grid), Redes de Comunicação (Redes de Computadores, Engenharia de Tráfego, Redes IPv6, 5G/6G, Robótica Livre Educacional, Segurança da Informação (Cibersegurança e Forense Computacional), Segurança cibernética no setor elétrico e Energias Renováveis.

Adriano Eurípedes Medeiros Martins

docente IFTM - Campus Uberaba

Bacharel em Filosofia pela Universidade Federal de Uberlândia (1998), Licenciado em Pedagogia pela Faconnect (2021) e Bacharel em Direito pela UNIUBE e Faculdade Anhanguera (2023); Especialista em Administração Estratégica (2009) pela Uniminas e em Direito Administrativo Prático (2024); Mestrado e Doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002 e 2011). Início em 2015 e conclusão em 2016 do Pós-doutorado na UFU. Desde 2010 é professor e pesquisador em Filosofia, Ética, Política, Direito e Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). É membro ativo e regular de dois programas Stricto Sensu, ambos no IFTM: a) Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e b) Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica - Mestrado e Doutorado - (PPGET). De 2021 a 2024 coordenou o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) no IFTM. Desde 2024 coordena o Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Tecnológica do IFTM (PPGET) Possui experiência nas áreas de Filosofia, Sociologia, Direito e Educação Profissional e Tecnológica. Estudante e pesquisador principalmente dos seguintes autores e temas: Giambattista Vico, Renée Descartes, Thomas Hobbes, John Locke, Jean-Jacques Rousseau, Nicolau Maquiavel, Álvaro Vieira Pinto, Política, Ética, Direito e Educação Profissional eTecnológica. Professor Titular desde junho de 2025.

Jorge Roberto Gomes Da Silva Junior

Outros

Jorge Roberto Gomes da Silva Junior é Mestre em Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia pelo Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia - IMES, Salvador-BA. Mestrado profissional interrompido em Desenvolvimento Territorial e Gestão Social pela Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia - EAUFBA, Salvador-BA (PDGS/CIAGS). MBA em Gestão Pública e Social pela Faculdade Adventista da Bahia - FADBA, Cachoeira-BA. Pós-Graduado em nível de especialização lato sensu em Direito Administrativo pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá - FIJ, Rio de Janeiro-RJ. Graduado em Gestão Pública pela Faculdade Maurício de Nassau - FMN, Salvador-BA. Técnico em Eletromecânica pela Escola de Engenharia Eletromecânica da Bahia - EEEMBA, Salvador-BA. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, onde exerce a função de Técnico Administrativo em Educação. Tem experiência em Educação; Área pública de educação técnica; Ciência Tecnologia e em Geração de energia elétrica (através de Usina Hidrelétrica). Temas de interesse: Bioenergia; Políticas Públicas; Semiárido Baiano; Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia; Educação e Trabalho; Educação e Saúde; Gestão Pública e Social; Família e Comunidade; Educação; Programas de Incentivo à Educação; Educação de Jovens e Adultos; Instituições de Educação e Universidade. Possui artigo e capítulo de livro publicados em periódicos (revista e livro).

Carlos Aurelio Oliveira Gonçalves

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará, Pós-graduado em Política e Estratégia na ESG/UFPE, Especialista em Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos Universidade Federal do Ceará, Mestre (MSc) em Ciências da Educação na Universidad Politécnica y Artística del Paraguay, Mestrado Profissional com todas cadeiras concluídas (menos defesa) em Ciências da Computação com ênfase em Informática educacional da Universidade Estadual do Ceará. Doutor em Ciências da Educação na Universidad Politécnica y Artística del Paraguay. Foi professor universitário do ESUDA-Recife e da UNICAPE. Professor temporário da Universidade Estadual Vale do Acaraú-Ce.Concursado pelo DASP foi lotado na Universidade Federal de Pernambuco no cargo de Administrador/ NS, transferido para o IFCE. Requisitado pelo TRE-CE para Secretaria de Informática. Tem experiência nas áreas de consultoria empresarial. Foi gerente de sucursal da Gazeta Mercantil S/A. Especialista em Cibersegurança com conhecimentos em Bancos de Dados e Nuvens. Tem atuação na gerencia de ensino no uso de TICs para ambientes ensino-aprendizagem, e em ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Sistemas de Computação e Informática Educacional, atuando principalmente no seguinte tema: wimax,mpls, vpn e novas tecnologias de conexão, Segurança da Informação e Auditoria e Governança de T.I. Foi chefe do núcleo de educação a distancia/Nead-IFCE/Campus Fortaleza. Professor Tutor de EAD / IFCE. Gerenciamento de projetos (PMBOK) e palestrante nas áreas de TI e projetos de gestão públicas. É jornalista e presta serviço de assessoria em áreas de seu conhecimento.

Fabio Araujo Barreto

docente

Professor permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA): área de Computação; Doutorando em Difusão do Conhecimento (IFBA/UFBA), Mestre em Bioenergia pela Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC (2017). Especialista em Gestão da Inovação Tecnológica pela Universidade Estadual de Feira de Santan, UEFS (2012),Graduado em Sistemas de Informação pela Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC (2008). Possui as Certificações Microsoft MCP, MCDST, MCSA e MCT. Instrutor de cursos Oficiais Microsoft através de centros de treinamento CPLS e IT Academy, palestrante do Microsoft Technet. Coordenador da Academia Cisco - Netacad do IFBA. Foi coordenador da Área de Tecnologia da Informação do SENAI Unidade Feira de Santana. Responsável pela implantação de Ferramentas de Educação a Distancia EAD em Instituições de Educação. Foi professor das disciplinas Sistemas Operacionais, Sistemas Distribuídos, Administração de Servidores, Segurança de Redes, Informática aplicada a Enfermagem e Educação a Distância EAD da Faculdade Anísio Teixeira (FAT) no curso Tecnólogo de Redes de Computadores e Desenvolvimento Web, foi professor da Universidade Salvador (UNIFACS) nas disciplinas: Sistemas Distribuídos, Teoria Geral de Sistemas e Sistemas Operacionais. Foi professor dos cursos de Pós-graduação em Gestão de Tecnologia da Informação na Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC) e do curso de Pós-Graduação em Gestão da Informação com ênfase em Redes e Aplicações Web da Faculdade Santíssimo Sacramento. Atuou com o desenvolvimento de projetos de pesquisa em programas de Inovação do SENAI - Ba. Participou de projetos de Inovação Tecnológica, visando o desenvolvimento de aplicações com foco nas áreas de, Tecnologia da Informação T.I com foco em temas como Propriedade Intelectual, Empreendedorismo, Gestão da Inovação e Transferência Tecnológica. Atuou como fundador das startups (iaiNet, Tubarão Legal e Temdeivery). Um dos idealizadores do projeto de enfretamento ao COVID-19: Corona Vidas, www.coronavidas.net

Fernando Parente Garcia

docente IFCE - Campus Fortaleza

possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (1992), mestrado em Informática Aplicada pela Universidade de Fortaleza (2005) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Ceará (2014). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores e Sistemas Operacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, telecomunicações, gerenciamento de redes, segurança em redes, redes sem fio, sistemas operacionais e banco de dados.

Antonio Mauro Barbosa De Oliveira

docente IFCE - Campus Baturité

Agraciado com o Prêmio Luiz Fernando Gomes Soares pela Sociedade Brasileira de Computação (2023).Professor do IFCE (desde 1974), foi pesquisador bolsista de produtividade da FUNCAP (2016-2018). Eletrotécnico pela ETFCE (1974), possui graduação em Engenharia Elétrica (UFC - 1982); mestrado em Sistemas de Computação (PUC Rio - 1987); doutorado em Informática (Sorbonne Université - 1993) e dois pós-doutorados em Telecomunicações: Kings College of London - Inglaterra (2003-2004) e University of Ottawa - Canadá (2009-2010). Coordena o Laboratório de Redes de Computadores e Sistemas Multimídia (LAR) no IFCE. É membro do colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação do IFCE, Professor do Doutorado em Saúde Digital da Fiocruz, Pesquisador de Inteligência Artificial em Saúde. Faz parte do Conselho O POVO Educação e é articulista do Jornal O POVO (desde 1987).Foi Secretário de Telecomunicações do Ministério das Comunicações (2004), Secretário Adjunto de CT do Ceará (2007) e Diretor Geral do CEFET Ceará (1998), tendo coordenado o Grupo de Transição em CTI do Governo do Ceará em 2023. Foi Professor Visitante da Universidade de Troyes (França 2003) e da Universidade de Evry (França 2015). Criou os projetos: Pirambu Digital (2000), IRACEMA Digital (2018), C-Jovem no Governo do Ceará (2021), Planeta Jovem (2022), Pirambu Innovation (2023), S-Jovem (2023), Tecnologia de Prompt (2023), Giselle Saúde (2024). Autor de cerca de 300 trabalhos científicos, 500 artigos publicados em jornais de grande circulação e em sites, 08 livros com ISBN, co-autor de 48 músicas disponíveis em plataformas digitais (Spotify, You tube etc.)Atleta das seleções cearenses juvenil e adulta de Futsal e da ETFCE (anos 70), tendo participado de campeonatos nacionais.É pai da Karol, Carolina, Carina e Raquel. Toca pandeiro e nada no mar.