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Resultados para “'Major Depressive Disorder'”

Rede Integra

Julia Jensen Didonet

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Possui graduação em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade de Brasília (2008), graduação em Ciências Biológicas Bacharelado pela Universidade de Brasília (2008), mestrado em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e doutorado em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Psicobiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ansiedade, depressão, modelos animais.

Yokky Ywky Dantas De Oliveira

docente IFRN - Campus Currais Novos

Professor de Educação Física Licenciatura, formado pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus Avançado Profª. Maria Elisa de Albuquerque Maia. Professor de Educação Física Bacharelado, formado pela Rede de Educação Claretiano. Registrado no Conselho Regional de Educação Física 16ª Região do Rio Grande do Norte nº 004095-G/RN. Especialista em Educação Física Escolar. Mestre em Educação. Professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN

Cassio Hartmann

docente IFAL - Campus Maceio

Postdoctoral Research Fellomship in Education Logos University International. Pós-doutorado em Health Sciences - Public Health pela Logos University International. ProfessorTtitular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas (IFAL), Campus Maceió.Doctor of Philosophy in Health Sciences (Ph.D) Major in Phgsical Education, Miam...

Gil Derlan Silva Almeida

docente IFMA - Campus Bacabal

Doutor em Letras, com período sanduíche na New York University (NYU), nos EUA, onde atuou como Assistant Professor no Major in English, no eixo de Literary studies. Mestre em Letras, ambos os títulos com área de concentração em Estudos Literários. Especialista em Línguas Portuguesa e Inglesa. Graduado em Letras- Português/Inglês e Pedagogia. Pesqui...

Leonardo Matheus Marion Jorge

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação em Curso de Ciências Moleculares pela Universidade de São Paulo (2006), graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes - Física pela Universidade de Franca (2017) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo (2013). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo no campus Cubatão. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Estrutura Eletrônica de Átomos e Moléculas.

Regina Coeli Araújo Bezerra Lopes

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Letras pela Universidade Católica de Pernambuco (1993). Atualmente é professora do Instituto federal de Rondônia / Campus Ariquemes (RO). Foi coordenadora de assistência ao educando - CAED, Campus Guajará -Mirim; Diretora da escola Major Guapindaia; experiência mais de 26 anos em sala de aula no ensino médio lecionando Língua Portuguesa e Literatura com projetos de ensino que ajudam a aprendizagem dos discentes, tornando as aulas mais estimulantes e criativas.

Diego Oliveira Rebouças

docente IFAC - Reitoria

Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande, tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, bacharel em Turismo pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo. Atualmente é professor EBTT em informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologia, educação e saúde, com foco em Jogos Sérios e tecnologias educacionais para pessoas com TEA e Pesquisa Operacional através de Análise Hierárquica de Processos (AHP). No Ifac, também atua como Coordenador de Internacionalização e participa do projeto de extensão de Robótica com foco na Olimpíada Brasileira de Robótica.

Sabrina Chapuis De Andrade

docente IFRS - Campus Zona Norte

Graduada em Enfermagem, é Doutora e Mestre em Medicina e Ciências da Saúde, pela PUCRS. Realizou programa de Doutorado Sanduíche como bolsista da CAPES na Universidad Católica de Valência, Espanha. Pós-Doutorado em Psicologia (PUCRS). Professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Desenvolve projetos de pesquisa com ênfase em Ciências da Saúde, Saúde Coletiva.

Patrícia Silva Carneiro

docente IFGoiano - Campus Posse

Graduada em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1997), atual Universidade Estadual de Goiás (UEG). Especialista em Educação Física Escolar (2004) pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Musculação (2006) pela Universidade Veiga de Almeida (UVA), Mestre em Ciências da aúde (2016) pela Faculdade de Medicina da UFG. Doutora em Ciências da Saúde (2019) pela UFG, Coordenadora Geral da Academia A!Bodytech Participações S/A em GoiâniaGO (20042016) e na área de prescrições de exercícios (2004-2024). Professora Substituta de Educação Física e Dança (FEFD) da UFG (2017 a 2019) (2022 a 2024). Coordenadora o Projeto de Extensão em Práticas Aquáticas do Centro de Práticas Corporais da FEFD-UFG (2017 a 2019) e (2023.1). Docente na área de Educação Física na formação Inicial e estágios, tanto na educação básica quanto na saúde pública, com ênfase nas temáticas abordadas pela Cultura Corporal e práticas de ensino. Professora EBTT (2024 a atualmente).

Adolfo Henrique Dos Santos Fernandes

docente IFPB - Campus Sousa

Tecnologia só gera valor quando transforma pessoas, métodos e ferramentas. Há mais de 10 anos atuo como professor na convergência entre Computação e Educação, combinando formação tecnológica e pedagógica para transformar conhecimento em experiências de ensino e aprendizagem. E ao longo dessa trajetória, também participei de formações internacionais, como OPEN EMI, pela Universidade de Ohio, e Educador STEM, pela AFS Intercultural. Para mim, o conhecimento deve circular para além da sala de aula, por meio de colaborações esporádicas que aproximam universidades, governos e indústrias.

Dânae Longo

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), Mestrado (2004) e Doutorado (2009) em Genética e Biologia Molecular pelo Programa de Pós-graduação em Genética e Biologia Molecular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Genética e Biologia Molecular, incluindo sequenciamento e bioinformática, com ênfase em Genética Vegetal e Genética Humana e Médica, atuando principalmente nos seguintes temas: filogenias moleculares, mecanismos de especiação e estudo de fatores de risco associados a doenças humanas complexas. Já atuou como Analista de Laboratório Sênior do Laboratório Nacional Agropecuário/RS trabalhando na detecção de organismos geneticamente modificados em matrizes alimentares. Atualmente, é professora no Instituto Federal Farroupilha/RS e pesquisadora associada a UFRGS e HCPA.

Mario Cezar Alves Da Silva

docente

Possui Graduação em Engenharia Mecânica pela UFPB(1991), Mestrado em Engenharia Elétrica pela UFPB(1994) e Doutorado em Ciência e Engenharia dos Materiais pela UFSCar(2000). Prof. Titular da Carreira do Magistério Superior do IFBA. Docente Permanente do Programa de Mestrado Profissional do IFBA, Ex-Membro da Câmara de Engenharia e Computação da FAPESB. Ex-Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFBA. Ex-Presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente do IFBA.Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalurgia, atuando nas linhas de pesquisas de Processamentos e Caracterização de Materiais.

Fernando Moraes De Oliveira

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Doutor em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Mestre em Ciências Computacionais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Especialista em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica (2026) e Bacharel em Ciência da Computação pela Centro Universitário Carioca. Professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro desde 2012, com atuação na Educação Profissional e Tecnológica em cursos técnicos, graduação e pós-graduação. Desenvolve pesquisas nas áreas de robótica educacional, tecnologias educacionais, desenvolvimento de software, jogos digitais aplicados ao ensino, sistemas embarcados, educação ambiental e gestão democrática na EPT.Coordena projetos de pesquisa, ensino e extensão, com destaque para o TrekCabo, SocioLudo Digital e o Laboratório Permanente de Robótica Educacional. Atua também na promoção da saúde física e mental por meio de projeto extensionista em artes marciais. Possui experiência em gestão acadêmica e representação docente, sendo Presidente da CPPD e Conselheiro Titular do Conselho Superior do IFRJ, além de trajetória em organização sindical e defesa da gestão democrática, inclusão, permanência e êxito na Educação Profissional e Tecnológica.

Edna Aparecida Andrade Armond

docente IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em Letras - Português / Inglês e suas Literaturas pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1997). Possui Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa pela FERLAGOS -Faculdade da Região dos Lagos. Aprovada em concurso público em 2014 para professor PEBTT efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais -campus Arinos, Língua Inglesa. Atuou como Professor efetivo de Língua Inglesa e Portuguesa no Ensino Médio e Fundamental na Escola Estadual Major Saint'Clar Fernandes Valadares nos anos de (1990 a 2006). Atuou como Professor efetivo de Língua Inglesa e Língua Portuguesa na Escola Estadual Garibaldina Fernandes Valadares nos anos de (1991 a 1994), (1996 a 1998),( 2000 a 2001) e( 2006 a 2014). Atuou como coordenadora do Celin - Centro de Ensino de Línguas (2018). Coordenadora de Projeto de Ensino Educação Ambiental e Cidadania (2016) e Info Arinos -ARTECUL- Arte Cultura e Culinária (2020). Coordenadora de Projeto de Extensão Educação Ambiental e Cidadania (2017). Atuou como coordenadora do Got Talent, evento da Língua Inglesa nos anos de 2019 e 2023. Coordenadora do projeto de extensão Info Service - Serviços de Informação em 2024. Atuou como participante do Projeto de Ensino Povos Indígenas Originários das Américas em 2024.

Elder Mantovani Lopes

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Física Bacharelado (2002), Física Licenciatura (2005), Mestrado em Física (2005) e Doutorado em Física (2009) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Entre 2009 e 2014 realizou estágios de pós-doutoramento na área de eletrônica orgânica na UNESP (Presidente Prudente, Brasil) e na Bangor University (País de Gales, Reino Unido), sendo bolsista da FAPESP. Possui publicações nas áreas de ensino de física, instrumentação científica, física aplicada e ciência dos materiais. Tem experiência na área de física da matéria condensada, com ênfase em propriedades ópticas e espectroscopia de materiais, atuando principalmente nos seguintes temas: espectroscopia óptica, espectroscopia de impedância, materiais e heteroestruturas semicondutoras e tecnologia de filmes finos. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal Catarinense Campus Araquari, onde tem atuado no ensino de Física, em cargos administrativos e em projetos de ensino, pesquisa e extensão.

Daiane Cristina Sganzerla

docente IFMS - Campus Nova Andradina

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) e mestrado e doutorado em Pastagens também pela UFPEL. Ainda, possui especialização em Docência para Educação Profissional (IFMS) e especialização em Tecnologia e qualidade dos alimentos (UNIFAL). Desde 2013 é docente efetiva do Instituto Federal de Mato Grosso ...

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