Resultados para “'Manutenção de edificações'”

Renato José Ferreira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mineral (PPGEM) da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Mestre em Engenharia das Construções pelo Programa de Pós-Graduação da UFOP (MECON/UFOP), com título obtido em 2023. Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade FUMEC (2010). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela UFOP (2018) e graduação em Engenharia Civil, iniciada na UFOP até o sétimo período e concluída na Universidade FUMEC, em 2007.Atua como professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Campus Ouro Preto, no curso Técnico em Edificações (modalidades Integrado e Subsequente), onde leciona as disciplinas de Tecnologia das Construções II e Projeto Assistido por Computador (PAC), além de coordenar a área e o curso de Edificações.Atuou anteriormente no IFMG Campus Ouro Branco, como professor e Gerente de Infraestrutura. Coordenou o curso Técnico Integrado em Metalurgia, ministrando as disciplinas de Desenho Técnico e Projeto Assistido por Computador. No IFMG Educação a Distância (EAD), lecionou as disciplinas de Desenho Técnico (Metalurgia e Edificações), Desenho Auxiliado por Computador (Edificações) e Higiene, Meio Ambiente e Segurança (Eletroeletrônica).

Thales Ferreira De Souza

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2016). Especialista em Estrutura de Concreto e Fundações pela UNIP. Mestre em Ciências dos Materiais pela Universidade Federal do Vale do São Francisco. Tem experiência na elaboração de projetos de engenharia (Estrutural, elétrico e hidrossanitário) e experiência em manutenção predial (TRE/PE - Lote 3). Atualmente é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - Campus Salgueiro, onde leciona no curso Técnico em Edificações nas turmas do Ensino Médio, Subsequente e Proeja.

Mauricio Nath Lopes

docente IFSC - Câmpus São José

É professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), no Campus São José/SC. Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (1993), mestrado em Engenharia Mecânica/Ciências Térmicas - Departamento de Engenharia Mecânica - UFSC (1996), e doutorado em Engenharia Civil pela UFSC (2019). Atuou como projetista de sistemas de climatização de edificações em empresas privadas, bem como pesquisador no desenvolvimento de metodologias voltadas às áreas de simulação, eficiência energética em edificações e etiquetagem de eficiência energética de edificações (projeto S3E - FINEP/CNPq). Na área de ensino, ministrou disciplinas de ciências térmicas na UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí - Campus São José/SC, e atualmente ministra disciplinas nos cursos de refrigeração e condicionamento de ar no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Campus São José/SC. É certificado como Building Energy Modeling Professional pela ASHRAE-Americam Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers. Suas áreas de pesquisa são simulação, eficiência energética e Building Information Modeling (BIM) de sistemas de climatizações em edificações.

Daniel De Almeida E Souza

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Mestre em Administração (Universidade Federal Fluminense,2023); Especialista em Engenharia de Manutenção e Suprimentos (Universidade Cândido Mendes, 2018); Graduação em Fabricação Mecânica pela Faculdade Senai de Tecnologia (2008); Tecnólogo em Produção Automotiva (FATEC 2007) Técnico em Mecânica (Colégio Técnico Universitário CTU-UFJF, 2001). Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora no núcleo de mecânica onde é chefe do laboratório de máquinas térmicas LMT e leciona disciplinas voltadas à manutenção automotiva.

Evantuy De Oliveira

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Manutenção de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: manutenção, computadores, instalações elétricas, eletrotécnica e fontes.

Domingos Sávio Lima De Oliveira

docente

Possui Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Pará (1994), com Pós-Graduação Lato Sensu em Arquitetura, Construção e Gestão de Edificações Sustentáveis pela Faculdade Bookplay. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e Construção Civil. Atualmente Professor, em regime de dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Breves. Membro do grupo de pesquisa "Ensino e Ciências Aplicadas do Marajó (GECAM)" do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Breves, endereço para acessar: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/367210#.

Carlos Moreno Dos Santos

docente

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1985). Especialização em Gestão Integrada de Organizações. Mestrado em Gestão Integrada de Organizações.(UNEB/Unibahia). Mestrado em Gestão e Tecnologias Industriais no SENAI / CIMATEC (2015). Trabalhou durante 28 anos em grandes industrias multinacionais e nacionais- Alcan Alumínio do Brasil Ltda, Ficap S/A. Novelis , Ype ( Química Amparo), nas áreas de Engenharia, Produção, Manutenção, Processos e Qualidade. Sólida experiência em Gestão Industrial, com ênfase em Processos de Fabricação, Planejamento Industriai, Qualidade, Manutenção Industrial. Professor de Máquinas Rotativas, Lubrificação e Tribologia, Administração da Produção, Sistemas de Produção, Custos Industriais, Administração de Recursos Materiais , Gestão de Manutenção. Trabalhou como Consultor em Gestão de Manutenção no BVQI na área da Refinaria de Petróleo Landulfo Alves no Município de Madre de Deus-Ba. Foi Professor nas Instituições de Ensino Superior: Cairu, Area I, Unijorge, Unirb ,SENAI / CIMATEC em Salvador-Ba e Fanese em Aracaju-SE. Professor Efetivo DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-IFBA, Campus Vitoria da Conquista-Ba onde ministra as Disciplinas Planejamento e Controle de Manutenção, Sistemas de Controle de Manutenção, Técnicas de Manutenção , Máquinas e Equipamentos Mecânicos Industriais. Atua como Coordenador do Curso Técnico de Eletromecânica Integrado e do Curso Técnico de Eletromecânica Subsequente. Preside o Conselho dos Cursos de Eletromecânica. Participa da elaboração e revisão dos Planos Pedagógicos dos Cursos de Eletromecânica e Engenharia Mecânica. Desenvolve pesquisa em modelagem computacional e diagnóstico de cavitação em bombas centrífugas industriais. Atualmente também desenvolve pesquisa na área de ensino de Engenharia no Brasil: seus desafios e perspectivas.

Cicero De Alencar Leite

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Fortaleza (1982). Atualmente professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará. Experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Manutenção Mecânica e Ensino Tecnológico Profissionalizante. Especialização em Engenharia de Produção pelo Instituto CENTEC e Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

Roberta Xavier Da Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora Efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa, onde exerceu a função de Coordenadora (de 2013 a 2018). Participou da comissão do ENADE/INEP/MEC para o CST em Design de Interiores (de 2015 a 2017). Especializou-se em Design de Interiores pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE. Graduou-se em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba.Tem Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na área de Projeto e Memória pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como Professora Assistente do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE e como Professora Substituta da Universidade Federal da Paraíba, na área de História da Arquitetura e do Urbanismo e Projeto de Edificações. Tem experiência profissional como projetista na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Edificações, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de interiores, ambientação, arquitetura residencial, arquitetura institucional, arquitetura hospitalar e arquitetura comercial. Tem atuado em pesquisas acadêmicas nas áreas de Instalações Efêmeras, Ambiência e qualidade em Design de Interiores, Representação gráfica dos projetos de edificações através do programa AutoCAD, Geodésia Aplicada para a Discretização de Edificações Prediais, Processos Construtivos e Inovações Tecnológicas em Edificações, Casas modernas de João Pessoa, Projeto e memória da arquitetura na Paraíba. E em ações de extensão universitária nas áreas de Gestão de Práticas Sustentáveis e Educação Ambiental, Habitabilidade em área de interesse social.

Denizard Paulo Carvalho

docente IFFar - Campus Panambi

Mestrado em Engenharia Civil, pela UFSM (2016), na área de concentração da Construção Civil e Preservação Ambiental. Graduação em Engenharia Civil, pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1983). Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2009). Cursou o Programa Especial de Formação Pedagógica, pelo Instituto Federal Farroupilha (2011). Participou do Curso de Atendimento Educacional Especializado, pela UFSM (2013).Pesquisador na área de argamassas de revestimento. Tem experiência na área de construção civil, com ênfase em projeto, execução e gerenciamento de obras. É professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, do Curso de Edificações do Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi. Na atividade docente, atua em disciplinas como: Prática das Construções; Materiais e Técnicas Construtivas; Patologias das Construções; Orçamento e Programação de Obras; Topografia; Sistemas Prediais (instalações hidráulicas e elétricas), e Estabilidade dos Solos e Fundações.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 447, de 10/04/2017.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 1132, de 29/07/2019.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 1020, de 26/07/2021.Coordenador do Curso Técnico em Edificações Subsequente, no IFFar - campus Panambi, conforme Portaria N 1230, de 21/09/2023. Atua em várias comissões do IFFar, ligadas à gestão escolar e à permanência e êxito.

Elizeu De Farias De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutorando em Planejamento Regional e Gestão de Cidades (UCAM); Mestrado em Engenharia de Produção na Universidade Candido Mendes (UCAM), Especialização em Engenharia de Soldagem (UCP); Especialização em Docência no Ensino Superior (UCDB), Bacharelado em Engenharia de Produção (ISECENSA). Atuou como Instrutor de Soldagem e Mecânica (SENAI). Atualmente é Professor da Área de Mecânica do Instituto Federal Fluminense (IFF). Atuou como Professor nos Cursos: Técnico em Petróleo e Gás e Técnico em Eletromecânica (Campus Cabo Frio); nos Cursos: Pós Graduação em Engenharia Naval e Soldagem e no Curso Superior de Tecnologia em Manutenção Industrial (Campus Centro). Também atuou como Coordenador nos Cursos: Superior de Tecnologia em Manutenção Industrial (CTMICC) e Técnico em Mecânica (CCTMCC).Hoje, atua como Professor do Curso Bacharelado em Engenharia Mecânica e no Curso Técnico de Mecânica (Campus Centro).

ÉB

Érico Felipe Bruschi

docente IFSP - Campus São Carlos

Possui graduação em Tecnologia em Manutenção de aeronaves pelo Centro Universitário Central Paulista (2014). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Aeroespacial, com ênfase em Manutencão de Aeronaves

Pammila Rodrigues Japiassú Corrêa

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestrado em Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (UnB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: durabilidade de revestimentos de fachada, reabilitação de edificações históricas, desempenho energético de edificações, Avaliação Pós-Ocupação (APO) e expressão gráfica em Arquitetura e Urbanismo.

Matheus Silveira Borges

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Matheus Silveira Borges é professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), atuando nos cursos de Engenharia Civil, Técnico em Edificações e Engenharia Agrícola e Ambiental. Possui mestrado em Modelagem Computacional e Sistemas pela Universidade Estadual de Montes Claros (2018), especialização em Estruturas na Construção Civil pelas Faculdades Unidades do Norte de Minas Gerais (2017) e graduação em Engenharia Civil pelas Faculdades Integradas Pitágoras (2015). Suas áreas de interesse são produção de ilustrações e materiais didáticos e metodologias de ensino-aprendizagem para engenharia!

Demian Boaroli

docente IFRS - Campus Erechim

Professor do IFRS - Campus Erechim. Mestre em Engenharia - Área de Concentração: Processos de Fabricação, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais ? PPGE3M, da Escola de Engenharia da UFRGS (2020). Especialização em Engenharia de Manutenção Industrial pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2007) e Especialização em Docência no Ensino Técnico pelo SENAC (2016). Graduado como em Tecnólogo em Eletromecânica pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2004). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em manutenção mecânica, projetos, processos de fabricação mecânica e na área de materiais em ligas de zinco.

ÁF

Áubio Aurélio Da Rocha Ferreira

tecnico IFC - Campus Camboriu

Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Técnico em Informática e servidor público federal do Instituto Federal Catarinense (IFC), onde atua como Técnico de Laboratório de Informática. Desenvolve atividades de administração, suporte técnico e gestão de infraestrutura em ambientes informatizados voltados ao ensino, pesquisa e extensão, com atuação direta na operação, manutenção e evolução de laboratórios de informática institucionais.Atua na administração de ambientes Linux e Windows, gerenciamento de redes locais, virtualização e manutenção preventiva e corretiva de hardware e software. É responsável pela organização e controle da infraestrutura dos laboratórios, incluindo monitoramento de equipamentos, padronização de ambientes computacionais, controle de uso, gestão de ativos de TI, elaboração e atualização de documentação técnica e apoio à definição de requisitos para aquisição de equipamentos e insumos. Executa ainda levantamentos técnicos, manutenção da organização física e lógica dos laboratórios e assegura o cumprimento de normas operacionais e rotinas institucionais.Presta suporte técnico a docentes e discentes durante atividades acadêmicas, incluindo aulas práticas, projetos e atividades laboratoriais, colaborando com o planejamento, avaliação e melhoria contínua da infraestrutura tecnológica institucional. Atua também na implementação e suporte a soluções de monitoramento, inventário e segurança de ambientes computacionais, com foco em confiabilidade, disponibilidade e padronização dos serviços de TI.Possui formação técnica em Informática e graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, com interesses nas áreas de infraestrutura de tecnologia da informação, administração de sistemas, redes de computadores, engenharia de software, segurança da informação, virtualização, automação e inteligência artificial aplicada. Desenvolve interesse em tecnologias aplicadas à educação e ao setor público, com ênfase na interseção entre computação e políticas públicas, incluindo governança algorítmica, vieses em sistemas de inteligência artificial, auditoria de algoritmos, racismo algorítmico e uso ético de tecnologias digitais.Atua ainda em atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à Educação das Relações Étnico-Raciais, com participação em iniciativas do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), incluindo ações formativas, organização de atividades institucionais e desenvolvimento de discussões sobre tecnologia, equidade racial e direitos humanos. Também participa e apoia iniciativas voltadas ao desenvolvimento de soluções computacionais para análise de políticas públicas, transparência administrativa e fortalecimento de ações afirmativas no âmbito educacional.